Die Nationale Menschenrechtskommission Koreas hat das Bildungsministerium aufgefordert, sich mit dem Problem der frühen Nachhilfe zu befassen, insbesondere mit der „7-Jahre-Prüfung“, die an Privatschulen und renommierten Akademien (Hagwon) für Kindergartenkinder abgehalten wird.
Nach Ansicht des Komitees verstößt das Testen von Kleinkindern in Fächern wie Englisch, Mathematik und Programmieren vor der Einschulung gegen die Grundrechte der Kinder, darunter das Recht auf Ruhe, Spiel und umfassende Entwicklung. Diese sind in der koreanischen Verfassung sowie in der UN-Kinderrechtskonvention verankert.
In ihrem Aufruf betonte die Menschenrechtskommission , dass der Druck, zu früh mit dem Lernen zu beginnen, kleinen Kindern altersgerechte Erfahrungen vorenthält. Sie empfahl, eine nationale Studie zur privaten frühkindlichen Bildung durchzuführen, die Ergebnisse zu veröffentlichen und strengere Vorschriften für intensive Lehrpläne, insbesondere für Fremdsprachen, einzuführen.
Die Umfrage ergab, dass in über 74 Prozent der Kindergärten in den Seouler Bezirken Gangnam, Seocho und Songpa Englisch unterrichtet wird. Zehn davon verwenden den Lehrplan der Grundschule für Kindergartenkinder. Nur eine Schule hat sich konsequent einem spielerischen Bildungsmodell verschrieben.
Die „Siebenjahresprüfung“ gibt Anlass zur Sorge, dass das koreanische Bildungssystem von übermäßigem Wettbewerb geprägt ist und Kinder dadurch ihres Rechts auf natürliche Entwicklung beraubt werden. Das Komitee betonte die Notwendigkeit sofortiger Maßnahmen zum Schutz des Systems, um sicherzustellen, dass alle Kinder in einer gesunden und entwicklungsgerechten Umgebung lernen.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-cham-dut-ky-thi-7-tuoi-post746130.html
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