Mit einer Kultur, die auf Handeln und Flexibilität im Management setzt, können Universitäten wie die VinUni den Anforderungen einer qualitativ hochwertigen Ausbildung besser gerecht werden und für den Arbeitsmarkt relevant bleiben.
Der Trend, dass multinationale Konzerne in den Hochschulsektor vordringen, nimmt zu. Laut Times Higher Education hat sich dieser Trend in den letzten Jahrzehnten mit der Entstehung zahlreicher von Großkonzernen gegründeter und finanzierter Universitäten deutlich gezeigt.
Zu den bemerkenswerten Beispielen zählen die Pohang University of Science and Technology (POSTECH) in Südkorea, die in den 1980er Jahren von der Pohang Steel Corporation gegründet wurde, die Petronas University of Technology in Malaysia, die von der Petronas Oil and Gas Group gegründet wurde, und einer der jüngsten Neuzugänge, VinUni, in den Vingroup investiert hat – Vietnams führender Multi-Industrie-Konzern.
Vingroup gründete VinUni mit dem Ziel, eine exzellente Universität zu werden und Talente für die Zukunft auszubilden. Die Universität ist strategische Partnerschaften mit der Cornell University und der University of Pennsylvania eingegangen und unterstreicht damit ihr Engagement für Exzellenz, Innovation in Forschung und Lehre sowie ihr Engagement, die Welt positiv zu verändern.
Times Higher Education weist darauf hin, dass die Eröffnung einer Universität für ein Unternehmen in der Regel keinen großen Gewinn abwirft. Allerdings können andere Faktoren für die Unternehmensmotivation verantwortlich sein.
„Diese renommierten Universitäten gehören wirklich zu den besten Universitäten und den fortschrittlichsten Bildungseinrichtungen ihrer Länder“, sagte Professor Emeritus Philip Altbach vom Center for International Higher Education der Boston University (USA).
Nach Ansicht der Professoren und Doktoren dieser Universitäten liegt der Vorteil des von Unternehmen geschaffenen Universitätsmodells in seiner Flexibilität und höheren Effizienz im Vergleich zu traditionellen öffentlichen Universitäten.
„Von der Bürokratie befreit, können sich diese Universitäten auf ihre Kernaufgabe konzentrieren“, kommentierte Times Higher Education.
Ein typisches Beispiel ist die VinUni University. Professor David Bangsberg, Präsident der VinUni University, wurde in diesem Magazin mit den Worten zitiert, dass die Kultur hier auf Handeln basiere.
„Das Bauteam der VinUni hat die Arbeiten mit einer Geschwindigkeit und Effizienz abgeschlossen, die ich noch nie zuvor erlebt habe. Der gesamte Campus, ein beeindruckendes architektonisches Meisterwerk, wurde in nur 14 Monaten errichtet. Zum Vergleich: Für ein neues Schulprojekt im Bereich öffentliches Gesundheitswesen in den USA, an dem ich beteiligt war, dauerte der Bau bis zu fünf Jahre“, zitierte Herr Bangsberg.
„Durch die enge Zusammenarbeit mit einem renommierten multinationalen Konzern haben wir Zugang zu fortschrittlichen Methoden der Finanzbuchhaltung und des Finanzmanagements. Das ist großartig“, fügte Herr Bangsberg hinzu.
Einige Wissenschaftler sind der Ansicht, dass Universitäten mit wirtschaftswissenschaftlichem Hintergrund aufgrund ihrer engen Verbindung zur Praxis und zum Arbeitsmarkt einen Vorteil bei der Ausbildung berufsfähiger Studierender haben.
„Wirtschaftsgeführte Universitäten genießen in Ländern mit mittlerem Einkommen, in denen die öffentlichen Bildungssysteme oft eingeschränkt sind, generell ein hohes Ansehen. Dank ihrer starken finanziellen Ressourcen und ihrer flexiblen Verwaltung können sie die Nachfrage nach qualitativ hochwertiger, arbeitsmarktrelevanter Bildung besser decken“, kommentierte Times Higher Education.
Laut dem britischen Magazin ist die VinUni ein typisches Beispiel für Nachhaltigkeitsbemühungen. Professor David Bangsberg erklärte, die VinUni setze eine umfassende Strategie um, die die Diversifizierung der Einnahmequellen, die Stärkung der Zusammenarbeit mit Unternehmen und die Gewinnung von Forschungsgeldern umfasst.
„Unser Unternehmergeist erstreckt sich auch auf die Universität“, sagt Bangsberg. „Unsere größte Herausforderung besteht darin, ein Flugzeug im laufenden Betrieb zu bauen. Dabei müssen Flexibilität und Dringlichkeit Vorrang vor einer geplanten Umsetzung haben.“
Phuong Cuc
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Quelle: https://vietnamnet.vn/dau-an-cua-vinuni-duoi-goc-nhin-cua-times-higher-education-2296149.html
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