Phu Tho zu einem Zentrum für hochwertige Bildungsausbildung machen

Stabilisieren Sie die Organisation, halten Sie die Größe

Nach der Fusion verfügt Phu Tho über 1.950 Bildungseinrichtungen mit etwa 970.000 Schülern aller Stufen und ist damit einer der drei Orte mit dem größten Bildungsangebot des Landes.

Die Provinz verfügt derzeit über mehr als 60.000 Führungskräfte, Lehrkräfte und Mitarbeiter. Das Team aus Führungskräften, Lehrkräften und Mitarbeitern ist quantitativ grundsätzlich ausreichend und gewährleistet Struktur und Qualität. Die Zahl der Lehrkräfte liegt jedoch noch unter der vorgeschriebenen Anzahl von etwa 2.500 Stellen.

Die Konsolidierungsrate der Schulen und Klassenräume liegt bei über 90 %. Die Quote der Schulen, die den nationalen Standards in der gesamten Provinz entsprechen, liegt bei etwa 83 %. Allerdings bestehen weiterhin erhebliche Unterschiede zwischen den einzelnen Orten der Provinz, insbesondere in Berggemeinden, abgelegenen Gebieten und Gebieten mit ethnischen Minderheiten. Die Lehrausstattung wurde schrittweise verbessert, doch sind weitere Investitionen erforderlich, um den Anforderungen des neuen Programms gerecht zu werden.

Herr Trinh The Truyen, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Phu Tho , hielt auf der Konferenz eine Rede.

Nach der Konsolidierung behaupteten sich die Provinzen im Bildungs- und Ausbildungsbereich weiterhin an der Spitze des Landes. Bei den Abschlussprüfungen für das Schuljahr 2024–2025 belegten sie den fünften Platz von 34 Provinzen. Key Education erzielte viele herausragende Ergebnisse und konnte viele Jahre in Folge exzellente Schüler in der Region und international hervorbringen.

Laut dem Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Phu Tho bleibt die Qualität der Massen- und Schlüsselbildung auf der Grundlage der hohen Bildungsleistungen der drei ehemaligen Provinzen erhalten und bietet Raum für eine starke Entwicklung. Dies ist ein wichtiger Vorteil für die umfassende Entwicklung des Bildungswesens, die Verbesserung der Qualität der Humanressourcen und die Verwirklichung der Ziele der Umgestaltung des Bildungsmodells in der Integrationsphase.

Die Bildungsqualität in den Mittelpunkt stellen

Ziel ist es, das Bildungswesen in Phu Tho im Zeitraum 2025–2030 nach einem umfassenden, modernen, humanen und effektiven Modell zu entwickeln, bei dem Qualität im Mittelpunkt, Effizienz als Maßstab und Integration als treibende Kraft stehen. Der Bildungssektor der Provinz konzentriert sich auf drei Durchbrüche: digitale Transformation im Bildungswesen, Fremdsprachenunterricht, Informationstechnologie und die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte. Durch die schrittweise Bildung eines hochwertigen Ausbildungszentrums wird Phu Tho zum führenden Ort in Bezug auf die Qualität der allgemeinen und beruflichen Bildung in den nördlichen Midlands und Bergen und strebt eine landesweite Platzierung unter den Top 10 an.

Wir hoffen, dass die Provinz eine spezielle Resolution zur Strategie für die Entwicklung von Bildung und Ausbildung in der Provinz Phu Tho bis 2030 mit einer Vision bis 2045 herausgibt. Investitionen aus dem Bildungsbudget sollen priorisiert werden. Insbesondere sollen zusätzliche Lehrer und Mitarbeiter eingestellt werden, die im Vergleich zum festgelegten Ziel im Jahr 2025 und entsprechend dem tatsächlichen Bedarf der folgenden Jahre des Zeitraums 2026–2030 noch fehlen.

Nachdem er sich den Bericht über die Arbeit zur Förderung der Karriere des „wachsenden Personals“ des Lehrpersonals in der gesamten Provinz angehört und über die Schwierigkeiten beim Lehren und Lernen gesprochen hatte, würdigte Dang Xuan Phong, Sekretär des Parteikomitees der Provinz Phu Tho, die Ergebnisse und Bemühungen des Bildungssektors in der vergangenen Zeit, insbesondere einen Monat nach der Fusion, und lobte sie sehr.

Herr Dang Xuan Phong betonte, dass unsere Partei und unser Staat stets bekräftigt hätten, dass Bildung und Ausbildung die wichtigste nationale Politik und die Zukunft der Nation seien. Dank der Bemühungen der Lehrer und der Beteiligung der Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen habe die Bildung und Ausbildung in Phu Tho viele sehr ermutigende Ergebnisse erzielt, wobei der Qualität der umfassenden Bildung und der Schlüsselbildung große Aufmerksamkeit geschenkt worden sei.

Herr Phong wies jedoch auch darauf hin, dass die Qualität des Bildungswesens in der Provinz noch nicht einheitlich sei und es regionale Unterschiede gebe. Mancherorts entsprächen die Einrichtungen nicht den Bedürfnissen. Auch die Struktur des Investitionskapitals für Bildung sei noch begrenzt.

Mit Blick auf die anstehenden Aufgaben forderte der Sekretär des Parteikomitees der Provinz Phu Tho, dass sich der Sektor Ziele setzen solle, die der Lage der Provinz angemessen seien. Bildung und Ausbildung sollen in allen Bereichen und Regionen der Provinz synchron und umfassend entwickelt werden. Denken und Bewusstsein sollen umfassend erneuert werden, und es gelte, innovativ und bahnbrechend zu sein. Besondere Aufmerksamkeit soll dem Parteiaufbau gewidmet werden.

„Phu Tho muss ein hochwertiges Ausbildungszentrum werden. Ein Erlebniszentrum mit kultureller Ausrichtung. Ein experimentelles Zentrum, ein Forschungszentrum von regionaler und nationaler Bedeutung. Große Universitäten müssen in die Provinz kommen. Wir müssen uns bemühen, die Hung Vuong-Universität zur Hung Vuong-Universität aufzuwerten“, forderte Herr Dang Xuan Phong.

Stabilisieren Sie die Organisation, halten Sie die Größe

Die Bildungsqualität in den Mittelpunkt stellen

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