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IELTS-Ergebnisse vietnamesischer Kandidaten herabgestuft

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết15/10/2024

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Kandidaten bei der IELTS-Prüfung. Foto: National Economics University.

Dementsprechend betragen die IELTS-Ergebnisse der Vietnamesen in den Jahren 2023 und 2024 in den Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen jeweils 6,3, 6,4, 6,0 und 5,7. Im Vergleich zum weltweiten Durchschnitt sind die Hör- und Sprechergebnisse der vietnamesischen Kandidaten niedriger (der weltweite Durchschnitt liegt bei 6,6 bzw. 6,3); die verbleibenden beiden Fertigkeiten sind gleich.

Laut Statistik erreichen vietnamesische Kandidaten am häufigsten einen IELTS-Score von 6,0 (21 %). Es folgen 5,5 und 6,5 (jeweils 18 %). Nur 5 % der Kandidaten erreichten einen Wert von 8,0 oder höher.

Unter den 39 untersuchten Ländern und Gebieten führen Malaysia und Spanien die durchschnittlichen IELTS-Ergebnisse mit 7,1 an. Es folgt Italien mit 7,0. Dies sind auch die drei Länder mit dem höchsten Prozentsatz an Testergebnissen von 8,0 oder höher: Malaysia hat 25 %, Spanien 23 % und Italien 19 %. In Südostasien haben neben Malaysia mit einem durchschnittlichen IELTS-Ergebnis von 7,1 einige Länder höhere durchschnittliche IELTS-Ergebnisse als Vietnam, beispielsweise die Philippinen mit 6,8, Indonesien mit 6,7 und Myanmar mit 6,6. Vietnams Ergebnis ist höher als das von China und Japan, die beide 5,9 erreichen.

In Vietnam gibt es mehr als 100 Universitäten und Bildungseinrichtungen , die IELTS-Zertifikate als Ersatz für Englisch-Sprachtestergebnisse akzeptieren.

Zuvor hatte der vom Vietnamesischen Institut für Erziehungswissenschaften und dem Vorstand des Nationalen Fremdsprachenprojekts veröffentlichte Bericht über das Lehren und Lernen von Fremdsprachen in Vietnam im Jahr 2023 festgestellt, dass die IELTS-Teilnehmer in Vietnam immer jünger werden. Konkret waren im Jahr 2018 mehr als 50 % der IELTS-Teilnehmer über 23 Jahre alt. Nur knapp 1,5 % der IELTS-Teilnehmer waren 16–18 Jahre alt, mehr als 13 % in der Altersgruppe der 19- bis 22-Jährigen. Nach fünf Jahren war der Anteil der 16- bis 22-Jährigen an der Gesamtzahl der IELTS-Teilnehmer auf 62 % gestiegen. Insbesondere machte die Altersgruppe der 16- bis 18-Jährigen 30 % aus, was einer 20-fachen Steigerung gegenüber 2018 entspricht; die Altersgruppe der 19- bis 22-Jährigen wuchs mehr als doppelt so stark; und die Gruppe der über 23-Jährigen schrumpfte um mehr als die Hälfte, von knapp 52 auf 20 %.

Seit 2017 befreit das Ministerium für Bildung und Ausbildung Kandidaten von der Abiturprüfung und berechnet für Kandidaten mit einem IELTS-Zertifikat von 4,0 oder höher bzw. einem gleichwertigen Abschluss 10 Punkte für Fremdsprachenfächer. Im Jahr 2021 fielen mehr als 28.600 Kandidaten in diese Kategorie, im Jahr 2022 stieg diese Zahl auf über 35.000 und im Jahr 2023 auf fast 47.000 Studierende. Seit 2020 haben eine Reihe von Universitäten in den Bereichen Ingenieurwesen, Medizin und öffentliche Sicherheit zudem Prioritätspunkte hinzugefügt oder die Zulassung mit Kandidaten mit internationalen Fremdsprachenzertifikaten kombiniert. Darüber hinaus ist der Trend der Universitäten, Kandidaten mit IELTS-Zertifikaten und gleichwertigen Zertifikaten zu berücksichtigen, der Grund für den Anstieg der Kandidatenzahl in dieser Altersgruppe.


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Quelle: https://daidoanket.vn/diem-thi-ielts-cua-thi-sinh-viet-nam-xuong-hang-10292313.html

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