Viele Eltern schickten der Redaktion der Zeitung Thanh Nien Bilder der Sammelstelle und forderten Spenden für Einkäufe, Geschenkspenden, Bauarbeiten und Reparaturen an der Unterrichtsausstattung. Sie fragten, ob diese Sammlungen den Vorschriften des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt entsprächen. Dürfen Schulen und Eltern um Spenden bitten?
Wenn die Kinder zur Schule gehen, haben die Eltern zu Beginn des Jahres große Probleme mit dem Einkommen.
FOTO: TN ERSTELLT VON AI
Nachfolgend finden Sie eine Liste der Gebühren, die gemäß Dokument 1888 für das Schuljahr 2025–2026 an Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt erhoben werden dürfen. Das Dokument regelt die Erhebung und Verwendung von Studiengebühren und anderen Gebühren und setzt das System zur Befreiung, Ermäßigung und Unterstützung von Studiengebühren sowie zur Unterstützung der Studienkosten für das Schuljahr 2025–2026 an öffentlichen Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt um. Es ist in Resolution 18 des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt enthalten.
Auf dieser Grundlage können Eltern überprüfen, ob das Schulgeld für ihr Kind in Ho-Chi-Minh-Stadt für dieses Schuljahr den Vorschriften entspricht oder nicht.
Erstens sind da die Studiengebühren.
Was die Studiengebühren betrifft, sind Vorschulkinder ab drei Monaten bis hin zu Oberschülern ab dem Schuljahr 2025/2026 in allen 34 Provinzen und Städten vollständig von den Studiengebühren befreit. Daher erheben öffentliche Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt – von der Vorschule über die Grundschule, die weiterführende Schule und die weiterführenden Schulen – keine Studiengebühren.
Zweitens sind die Einnahmen aus Dienstleistungen, die Bildungsaktivitäten gemäß der Resolution Nr. 18/2025/NQ-HDND dienen und diese unterstützen
Diese Einnahmen sind in der folgenden Tabelle aufgeführt:
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt weist darauf hin: Die in der Resolution Nr. 18/2025/NQ-HDND oben angegebenen Einzugsraten stellen die maximalen Einzugsraten dar. Basierend auf der tatsächlichen Situation der Bildungseinrichtung und den Bedürfnissen der Schüler vereinbart die Bildungseinrichtung mit den Eltern eine konkrete Einzugsrate, die jedoch die in dieser Resolution festgelegte Einzugsrate nicht überschreiten und nicht 15 % über der im Schuljahr 2024–2025 geltenden Einzugsrate liegen darf.
Die Inhalte und Erhebungsebenen müssen ab dem Schuljahr 2024–2025 gemäß den Vorschriften übernommen und umgesetzt werden. Falls die Bildungseinrichtung plant, zusätzliche Dienstleistungen zur Unterstützung neuer Bildungsaktivitäten anzubieten (die im Schuljahr 2024–2025 noch nicht eingeführt werden), müssen diese Erhebungen vor der Umsetzung geprüft und mit den Eltern abgestimmt werden. Der Leiter der Einheit erstellt proaktiv eine Einnahmen- und Ausgabenschätzung, um die spezifischen Erhebungsebenen zu berechnen und so eine Kostenkompensation innerhalb des vom Stadtrat vorgegebenen Rahmens der Erhebungsebenen sicherzustellen. Die Erhebungsebene für Dienstleistungen zur Unterstützung von Bildungsaktivitäten muss der Qualität der den Lernenden bereitgestellten Dienste angemessen sein und mit den Grundlagen, Grundsätzen und Methoden der Preisgestaltung für Waren und Dienstleistungen gemäß dem Preisgesetz im Einklang stehen.
Eltern in Ho-Chi-Minh-Stadt holen ihre Kinder nach der Schule ab.
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Drittens sind die Einnahmen aus der Organisation außerschulischer Schulprogramme (als Schulprogramme bezeichnet)
Die Liste der Gebühren für die Organisation von Fächern im Schulprogramm befindet sich in Anhang 2 des Dokuments 1888 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt.
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Die Gebührenliste für die Organisation von Schulfächern und -programmen befindet sich in Anhang 2 des Dokuments 1888 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt.
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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt stellte fest: „Der Plan zur Umsetzung der Bildungsaktivitäten des Schulprogramms und die Liste der Organisationen und Dienstleister, die für die Koordinierung der Organisation qualifiziert sind, müssen den Eltern mitgeteilt und vorgelegt werden. Mit den Eltern muss vereinbart werden, dass sie auf freiwilliger Basis Bildungsaktivitäten auswählen, die den Bedürfnissen der Lernenden entsprechen.“
Viertens sind es die Einnahmen aus der Organisation anderer Dienstleistungen für einzelne Studierende.
