An der Hanoi National University of Education hat das Hauptfach Geschichte auch in diesem Jahr die höchste Benchmark-Punktzahl erreicht und einen neuen Meilenstein von 28,45 erreicht. Damit übertrifft es den Wert des Hauptfachs Literatur von 27,83.
Auch an der Hanoi Pedagogical University 2 ist dieses Hauptfach im Jahr 2023 mit 28,58 Punkten weiterhin das „angesagteste“ der Schule, während das Hauptfach Literatur 27,47 Punkte erreicht.
Im Jahr 2023 liegt die Messlatte für Geschichtsdidaktik an den meisten Lehrerbildungsstätten außergewöhnlich hoch.
Der historische SP-Benchmark in den Jahren 2021 und 2022 lag an der Ho Chi Minh City University of Education nur auf Platz 4 nach Literatur, Englisch und Mathematik, aber in diesem Jahr sprang er mit einer Punktzahl von 26,85 auf den 2. Platz.
Ähnlich verhält es sich mit pädagogischen Universitäten (Universität Hue, Universität Da Nang, Universität Thai Nguyen), der Pädagogischen Universität, der Universität Quy Nhon usw.
Master Le Phan Quoc, stellvertretender Leiter der Ausbildungsabteilung der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, warum das Hauptfach Geschichte in den letzten Jahren angesichts der gestiegenen Benchmark-Ergebnisse so beliebt geworden ist: „Das Bildungsministerium hat Geschichte im August 2022 von einem Wahlfach im Bereich Sozialwissenschaften zu einem Pflichtfach auf Highschool-Niveau gemacht. Anfang des Jahres kündigte das Ministerium außerdem einen Entwurf für die Organisation der Highschool-Abschlussprüfung im Jahr 2025 an, der vier Pflichtfächer, darunter Geschichte, vorsieht. Diese Information hat die Kandidaten beeinflusst und Geschichte hat mehr Aufmerksamkeit und Interesse erfahren.“
Der zweite Grund liegt laut Meister Quoc darin, dass die Quote für das Hauptfach Geschichte in den letzten Jahren aufgrund der geringen Nachfrage nach Lehrkräften für dieses Fach in den Gemeinden sehr niedrig war. So wurden der Ho Chi Minh City University of Education im Jahr 2023 beispielsweise nur 37 Plätze zugeteilt, ein Rückgang um 20 Plätze im Vergleich zum Vorjahr, während andere Hauptfächer wie Geschichte, Geographie, Technologie und Naturwissenschaften nur jeweils etwa 200 Plätze haben. „Die Quote ist niedrig, die Zahl der Zulassungskandidaten ist in diesem Jahr um 40 % gestiegen, daher liegt auch die Standardpunktzahl im oberen Bereich“, sagte Meister Le Phan Quoc.
Sozialwissenschaftliche Fächer im Allgemeinen und Geschichte im Besonderen verändern sich heute allmählich in ihren Lehr-, Lern- und Prüfungsmethoden.
Dr. Tran Huu Duy, Leiter der Ausbildungsabteilung der Universität Da Lat, sagte: „Vor einigen Jahren war die Zahl der registrierten Kandidaten sehr gering, dieses Jahr ist sie plötzlich stark gestiegen, obwohl die Quote nur 20 betrug. Die Konkurrenz war also groß und das Benchmark-Ergebnis war das höchste der Schule. Es ist ein sehr gutes Zeichen, wenn Eltern und Kandidaten sich mehr für Geschichte interessieren.“
Aus einer anderen Perspektive kommentierte Außerordentlicher Professor Dr. Ha Minh Hong von der Fakultät für Geschichte der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho Chi Minh City National University): „Die hohe Benchmark-Punktzahl liegt nicht daran, dass die Fragen einfach sind, und auch nicht an der hohen Wettbewerbsquote. Wichtig ist vielmehr, dass sich die Art und Weise, wie Sozialwissenschaften im Allgemeinen und Geschichte im Besonderen heute gelehrt, gelernt und geprüft werden, allmählich ändert. Den Studenten macht es nicht nur mehr Spaß, sondern sie verstehen auch effektive Lern- und Prüfungsmethoden, sodass sie viele 9er- und 10er-Werte erzielen.“
„Das ist eine willkommene Veränderung. Wenn die weiterführenden Schulen ihre Lehr- und Lernmethoden umfassend ändern, werden Geschichte und andere Sozialkundefächer noch besser“, räumte der außerordentliche Professor Dr. Ha Minh Hong ein.
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