Reicht es für Medizinstudenten aus, Englisch zu lesen und zu schreiben?

Reicht es für Medizinstudenten im Kontext der Globalisierung und der Anforderungen der Ausbildung in diesen Bereichen aus, Englisch zu lesen und zu schreiben?

Studierende der Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy interagieren am 27. September im Hörsaal mit Dr. Nguyen Trung Nghia (4. von links) – Foto: MY DUNG

Bei der Austauschsitzung „Effektives Englischlernen unter medizinischem Druck“ im Rahmen des Festivals für neue Studenten, das von der Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy in Zusammenarbeit mit DOL English Thinking System am 27. September organisiert wurde, sagte Doktor Nguyen Trung Nghia, ehemaliger Student der Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy und Leiter der Psychiatrieabteilung des Vinmec Times City International General Hospital, dass das Erlernen und Beherrschen der englischen Sprache eine zwingende Voraussetzung für Medizinstudenten sei.

Laut Dr. Nghia, Medizinstudenten im ersten Jahr lesen noch hauptsächlich auf Vietnamesisch. Ab dem zweiten Jahr müssen jedoch fast alle Ressourcen für Medizinstudenten auf Englisch vorliegen und in die englische Sprache geschrieben und übersetzt werden.

Zu Beginn des dritten und vierten Studienjahres müssen Medizinstudenten häufig auf Englisch recherchieren und studieren. Daher ist es zu diesem Zeitpunkt unbedingt erforderlich, dass die Studierenden über ein besseres Leseverständnis in Englisch verfügen.

Viele Medizinstudenten glauben heute, dass es ausreicht, nur gut Englisch lesen und schreiben zu können. Doch laut Dr. Nghia reicht es nicht aus, Englisch zu lesen und zu schreiben, wenn die Studenten ihr Fachwissen Freunden und Lehrern präsentieren und die Möglichkeit haben möchten, Ausländer zu untersuchen und zu behandeln.

„Auch wenn man im Ausland ein Hochschulstudium absolviert, etwa einen Master- oder Doktortitel, werden alle Bewerbungsgespräche und die Kommunikation mit Lehrern und Freunden auf Englisch geführt. Wenn die Studierenden also ihre Englischkenntnisse, etwa im Hör- und Sprechbereich, verbessern, haben sie bessere Chancen“, betonte Dr. Nghia.

Aufgrund seiner eigenen Lernerfahrung ist Dr. Nghia jedoch davon überzeugt, dass Medizinstudenten häufig Schwierigkeiten haben, ihre Englischkenntnisse in Wort und Schrift zu verbessern, da die Lernumgebung keine Möglichkeiten zur Kommunikation und zum Schreiben bietet.

Obwohl es heutzutage viele Möglichkeiten gibt, Englisch zu lernen, wird die Verbesserung der englischen Schreibkompetenz von Medizinstudenten im Kontext von KI-Technologie und sozialen Netzwerken zunehmend durch Technologien gefährdet, die die Studenten leicht abhängig machen und ihre Fähigkeit, tiefer zu graben, kreativ zu sein und zu üben, hemmen.

Daher rät Dr. Nghia den Studenten, sich bei der Notengebung nicht auf verfügbare Technologien zu verlassen oder Englischaufsätze mithilfe von KI schreiben zu lassen.

„Englisch und andere Fremdsprachen müssen von den Lernenden regelmäßig gelernt werden, um sie zu ihren eigenen Fähigkeiten zu machen. Wenn die Schüler nicht selbst Zeit mit Schreiben, Lesen und Brainstorming verbringen, sondern dies der KI überlassen, werden diese Fähigkeiten mit der Zeit verloren gehen. Das ist eine echte Bedrohung.“

Als Berufstätiger denke ich, dass die beste Zeit, um Englisch zu verbessern, die Studienzeit ist. „Da man zu jeder Zeit Prioritäten setzen muss, sollten Studierende diese Zeit zum Lernen nutzen, auch um effektiv Englisch zu lernen“, rät Dr. Nghia.

MEIN MIST

Quelle: https://tuoitre.vn/lam-chu-ky-nang-doc-va-viet-tieng-anh-co-du-dung-voi-sinh-vien-y-duoc-202509271951011.htm