Die Liste der Gebühren anderer Serviceorganisationen für einzelne Studenten ist in Anhang 2 des Dokuments 1888 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt aufgeführt.
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Ändern Sie nicht den Namen des Umsatzartikels und erstellen Sie keinen Umsatzinhalt.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt fordert die öffentlichen Bildungseinrichtungen auf, ihre Namen nicht zu ändern oder zusätzliche Gebühren außerhalb der im Amtsblatt 1888 genannten Kategorien einzuführen.
Bezüglich der Schätzungen der Einnahmen und Ausgaben für Dienstleistungserlöse, Bildungsförderung und sonstige Dienstleistungserlöse (ausgenommen Studiengebühren): Die Schätzungen müssen vor der öffentlichen Bekanntgabe der Höhe der Einnahmen an die Eltern erstellt werden. Diese Einnahmen müssen vor der Umsetzung mit den Eltern vereinbart werden.
Die Einheit stellt den Studierenden beim Einsammeln Quittungen und Rechnungen aus und sollte darauf achten, die Einsammelzeit zu verteilen und nicht mehrere Zahlungen gleichzeitig einzuziehen.
Die Abholzeit muss dem Prinzip der tatsächlichen Anzahl der Studienmonate entsprechen, darf jedoch den vom Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt für den Schuljahresplan der Vorschulerziehung, der allgemeinen Bildung und der Weiterbildung in Ho-Chi-Minh-Stadt vorgeschriebenen Zeitrahmen nicht überschreiten.
Schulen sind nicht befugt, Elternvertreter mit der Leitung von Spendenorganisationen zu beauftragen.
Am 26. September 2025 veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt eine offizielle Mitteilung mit zusätzlichen Hinweisen zur Umsetzung der Rundschreiben Nr. 55/2011/TT-BGDDT und Nr. 16/2018/TT-BGDDT. Die Verantwortlichen des Ministeriums forderten die Einrichtungen des nationalen Bildungssystems auf, auf folgende wichtige Punkte zu achten:
- Ermächtigen Sie den Elternbeirat nicht, die Organisation der Spendensammlung zu leiten. Nutzen Sie die Spendensammlung nicht, um Eltern zu Spenden zu zwingen, und betrachten Sie die Spendensammlung nicht als Voraussetzung für die Bereitstellung von Bildungs- und Ausbildungsdienstleistungen. Die Umsetzung kann nur nach Genehmigung durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung erfolgen.
- Konzentrieren Sie sich nicht auf die Mobilisierung von Eltern von Schülern, deren Kinder in der Schule sind, sondern erweitern Sie das Ziel der Mobilisierung von Sponsoren, wie zum Beispiel: Unternehmen, Konzerne, Wirtschaftsorganisationen im In- und Ausland, Agenturen, politisch-soziale Organisationen, Nichtregierungsorganisationen, Einzelpersonen, Philanthropen mit einem Geist der Freiwilligenarbeit;
- Kein durchschnittliches Finanzierungsniveau angegeben, kein Mindestfinanzierungsniveau angegeben;
- Finanzielle Förderung: Bildungseinrichtungen müssen den Nachweis über die Förderung mit einer Liste der Unterschriften der Eltern der Schüler genehmigen, deren Kinder zum Zeitpunkt der Förderung an der Schule studieren, und gleichzeitig eine Quittung erstellen, ein detailliertes Buchhaltungsbuch anlegen, um den geförderten Betrag separat zu verfolgen und ihn gemäß den Vorschriften im Buchhaltungssystem zu erfassen;
- Mobilisieren Sie keine Mittel für den Kauf von Gegenständen und Reparaturarbeiten, die Bildungseinrichtungen budgetieren können. Verwenden Sie staatliches Kapital, Karriereeinnahmen und Mittel zur Karriereentwicklung für den jährlichen Kauf und die Reparatur gemäß den Vorschriften.
- Der Betriebshaushalt des Elternvereins wird vom Elternverein verwaltet und verwendet und dient ausschließlich der unmittelbaren Tätigkeit des Elternvereins.
Quelle: https://thanhnien.vn/khoan-thu-nao-duoc-phep-trong-truong-hoc-tphcm-nam-hoc-2025-2026-185250927155900245.htm
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