Frau Tran Thi Huyen, kommissarische Direktorin des Bildungsministeriums der Stadt Can Tho, sagte, dass der Lehrermangel nicht nur in Can Tho, sondern auch in vielen anderen Provinzen und Städten vorkomme. Insbesondere nach der Zusammenlegung von Bildungseinrichtungen aus den Provinzen Hau Giang und Soc Trang und der alten Stadt Can Tho habe der Bildungssektor der Stadt viele ungelöste Probleme.

Frau Tran Thi Huyen, kommissarische Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Can Tho (Foto: Mitwirkender).
Lehrergehälter in Höhe von mehreren zehn Milliarden Dong
Eines der dringendsten Probleme besteht darin, dass 41 Schulen in der ehemaligen Provinz Soc Trang den Lehrern Geld für Prüfungsvorbereitung und Unterrichtsstunden schulden.
Frau Huyen bestätigte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung Informationen erhalten habe und mit dem Finanzministerium und dem Volkskomitee der Stadt zusammenarbeite, um eine Lösung zu finden.
„Das verbleibende Budget der Provinz Soc Trang beträgt nach der Übergabe des ursprünglichen Staates noch 16 Milliarden VND. Der Bildungssektor wird diesen Teil zur Bezahlung der Lehrergehälter verwenden und gleichzeitig bei den Bildungsausgaben sparen. Sollte es weiterhin zu Engpässen kommen, wird der Sektor beim Finanzministerium einen Antrag auf Entschädigung stellen“, erklärte Frau Huyen.
Laut dem amtierenden Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Can Tho handelt es sich hierbei um den Plan, der vom Ständigen Ausschuss des Volkskomitees der Stadt beschlossen wurde und darauf abzielt, diese Schulden so schnell wie möglich vollständig zu begleichen.
Zuvor hatte Frau Huyen bei einem Treffen mit der Delegation der Nationalversammlung der Stadt Can Tho am 14. Oktober darüber informiert, dass 41 Schulen in der ehemaligen Provinz Soc Trang ihren Lehrern im Schuljahr 2024/2025 fast 30 Milliarden VND schuldeten, davon allein die Schule An Lac Thon mehr als 2 Milliarden VND. Dieses Problem beeinträchtigte das Leben und die Psyche des Lehrpersonals erheblich.
Lehrerbeförderung und Personalprobleme
Was die Beförderung von Lehrern betrifft, hat sich das Innenministerium nach vielen Jahren der Inorganisation auf eine Lösung geeinigt, bei der das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Can Tho Beförderungsüberlegungen gemäß Dokument 64 des Innenministeriums durchführt. Dies erfordert jedoch eine Überprüfung der Stellenangebote an Schulen und stellt sicher, dass das Verhältnis nicht mehr als 10 % der Besoldungsgruppe 1 und nicht mehr als 50 % der Besoldungsgruppe 2 der Gesamtzahl der Beamten der Einheit beträgt.
Nach der Synthese des Stellenprojekts leitet das Ministerium für Bildung und Ausbildung es an das Innenministerium weiter, das es dem Volkskomitee der Stadt zur Genehmigung der Beförderungsziele für jede Einheit vorlegt und anschließend die Bewerbungsunterlagen zur Prüfung entgegennimmt.
Frau Huyen betonte außerdem, dass dieser Inhalt für Einheiten der Abteilung gelte, während weiterführende Schulen, Grundschulen und Kindergärten in Gemeinden und Bezirken von den Volkskomitees der Gemeinden und Bezirke verwaltet und umgesetzt würden.
Ein weiterer besorgniserregender Punkt, über den der Vertreter des Bildungsministeriums der Stadt Can Tho informierte, ist die Situation, dass in 40 von 103 Gemeinden und Bezirken pädagogisches Fachpersonal für die Ausbildung fehlt. Vielerorts muss Personal mit technischem Fachwissen, Kenntnissen in den Bereichen Landverwaltung, natürliche Ressourcen und Veterinärmedizin angeworben werden, um diese Aufgaben zu übernehmen.
Frau Huyen erklärte, dies sei ein großes Problem, da es die Rechte der Lehrer in Bezug auf Versetzung, Einstellung und Beförderung beeinträchtige. Obwohl das Ministerium Schulungen und Unterstützung angeboten habe, seien die Gemeinden und Bezirke so stark mit Personal ausgestattet, dass sie kein weiteres Fachpersonal aufnehmen könnten.
Nach der Zusammenlegung dreier Ortschaften beschäftigt der Bildungssektor der Stadt Can Tho derzeit mehr als 38.000 Mitarbeiter in 1.252 Schulen vom Kindergarten bis zur Oberstufe. Der Mechanismus und die Finanzierung der Gehaltszahlungen an Vertragslehrer sind jedoch noch unklar.
„Das Finanzministerium hat angewiesen, den Vertrag aus den Betriebsmitteln der Schule zu bezahlen. Schulen verfügen jedoch nicht über große finanzielle Mittel für den Betrieb. Wenn also an einer Schule ein oder zwei Lehrer fehlen, lässt sich das Problem lösen. Wenn an einer Schule jedoch 20 Lehrer fehlen, lässt sich das Problem nicht lösen“, äußerte Frau Huyen ihre Besorgnis.
Informationen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Can Tho zeigen, dass der Bildungssektor der Stadt vor zahlreichen großen Herausforderungen steht. Um die Qualität der Bildung und die Rechte der Lehrer zu gewährleisten, ist eine enge Abstimmung zwischen den Abteilungen, Zweigstellen und Sektoren sowie die Aufmerksamkeit der Stadtführung erforderlich.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/can-tho-thong-tin-ve-viec-41-truong-hoc-no-giao-vien-gan-30-ty-dong-20251016182416081.htm
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