Südkorea: Herausforderungen bei der Rückkehr der Medizinstudenten in die Schule

Allerdings bestehen im Bereich der medizinischen Ausbildung weiterhin Herausforderungen.

Nachdem südkoreanische Medizinstudenten aus Protest gegen die steigenden Zulassungsquoten der Regierung fast 17 Monate lang nicht zur Schule gegangen waren, kündigten sie kürzlich ihre Rückkehr in die Schule an. Diese Rückkehr bedeutet jedoch nicht das Ende der Krise.

Im Gegenteil: Medizinische Fakultäten, Regierungen und die Studierenden selbst stehen vor einer Reihe von Herausforderungen bei der Organisation der Ausbildung, der Lösung interner Konflikte und der Wiederherstellung des Vertrauens in das nationale medizinische Ausbildungssystem.

Vor Kurzem haben Vertreter der Korean Medical Student Association (KMSA), der KMA und von Ausschüssen der Nationalversammlung am Hauptsitz der Korean Medical Association (KMA) in Seoul gemeinsam eine Erklärung zur Rückkehr der Schüler in die Schule abgegeben.

Die Entscheidung sei auf der Grundlage des Vertrauens in die neue Regierung von Präsident Lee Jae Myung und die Nationalversammlung getroffen worden, mit dem Ziel, das medizinische Ausbildungssystem und den öffentlichen Gesundheitssektor nach einer langwierigen Krise zu normalisieren, hieß es in der Erklärung.

Zuvor hatten sich die Studierenden koreanischer medizinischer Universitäten seit Februar 2024 kollektiv beurlauben lassen, um gegen die Erhöhung der Einschreibungsquote um 2.000 durch die Regierung zu protestieren.

Präsident Lee Jae-myung begrüßte den Schritt und bezeichnete ihn als „verzögerte, aber willkommene Entwicklung“. Er wies die Behörden an, rasch Unterstützungsmaßnahmen zu ergreifen, um einen reibungslosen und zügigen Wiedereinreiseprozess zu gewährleisten.

Der medizinische Bildungssektor in Korea steht jedoch vor zahlreichen Herausforderungen. Schätzungsweise mehr als 8.300 Menschen, das entspricht 40 % der Gesamtzahl der Studierenden im ganzen Land, werden aufgrund mangelnder Anwesenheit und fehlender Leistungspunkte zurückgehalten oder laufen Gefahr, ihr Studium abbrechen zu müssen.

Darüber hinaus würde die gleichzeitige Aufnahme von Studierenden aus den drei Jahrgängen 2024, 2025 und 2026 den Lehrplan überlasten. Die medizinischen Fakultäten in Korea arbeiten nach einem jährlichen Ausbildungssystem und nicht nach einem Semestersystem, sodass es unmöglich ist, versäumte Unterrichtsstunden nachzuholen.

Für Studierende im dritten und vierten Studienjahr, die jedes Jahr mindestens 40 Wochen Fachstudium absolvieren müssen, stellt die Umplanung eine große Herausforderung dar. Studierende im höheren Studienjahr müssen ein komplettes klinisches Praktikum absolvieren, um die Zulassung zu erhalten, was den Zeit- und Ausbildungsdruck zusätzlich erhöht.

Das koreanische Bildungsministerium kündigte an, dass es sich mit Universitäten und den entsprechenden Ministerien und Sektoren abstimmen werde, um einen neuen, geeigneten akademischen Zeitplan zu entwickeln und die Ausbildungsqualität sicherzustellen.

„Die Universitäten müssen dem Dialog und der Förderung der Studierenden besondere Aufmerksamkeit schenken. Die Regierung wird sich künftig nicht nur mit den Folgen auseinandersetzen, sondern auch den Grundstein für eine nachhaltige Reform der Gesundheitspolitik legen“, betonte Präsident Lee Jae Myung.

Laut University World News

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-thach-thuc-khi-sinh-vien-y-khoa-di-hoc-lai-post740885.html