Eine Klasse an der Le Hong Phong High School für Hochbegabte
Gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt im Schuljahr 2024/25 keine Schüler der 10. Klasse mehr aufnehmen, die keinen Fachunterricht mehr an den beiden Fachgymnasien Le Hong Phong und Tran Dai Nghia absolvieren. Daher arbeitet das Bildungsministerium mit diesen beiden Fachgymnasien zusammen, um die Ausweitung des Fachunterrichts in verschiedenen Fächern zu planen und auszugleichen sowie die Quote der bestehenden Fachkurse zu erhöhen.
Es ist bekannt, dass ab dem Schuljahr 2023/2024 die Le Hong Phong High School for the Gifted mit der Einschreibequote für die nicht spezialisierte 10. Klasse 180 Schüler aufnehmen wird, während die Tran Dai Nghia High School for the Gifted 80 Schüler aufnehmen wird. Im Schuljahr 2024/2025 werden die beiden spezialisierten Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt jedoch gemäß den Vorschriften für spezialisierte Schulen keine Schüler mehr aus der nicht spezialisierten 10. Klasse aufnehmen. Daher werden die Schulen in diesem Jahr, da für die nicht spezialisierte 10. Klasse eine Quote von 270 Schülern gilt, die Größe der spezialisierten Klassen anpassen, um die Einschreibemöglichkeiten für Schüler der 10. Klasse von nun an nicht einzuschränken.
Le Hong Phong High School for the Gifted erhöht Einschreibungsquote
Ein Beamter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sagte, dass die Le Hong Phong High School for the Gifted voraussichtlich 13 Spezialklassen einrichten werde, darunter 12 Spezialklassen wie in den Vorjahren: Literatur, Mathematik, Informatik, Englisch, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Geschichte, Chinesisch, Japanisch, Französisch. In diesem Jahr werde außerdem eine zusätzliche Spezialklasse in Englisch-Mathematik -Naturwissenschaften eröffnet.
Darüber hinaus wurde die Quote der 10. Klasse der Le Hong Phong Specialized High School im Vergleich zu den Vorjahren angepasst, basierend auf den tatsächlichen Bedingungen der Einrichtungen, des Lehrpersonals, der Bedürfnisse der Schüler sowie der Entwicklungsorientierung der Fachoberschulen.
Es wird erwartet, dass die Fachklassen stabile Quoten (35 Schüler/Klasse) haben, wie zum Beispiel: Literatur (70 Schüler), Mathematik (105 Schüler), Englisch (105 Schüler), Physik (70 Schüler), Chemie (70 Schüler), Informationstechnologie (35 Schüler), Französisch (35 Schüler).
Die Quote für die Fachklassen, die im Vergleich zum Vorjahr voraussichtlich steigen wird, umfasst: Biologie (70 Schüler, ein Anstieg um 35 Schüler im Vergleich zum Schuljahr 2023/2024) und die Fachklassen Geschichte, Geographie, Japanisch und Chinesisch mit jeweils 35 Schülern. Das bedeutet, dass jede Fachklasse etwa 15 Schüler mehr aufnehmen wird als in den Vorjahren. Die Fachklasse Englisch-Mathematik-Naturwissenschaften wird im ersten Jahr an dieser Schule 70 Schüler aufnehmen.
Internationale Austauschaktivitäten von Schülern der Tran Dai Nghia High School for the Gifted
Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte eröffnet spezialisierten Geschichts- und Geographieunterricht
Ebenso wurde vom Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Ho Chi Minh die Einrichtung einer Fachklasse für Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften an der Tran Dai Nghia High School for the Gifted organisiert, die der Ausrichtung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 mit 70 Zielen entspricht.
Darüber hinaus wird die Tran Dai Nghia High School for the Gifted im Schuljahr 2024/25 eine 10. Klasse mit den Schwerpunkten Geschichte und Geographie eröffnen. Jede dieser Spezialklassen wird 35 Schüler aufnehmen.
Die Einführung von Fachunterricht in Geschichte und Geographie an der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte ab dem Schuljahr 2024/2025 basiert auf der Fähigkeit der Schule, die Ausbildung in diesem Fach zu organisieren, und steht auch im Einklang mit dem Rundschreiben zur Regelung des Unterrichts an Fachschulen. Darüber hinaus erfolgt die Ausweitung des Fachunterrichts im Kontext der Einstellung der Aufnahme nicht spezialisierter Zehntklässler an Fachgymnasien, der Diversifizierung des Fachunterrichts und der Schaffung von mehr Möglichkeiten für begabte Schüler, sich in einem geeigneten Fachumfeld zu entwickeln.
Die Struktur der traditionellen Fachprüfungen der 10. Klasse bleibt unverändert. Zu den neuen Fachprüfungen Englisch-Mathematik-Naturwissenschaften erklärte Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass der Berufsrat den Umfang der Englisch-, Mathematik- und Naturwissenschaftskenntnisse erforsche und berechne, um sie bedarfsgerecht zu gestalten. Insbesondere wird die Fachprüfung Englisch-Mathematik-Naturwissenschaften den Umfang der Englischkenntnisse im Vergleich zur Fachprüfung Englisch reduzieren und die Mathematik- und Naturwissenschaftskenntnisse in Englisch ergänzen.
Herr Quoc fügte hinzu, dass die Anforderungen schwieriger seien als bei der integrierten Englischprüfung für Kandidaten, die sich für die integrierte Englischprüfung der 10. Klasse an Gymnasien bewerben, die dieses Programm umsetzen, da es sich um eine Aufnahmeprüfung für die spezialisierte 10. Klasse handele.
Was den Inhalt des Lehrplans für den Fachunterricht in Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften der beiden Fachgymnasien betrifft, wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt die Unterrichtsinhalte entwickeln, um die Anforderungen des Fachprogramms sicherzustellen, die Fähigkeiten und die Ausbildung der Schlüsselschüler für Fachgymnasien zu fördern und die Lernzeit gemäß dem Projektbeschluss 5695/QD-UBND sicherzustellen.
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