Die Agentur der Nationalversammlung schlug vor, die Einführung eines einheitlichen Lehrbuchsatzes zu prüfen, der den Schülern schrittweise kostenlos zur Verfügung gestellt wird.

Der Ständige Ausschuss des Ausschusses für Kultur und Soziales schlug vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Entwicklung eines gemeinsamen Lehrbuchsatzes untersucht, wobei andere Lehrbücher als Referenzmaterialien dienen.

Minister für Bildung und Ausbildung Nguyen Kim Son – Foto: GIA HAN

Am Morgen des 13. August gab der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung Stellungnahmen zum Gesetzesentwurf zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Bildungsgesetzes ab.

Klare Unterscheidung zwischen „Lehrbüchern“ und „lokalen Lehrmaterialien“

Bildungsminister Nguyen Kim Son legte einen Bericht über die wichtigsten Inhalte im Zusammenhang mit der Änderung und Ergänzung des Gesetzesentwurfs vor.

Insbesondere wird in dem überarbeiteten Gesetzentwurf der Leiter der Fachagentur des Volkskomitees der Provinz damit beauftragt, über die Auswahl der Lehrbücher zu entscheiden.

Beauftragen Sie spezialisierte Agenturen unter dem Volkskomitee der Provinz mit der Zusammenstellung lokaler Bildungsmaterialien, den Bewertungsrat der Provinz mit der Bewertung und das Volkskomitee der Provinz mit der Genehmigung lokaler Bildungsmaterialien, um die Verantwortung der lokalen Staatsverwaltung bei der Organisation der Umsetzung allgemeiner Bildungsprogramme zu stärken.

Der Minister für Bildung und Ausbildung schreibt den lokalen Bewertungsrat für Unterrichtsmaterialien auf Provinzebene und die technischen Standards für lokale Unterrichtsmaterialien vor.

Darüber hinaus wird im Gesetzentwurf klar zwischen „Lehrbüchern“ und „lokalen Lehrmaterialien“ unterschieden, um praktische Schwierigkeiten bei der Preisgestaltung von Lehrbüchern gemäß den Bestimmungen des Preisgesetzes zu überwinden.

Der Gesetzentwurf sieht außerdem eine Dezentralisierung der Zuständigkeiten vom Volkskomitee der Provinz hin zum Ministerium für Bildung und Ausbildung vor. Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hat die Aufgabe, über die Auswahl der Lehrbücher für den dauerhaften Einsatz in den allgemeinen Bildungseinrichtungen der Region zu entscheiden und die Zusammenstellung lokaler Unterrichtsmaterialien zu organisieren.

Vorsitzender des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft Nguyen Dac Vinh – Foto: GIA HAN

Anschließend erklärte der Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft, Nguyen Dac Vinh, in einer vorläufigen Überprüfung der Lehrbücher für die allgemeine Bildung, dass der Ständige Ausschuss des Ausschusses die Redaktionsagentur gebeten habe, Untersuchungen in Richtung eines gemeinsamen Lehrbuchsatzes durchzuführen, wobei gleichzeitig andere Lehrbücher als Referenzmaterialien dienen könnten.

Kostenloses schrittweises Studium von Lehrbüchern für Studenten.

Bezüglich der Organisation der Zusammenstellung, Bewertung und Übertragung der Befugnis zur Genehmigung lokaler Bildungsmaterialien stimmt der Ständige Ausschuss des Komitees den Bestimmungen des Gesetzentwurfs zur Änderung der Vorschriften über die Befugnis zur Zusammenstellung und Bewertung lokaler Bildungsmaterialien dahingehend zu, dass die Zusammenstellung an spezialisierte Agenturen unter dem Volkskomitee der Provinz übertragen wird; die Bewertung erfolgt durch den Bewertungsrat der Provinz.

Übertragen Sie die Befugnis zur Genehmigung lokaler Bildungsmaterialien vom Minister für Bildung und Ausbildung auf den Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz.

Es muss einen gemeinsamen Satz von Lehrbüchern geben, der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung zusammengestellt wird.

Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung , Nguyen Khac Dinh, äußerte sich später zum Inhalt der Lehrbücher und sagte auch, dass es einen gemeinsamen Satz allgemeinbildender Lehrbücher geben müsse, der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung zusammengestellt werde.

Er bekräftigte, dass dieser Inhalt Gegenstand der Überwachung durch den Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung zur Umsetzung der Resolution 88/2014 und der Resolution 51/2017 der Nationalversammlung zur Innovation allgemeiner Bildungsprogramme und Lehrbücher sei.

Gleichzeitig steht dies auch im Einklang mit dem Geist der Resolution 88, die besagt, dass es neben vielen anderen Sätzen auch einen gemeinsamen Satz allgemeinbildender Lehrbücher geben muss, der vom Ministerium herausgegeben wird. In der Resolution 29 des Zentralkomitees heißt es, dass es ein Programm mit vielen Sätzen von Lehrbüchern gibt, aber ein Satz unter der Leitung des Ministeriums.

„Dies wurde überwacht und das Ministerium hat auch zugesagt, dass es einen Beschluss zur Überwachung gibt. Dieser wird derzeit umgesetzt, also setzen Sie ihn dringend weiter um.“

Eine Aktualisierung des Gesetzes ist gut, aber wie lässt sich dies aufzeichnen, um die Resolution 29 zu institutionalisieren? „Ich denke, wir müssen versuchen, sie umzusetzen, weil die Bestrebungen und die Psychologie des gesamten Volkes sehr angemessen sind“, erklärte Herr Dinh.

Er betonte, dass die Entscheidung der Zentralregierung, welche Bücher in einem Programm verwendet werden, sehr spezifisch sei. Beim Unterrichten gebe es sehr genaue Vorschriften für die Auswahl der Bücher.

„Es gibt Milliarden von Englischlehrbüchern auf der Welt. Jeder Mensch sucht sich eins aus, aber jede Schule hat immer ihr eigenes Lehrbuch. Jedes Land hat ein staatliches Lehrbuch, und in unserem Land spielt der Staat eine Schlüsselrolle“, fügte Herr Dinh hinzu.

Der Vorsitzende des Arbeitsausschusses der Delegation, Nguyen Thanh Hai, sagte, der Prüfbericht lege nahe, dass die Redaktionsagentur in Richtung eines gemeinsamen Lehrbuchsatzes forschen und gleichzeitig möglicherweise andere Lehrbücher als Referenzmaterial nutzen sollte.

Sie sagte jedoch, dass es sich bei den anderen Referenzen nicht um Lehrbücher handele, und schlug daher vor, das Konzept erneut zu untersuchen.

Sie sagte, dass es nach den geltenden Vorschriften einen Lehrplan und mehrere Lehrbuchsätze gebe. Einheiten und Schulen könnten einen Lehrbuchsatz auswählen und diesem 20 Prozent ihrer lokalen Bildungsinhalte hinzufügen.

Wenn die Forschung darauf abzielt, einen gemeinsamen Satz von Lehrbüchern zu haben und gleichzeitig andere Lehrbücher als Referenzmaterialien zu verwenden, muss überlegt werden, welche Formulierung angemessen ist.

Zurück zum Thema

GEMEINSAM

Quelle: https://tuoitre.vn/co-quan-quoc-hoi-de-nghi-nghien-cuu-co-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-tung-buoc-mien-phi-cho-hoc-sinh-20250813094232228.htm