Seien Sie proaktiv bei der Vorbereitung
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Fahrplan für die Pilotierung der computergestützten Abiturprüfung bekannt gegeben. Demnach werden die Gemeinden bis Dezember 2026 die Einrichtungen für computergestützte Prüfungsorte fertigstellen.
Herr Phan Trong Hai, stellvertretender Schulleiter der Nguyen Hue High School (Provinz Vinh Long), berichtete über die Vorbereitungen der Schule und sagte, dass die Schule derzeit über 120 Computer verfüge, von denen 80 im Jahr 2024 neu ausgegeben würden; zwei Glasfaser-Internetleitungen von Viettel und VNPT wurden von 500 Mbit/s auf 1.000 Mbit/s aufgerüstet.
Die Schule führt seit 2021 computergestützte Tests für ihre Schüler ein. Konkret lassen die Fachlehrer die Schüler regelmäßig auf dem LMS-System der Schule testen und führen Pilot-Zwischenprüfungen an Computern in der Schule durch.
Schullehrer werden angewiesen, die Schülertests am Computer zu verwalten, und jetzt erledigen alle dies selbst, damit die Schüler die Tests im LMS-System durchführen können.
An der Phu Bai High School (Stadt Hue ) teilte Schulleiter Hoang Minh mit, dass die Schule ihre Einrichtungen überprüft habe, beispielsweise die Anzahl der Computer, das LAN-System, den Internetanschluss und alle WLAN-Verbindungen sowie die auf den Computern installierte Software. Auch das IT-Laborsystem, das Lehrpersonal, das IT-Personal usw. wurden überprüft.
Die Schule hat außerdem die IT-Abteilung fertiggestellt, jedem Mitglied Aufgaben zugewiesen und Schulungen zu IT-Anwendungen, KI und digitaler Transformation für Mitarbeiter, Lehrer und Angestellte organisiert.
Vorschlag der Basis
Aus Erfahrung berichtete Herr Phan Trong Hai, dass die Vorbereitung auf computergestützte Prüfungen immer noch mit großen Schwierigkeiten verbunden sei. Insbesondere sei die Anzahl der Computer im Vergleich zur Schülerzahl der 11. Klasse (120 Computer/439 Schüler) gering. Obwohl die Lehrer geschult wurden und regelmäßig computergestützte Prüfungen für ihre Schüler organisieren, bestehen weiterhin Bedenken, ob die vom Bildungsministerium eingesetzte Prüfungssoftware mit der derzeit an der Schule verwendeten Software vergleichbar ist.
Damit die computergestützte Prüfung sicher, seriös und objektiv durchgeführt werden kann, sei die Sicherheit der Prüfungssoftware sehr wichtig, sagte Herr Phan Trong Hai. Das Internetsystem an den Prüfungsorten müsse gewährleistet sein.
„Die Schule hofft, mit mehr Computern ausgestattet zu werden und zusätzliche Mittel für die Modernisierung des Internetanschlusses zu erhalten. Gleichzeitig werden Schulen, die die Software testen und schulen, diese für die Abiturprüfung nutzen, damit sich Lehrer und Schüler mit der Software vertraut machen können“, sagte Herr Phan Trong Hai.
Herr Hoang Minh, Direktor der Phu Bai High School (Stadt Hue), berichtete von ähnlichen Schwierigkeiten: Das Computersystem ist nicht einheitlich (Konfiguration, Qualität); das Netzwerksystem ist bei gleichzeitigem Einsatz oft überlastet; die für die Wartung des IT-Systems an der Schule zuständigen Mitarbeiter sind größtenteils Teilzeitlehrer und daher nicht professionell in der Handhabung und Unterstützung.
Herr Hoang Minh schlug vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Gemeinden frühzeitig Dokumente zukommen lassen sollte, damit diese Richtlinien für Investitionen in Einrichtungen (Computer, Netzwerkausrüstung, Übertragungsleitungen usw.) haben, sodass die Bildungseinrichtungen diese rechtzeitig und synchron ergänzen können. Außerdem sollten allgemeine Standardanweisungen zu Computerkonfigurationen und Demoversionen der Prüfungssoftware bereitgestellt werden, damit sich die Schulen vorbereiten können.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung muss außerdem Schulungen für Führungskräfte, Lehrer und Mitarbeiter organisieren, die an computergestützten Prüfungen arbeiten, und über einen Mechanismus zur Anwerbung von IT-Personal für Schulen verfügen.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/chu-dong-truoc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-post751516.html
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