Schüler kommen nicht zum Unterricht, Lehrer kommen nach Hause
In diesem Schuljahr besuchen fast 650 Schüler die A Ngo Primary and Secondary School. 100 % von ihnen sind Kinder ethnischer Minderheiten, die in Dörfern der Gemeinde A Ngo leben. Viele von ihnen stammen aus armen oder armutsgefährdeten Familien, sodass das Lernen für sie mit vielen Schwierigkeiten verbunden ist.
Herr Ngo Duy Hung, stellvertretender Schulleiter der A Ngo Secondary School, sagte, dass die meisten Schüler in den letzten Jahren die Öffnungszeiten der Schule kannten. Dennoch seien einige Schüler nicht vor Ort, hauptsächlich weil ihre Eltern weit weg arbeiten oder Verwandte besuchen. Daher hätten die Lehrer die Schüler aktiv informiert und unterstützt, um ihnen zu Beginn des neuen Schuljahres die Rückkehr in ihre Heimat zu ermöglichen.
Herr Hoang Duong Hoa, Klassenlehrer der Klasse 6A2 der A Ngo Primary and Secondary School, sagte, er sei allein fünfmal in die Dörfer gefahren und habe die Schüler zu Hause besucht. Bei den ersten Besuchen erinnerte der Lehrer die Schüler daran, sich in der Schule zu versammeln und sich auf den ersten Schultag vorzubereiten. Bei den Schülern, die zwar erinnert wurden, aber nicht erschienen, erkundigte sich Herr Hoa nach dem Grund.
Zuletzt besuchte Herr Hoa den Schüler Ho Van Ngon, als dieser bei mehreren Schulveranstaltungen fehlte. Ngons Haus liegt im Dorf La Lay (Gemeinde A Ngo), in einer armen Familie und 12 km von der Schule entfernt. Als er dort ankam, traf der Lehrer Ngon und seinen Vater und erfuhr, dass er kein Fahrrad besaß und es ihm peinlich war, einen Freund um eines zu bitten. Daher wusste er nicht, wie er zur Schule kommen sollte.
Lehrer Hoa kontaktierte sofort seine Freunde, die Schüler der Schule im Dorf La Lay waren, und bot Ngon an, ihn beim Schulbesuch zu unterstützen. Er berichtete auch der Schule von Ngons Schwierigkeiten, damit diese ihm vorrangig ein Fahrrad geben konnte, sobald es verfügbar war. Beim nächsten Treffen erschien Ngon dann, wenn auch etwas verspätet …
Durch anhaltende Kampagnen kehrten auch Schüler, die die Schule abgebrochen hatten, in die Schule zurück
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Tri gab es am 31. August im gesamten Sektor 178.124 Schüler, davon 41.880 Grundschüler.
Frau Le Thi Huong vom Bildungs- und Ausbildungsamt der Provinz Quang Tri sagte, dass die Einheiten aktiv Lösungen umsetzen, um Schüler zu Beginn des neuen Schuljahres zum Schulbesuch zu bewegen, insbesondere in Bergregionen und schwierigen Gebieten. Bildungseinrichtungen aller Ebenen und Sektoren haben ihre Nähe zu den Gebieten ausgebaut und werben für Schüler und Eltern, ihre Kinder zur Schule zu schicken.
Dank der guten Mobilisierungsarbeit ist die Zahl der Schüler, die nach den Sommerferien wieder in die Schule zurückkehren, gestiegen. Bemerkenswert ist, dass 18 Schüler, die im letzten Jahr die Schule abgebrochen hatten, dieses Jahr dank der Mobilisierung wieder in die Schule zurückkehren konnten.
Im neuen Schuljahr wird der Umfang des Schul- und Klassennetzes rationalisiert und effizient geplant und organisiert, um optimale Bedingungen für den Schulbesuch der Schüler zu schaffen. Der gesamte lokale Bildungssektor verfügt über 398 Vorschul-, Allgemeinbildungs- und Berufsbildungseinrichtungen, davon 166 Vorschuleinrichtungen, 67 Grundschulen, 81 Grund- und weiterführende Schulen, 42 weiterführende Schulen, 6 weiterführende Schulen und Gymnasien sowie 24 Gymnasien.
Die Investitionen in Bildungseinrichtungen und -ausstattung wurden erhöht, um eine Standardisierung zu erreichen. Der Anteil solider Klassenzimmer auf allen Ebenen ist gestiegen. Das Bildungsministerium der Provinz Quang Tri hat außerdem Einheiten, Organisationen und Einzelpersonen mobilisiert und Kontakte geknüpft, um Tausende von Geschenken an benachteiligte Schüler zu verteilen und sie so zu ermutigen, zur Schule zu gehen und gut zu lernen.
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Quelle: https://laodong.vn/giao-duc/dau-nam-hoc-vao-ban-van-dong-hoc-sinh-den-lop-1388106.ldo
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