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Der „unkonventionelle“ Lehrer bat darum, in die Berge zu gehen, um dort zu unterrichten

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ30/03/2024

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Cô Đậu Thị Lệ Huyền và các học trò vùng cao - Ảnh: NGUYỄN HOÀNG

Frau Dau Thi Le Huyen und ihre Schüler im Hochland - Foto: NGUYEN HOANG

Frau Dau Thi Le Huyen (34 Jahre alt) unterrichtet seit 5 Jahren im Ea Bia Kindergarten im Bergbezirk Song Hinh (Provinz Phu Yen ).

Die paradoxe Entscheidung des jungen Lehrers

Frau Huyen sagte, dass sie 2012 nach ihrem Abschluss am Nha Trang Central College 2 als Lehrerin im Kindergarten der Stadt Hai Rieng (Bezirk Song Hinh) eingesetzt wurde.

In der „Stadt“ zu unterrichten ist der Wunsch vieler Lehrer, doch Frau Huyen entschied sich für eine „entgegengesetzte“ Richtung: 2019 beantragte sie einen Wechsel in den Kindergarten von Ea Bia – eine Berggemeinde mit vielen Schwierigkeiten, in der die Mehrheit der Bevölkerung ethnischen Minderheiten angehört.

„Als sie erfuhren, dass ich vorhatte, als Lehrerin in den Ea Bia Kindergarten zu wechseln, waren meine Verwandten und Kollegen alle überrascht und fragten, warum ich an einer Bezirksschule unterrichte, aber an eine Gemeindeschule wechseln möchte, an der viele Schüler aus ethnischen Minderheiten sind. Das liegt daran, dass ich jung bin und meine Begeisterung und Zuneigung an Schüler aus ethnischen Minderheiten weitergeben möchte, die noch in Schwierigkeiten sind und Hilfe benötigen“, erzählte Frau Huyen.

An ihrer neuen Schule stand Frau Huyen sofort vor Herausforderungen. 100 % der Schüler gehörten der ethnischen Minderheit der Ede an. Obwohl sie ein Ede-Sprachzertifikat besaß, hatte die Lehrerin große Schwierigkeiten bei der Kommunikation und Informationsvermittlung.

„Die Kinder sprachen die Kinh-Sprache nicht fließend und der Lehrer sprach die Ede-Sprache nicht fließend. Wenn ich mich also nicht in der Kinh-Sprache ausdrücken konnte, schossen die Kinder auf die Ede-Sprache, was mich ins Schwitzen brachte und mich anstrengen musste, um zu verstehen, was sie meinten“, erinnerte sich Frau Huyen.

Frau Huyen versuchte daher, die Kinder entsprechend ihrer Fachkenntnisse zu unterrichten, ihnen mehr Vietnamesisch beizubringen und ihnen die Ede-Sprache beizubringen. Bald konnten sich Lehrerin und Schüler sowohl auf Kinh als auch auf Ede gut verständigen. Seitdem verlief der Unterricht für Lehrer und Schüler in den letzten fünf Jahren reibungslos.

Liebe hilft, alle Schwierigkeiten zu überwinden

Ea Bia ist eine Gemeinde, deren Bevölkerung zu fast 90 % der Ede-Ethnie angehört. Die Wirtschaft der Gemeinde basiert ausschließlich auf Brandrodung, was mit vielen Schwierigkeiten verbunden ist. Viele Eltern sind sich nicht bewusst, dass sie ihre Kinder zur Schule schicken sollen.

Laut Frau Huyen führt die Schule jedes Jahr im August in allen Haushalten der Region eine Umfrage zum Thema allgemeine Bildung durch. Obwohl es sich angeblich um eine Umfrage zur allgemeinen Bildung handelt, müssen Frau Huyen und die Lehrer der Schule in Wirklichkeit die Eltern ermutigen und davon überzeugen, ihre Kinder zur Schule gehen zu lassen, damit sie Lesen und Schreiben lernen.

Da die Menschen vor Sonnenaufgang auf die Felder gehen und bei Sonnenuntergang nach Hause zurückkehren, beginnt die „Untersuchung zur allgemeinen Bildung“ von Frau Huyen und den Lehrern des Ea Bia-Kindergartens oft um 18 Uhr und endet manchmal um Mitternacht.

Die COVID-19-Pandemie war für Frau Huyen eine unvergessliche Zeit. Sie sagte, dass Schüler in städtischen Gebieten zwar über Computer oder Mobiltelefone verfügen, um online zu lernen, ethnische Minderheiten in der Berggemeinde Ea Bia jedoch immer noch Schwierigkeiten und Nöte haben und daher in vielen Fällen nicht über die Geräte zum Online-Lernen verfügen.

Um weiterhin „Schwierigkeiten zu überwinden“, entwickelten Frau Huyen und die Lehrer flexible Lehrmethoden, damit die Kinder ihr Wissen nicht verlieren.

„Ich druckte die Hausaufgabenblätter aus und ging zu jedem Haus, um sie zu verteilen. Das war damals extrem schwierig, weil die Leute Angst hatten, die Krankheit zu übertragen, und sich nicht trauten, Kontakt aufzunehmen. Wir trugen jedoch Masken, trafen alle Desinfektionsmaßnahmen und sorgten für Sicherheit, um den Kindern Wissen zu vermitteln. Wenn wir mit Herzblut bei der Arbeit und für die Kinder sind, können wir alles überwinden“, sagte Frau Huyen.

Frau Ha Thi Nhung – Direktorin des Ea Bia Kindergartens – sagte, dass Frau Huyen eine energische Lehrerin sei, über hohe berufliche Qualifikationen verfüge und die ihr zugewiesenen Aufgaben immer gut erledige.

„Dank ihrer Liebe zu ihrem Beruf ist Frau Huyen bei der Organisation von Aktivitäten stets kreativ, findet mutig neue Methoden für flexiblen Unterricht, erzielt optimale Ergebnisse und erzielt viele Erfolge bei Branchenwettbewerben“, kommentierte Frau Nhung.

National herausragender Lehrer

Frau Dau Thi Le Huyen ist eine von 200 herausragenden Lehrern und Managern, die gerade anlässlich des 41. Jahrestages des vietnamesischen Lehrertags im Jahr 2023 eine Verdiensturkunde erhalten und vom Ministerium für Bildung und Ausbildung gelobt wurden. Darüber hinaus war sie einst eine hervorragende Lehrerin auf Provinzebene und engagiert sich seit vielen Jahren an der Basis für Nachahmung …

Herr Nguyen Thanh Lam, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Song Hinh, erklärte, Frau Huyen sei ein leuchtendes Beispiel im Bildungssektor des Bezirks. „Frau Huyen ist sehr aktiv, dynamisch und leidenschaftlich bei ihrer Arbeit. Sie ist ein engagiertes Beispiel dafür, wie sie Eltern dazu bewegen kann, ihre Kinder zur Schule zu schicken“, sagte Herr Lam.

Xót xa thầy cô giáo bám núi dạy học bằng mắm muối, cá khô Herzzerreißende Geschichte von Lehrern, die sich an Berge klammern, um mit Fischsauce, Salz und getrocknetem Fisch zu unterrichten

Frühmorgens verschwinden sie mit Rucksäcken voller getrocknetem Fisch, Fischsauce und Unterrichtsplänen im tiefen Wald und kommen nur am Wochenende wieder heraus. Diese Lehrer klammern sich an die Berge und unterrichten fleißig ethnische Kinder mit einem Monatsgehalt von nur 3-5 Millionen VND.


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