Englischprüfung zum Abitur 2025: Die Bearbeitung der Prüfung in 50 Minuten ist eine Herausforderung

Am Morgen des 27. Juni absolvierten die Kandidaten der Highschool-Abschlussprüfung in Englisch den 50-minütigen Test. In diesem Jahr haben sich im Rahmen des General Education Program (GEP) 2018 mehr als 352.000 Kandidaten für die Englischprüfung entschieden.

Bei der Bewertung der Prüfung sagte Herr Vu Ha Thanh Luan, ein Englischlehrer an der MV Lomonosov Secondary and High School ( Hanoi ), dass die Struktur der Englischprüfung sicherstelle, dass sie mit der vom Bildungsministerium bekannt gegebenen illustrierten Prüfungsmatrix übereinstimmt. Die Prüfungsfragen lassen sich in vier Haupttypen unterteilen: Lesen und Einfügen von Wörtern und Phrasen in Hinweisen, Anzeigen und Flyern; Anordnen von Sätzen zu Gesprächen, Briefen und Absätzen; Lesen und Einfügen von Klauseln und Sätzen in Absätzen; Lesen und Verstehen von Absätzen und Beantworten von Fragen.

Herr Luan merkte an, dass sich im ersten Jahr der Einführung der Abiturprüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 die Struktur der Englischprüfung im Vergleich zu den Vorjahren völlig geändert habe. Dabei sei die Ausrichtung auf die Leistungsbeurteilung entsprechend den Anforderungen berücksichtigt worden, und der Inhalt der Fragen konzentriere sich hauptsächlich auf die Leseverständnisfähigkeit der Schüler.

„Die Lesethemen orientieren sich eng an den Themen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Die Themen sind lebensnah: Umweltschutz, Ausgabenmanagement, Feste, Technologie, … In Bezug auf die Grammatik können die Schüler sie leicht erkennen, ohne verwirrt zu sein.

Insbesondere viele Vokabeln im langen Leseabschnitt sind auf fortgeschrittenem Niveau. Dies wird Schülern, die eine Note von 8,5 oder höher erreichen wollen, Schwierigkeiten bereiten. Um hohe Punktzahlen zu erreichen, müssen die Schüler über einen guten Wortschatz, Leseverständnis, Paraphrasierungsfähigkeiten und die Fähigkeit zum kontextbasierten Denken verfügen. „Dies ist ein Qualitätstest, und die Bearbeitung dieser 40 Fragen in 50 Minuten ist für gute Schüler eine Herausforderung“, analysierte Herr Luan.

Laut Herrn Luan erfüllt die Prüfung daher zwei Ziele: Sie dient als Grundlage für den Schulabschluss und dient als Grundlage für die Zulassung zur Universität.

Herr Luan geht davon aus, dass bei dieser Prüfung eine Punktzahl zwischen 5,5 und 6,5 erreicht werden wird.

MSc. An Thuy Linh, Lehrerin an der Luong The Vinh Secondary and High School, bewertete den Test als zeitgemäß und teste sowohl Sprachkenntnisse als auch grundlegendes Wissen im Alltag. Dieser Test trainiert die Schüler im Lesen und Verstehen von Dokumenten, Kommunikationssituationen, dem Schreiben kurzer Absätze, dem Verfassen von Flyern, Anzeigen, Ankündigungen usw.

Die Themen der Lektion sind umfangreich und ähneln denen im Lehrbuch der 12. Klasse. Der Umfang des verwendeten Wortschatzes und der Grammatikstrukturen ist jedoch auf einem viel höheren Niveau als die Anzahl der Wörter im Lehrbuch.

Laut Frau Linh ist der Test sehr differenziert. Schüler, die Englisch als Hauptfach in der Universitätsaufnahmeprüfung belegen, erreichen in der Regel eine Punktzahl von 6 bis 8; andere Schüler können 4 bis 5 Punkte erreichen.

„Bei 50 Minuten kann es für sorgfältig und ernsthaft arbeitende Schüler schnell zu spät kommen, da die Menge an Informationen und Sprache sehr umfangreich ist. In diesem Jahr gibt es in Englisch vielleicht nur wenige 10er. Gute Schüler können 8-9 Punkte bekommen“, sagte Frau Linh.

Die Abiturprüfung 2025 findet am 26. und 27. Juni statt. Mehr als 1,16 Millionen Kandidaten nehmen teil, fast 100.000 mehr als im Vorjahr. Die Schüler absolvieren in diesem Jahr zwei Programme: das General Education Program 2018 und das General Education Program 2006. Jedes Programm hat eine unterschiedliche Anzahl an Fächern und Prüfungsfragen. Fast 1,14 Millionen Kandidaten werden das neue Programm belegen, was 97,71 % aller für die Prüfung angemeldeten Kandidaten entspricht.

Schüler, die am General Education Program 2018 teilnehmen, belegen zwei Pflichtfächer: Mathematik und Literatur sowie zwei Wahlfächer aus den verbleibenden Fächern der 12. Klasse, darunter: Fremdsprachen, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie und Technologie.

Mit Ausnahme von Literatur, einem Aufsatztest mit einer Zeitbegrenzung von 120 Minuten, handelt es sich bei den übrigen Fächern um Multiple-Choice-Tests, wobei Mathematik 90 Minuten und die übrigen Fächer 50 Minuten dauern.

Die Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfungen werden am 16. Juli bekannt gegeben.

HCMC-Studenten kommentieren die Prüfung am Morgen des 27. Juni. Videoproduktion: Phuoc Sang

Quelle: https://vietnamnet.vn/de-thi-mon-tieng-anh-thi-tot-nghiep-thpt-2025-xu-ly-trong-50-phut-la-thach-thuc-2415026.html