Studierende erleben wissenschaftliche Forschung aus der Praxis

[Anzeige_1]

Học sinh hào hứng trải nghiệm nghiên cứu khoa học từ thực tiễn - Ảnh 1. — Die Schüler freuen sich darauf, beim STEM-Festival für Wissenschaft und Technologie, das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung des Bezirks Tan Binh organisiert wird, wissenschaftliche Forschung hautnah zu erleben.

Das STEM-Festival für Wissenschaft und Technologie, das am Morgen des 2. Dezember vom Ministerium für Bildung und Ausbildung des Bezirks Tan Binh organisiert wurde, lockte Tausende von Grund- und Sekundarschülern aus fast 50 Schulen des Bezirks an, die an wissenschaftlichen Forschungserfahrungen teilnahmen.

Dementsprechend haben Grund- und weiterführende Schulen Modelle und wissenschaftliche Produkte mit Kreativität in den Bereichen Produktion, Unternehmensdienstleistungen und Anwendungen im Leben ausgestellt und vorgestellt. Darüber hinaus gibt es innovative Modelle in pädagogischen Methoden, die im Unterricht, in Modellen, wissenschaftlichen Experimenten usw. angewendet werden.

Học sinh hào hứng trải nghiệm nghiên cứu khoa học từ thực tiễn - Ảnh 2. — Lehrer führen Schüler durch die Erforschung vulkanischer Phänomene

Anhand der ausgestellten Modelle können Schülerinnen und Schüler die Anwendung von Wissen aus Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik in der Praxis erleben und üben. Darüber hinaus haben Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte aus Schulen die Möglichkeit, sich über ihre Leidenschaft für kreative Forschungstätigkeiten auszutauschen und Erfahrungen zu sammeln.

Học sinh hào hứng trải nghiệm nghiên cứu khoa học từ thực tiễn - Ảnh 3. — Schüler der Nguyen Gia Thieu Secondary School stellen wissenschaftliche und technische Forschungsthemen zu recycelten Materialien vor

Die Schülerin Ngo Pham Truc Quynh (6. Klasse, Quang Trung Secondary School) und ihr Geschichts- und Geografielehrer haben ein erdbebensicheres Modell gebaut. „Auf der Grundlage meines Fachwissens haben mich die Lehrer angeleitet, ein Modell von Erdbeben und Vulkanausbrüchen zu recherchieren, zu lernen und aufzubauen … Mit diesem Produkt können Sie an der Erfahrung mit simulierten Einschlägen teilnehmen, um Naturphänomene zu verstehen und zu lernen, wie Sie sich und die Umwelt schützen können …“, erzählte Truc Quynh.

Học sinh hào hứng trải nghiệm nghiên cứu khoa học từ thực tiễn - Ảnh 4. — Schüler Ngo Pham Truc Quynh (links), 6. Klasse, Quang Trung Secondary School, bringt Grundschülern etwas über Erdbeben bei.

Herr Phan Van Quang, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Tan Binh, sagte, das Ziel des Festivals sei es, bei den Schülern eine Leidenschaft für wissenschaftliche Forschung sowie technische und technologische Innovationen zu wecken, um praktische Probleme des Lebens zu lösen.

Laut Herrn Quang ist dies nicht nur ein Spielplatz für Erfahrungen und Erfahrungsaustausch, sondern trägt auch dazu bei, die Organisation von Lehraktivitäten und die Bewertung von Lernergebnissen im Hinblick auf die Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler zu erneuern. Gleichzeitig verbessert es die beruflichen Fähigkeiten, das Fachwissen und die Fähigkeit zur Durchführung angewandter pädagogischer Forschung.

[Anzeige_2]
Quellenlink

Etikett: pädagogische Methode Forschungsthema wissenschaftliche Produkte Erlebnisaktivitäten Naturphänomen Grundschüler

Kommentar (0)

Top -Interessen

Neueste

No data