Was haben die Eltern im ersten Dialog mit den Leitern des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vorgeschlagen?

Eltern von Schülern der Chi Linh Primary School (Bezirk Phu Nhuan, Ho-Chi-Minh-Stadt) äußern ihre Meinung zu den Einrichtungen.

Zum ersten Mal organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung des Distrikts Phu Nhuan (HCMC) am 14. Oktober eine Konferenz, um die Eltern der Schüler des Schuljahres 2023–2024 zu treffen und mit ihnen in Dialog zu treten.

Konzentrieren Sie sich auf Vorschläge zur Verbesserung der Infrastruktur

Während des Dialogs äußerten viele Eltern von Kindergarten-, Grund- und Sekundarschülern ihre Meinung zur Schul- und Klassenausstattung und ihre Wünsche hinsichtlich der Renovierung, Modernisierung und Reparatur von Schulen und Geräten, um das Lernen ihrer Kinder in der Schule besser zu unterstützen.

Frau Nguyen Thi Huong, Vertreterin der Eltern des Son Ca 3 Kindergartens, erklärte, dass die Schuleinrichtungen derzeit in einem heruntergekommenen Zustand seien und der Elternbeirat sich mit der Schule zusammentun wolle, um die Einrichtungen und Ausstattung zu renovieren und die Unterrichtsqualität sowie die Förderung und Betreuung der Kinder zu verbessern. Als der Elternbeirat dieses Problem vortrug, teilte die Mutter jedoch mit, dass die Schule in diesem Jahr aufgrund bestimmter Vorschriften keine Förderungen für Renovierung und Neubau mehr erhalten habe.

Auch Frau Thai Thuy Anh, Mutter eines Schülers der 6./1. Klasse der Dao Duy Anh Secondary School, erklärte, die Eltern würden die Klassenzimmer mit Fernsehern und Klimaanlagen ausstatten. Sie forderte das Bildungsministerium auf, den Plan bald zu genehmigen, damit die Eltern die Ausstattung der Schüler zeitnah unterstützen könnten.

Ein Elternteil, der die Chi Linh Primary School vertrat, wies darauf hin, dass die Toiletten der Schule in einem sehr schlechten Zustand seien.

Dialog zwischen dem Bildungs- und Ausbildungsministerium des Distrikts Phu Nhuan und den Eltern der Schüler

In diesem Dialog zählte das Ministerium für Bildung und Ausbildung des Distrikts Phu Nhuan insgesamt 11 Meinungen, die sich hauptsächlich auf Inhalte wie Vorschläge zur Renovierung von Einrichtungen, Aktivitäten des Eltern-Lehrer-Vertreters und die Vergütung von Lehrern bezogen …

Für Schulen ist eine elterliche Aufsicht erforderlich.

Im Rahmen des Dialogs schlug Frau Le Thi Binh, Leiterin des Bildungs- und Ausbildungsministeriums des Bezirks Phu Nhuan in Ho-Chi-Minh-Stadt, vor, dass Eltern den Lehrern offen die Schwierigkeiten ihrer Kinder bei der Einigung auf pädagogische Maßnahmen mitteilen sollten. Gleichzeitig sollten Schulen bei Meinungsverschiedenheiten zu pädagogischen Aktivitäten umgehend mit den Klassenlehrern und der Schulbehörde Rücksprache halten und gemeinsam Lösungen finden, da die elterliche Aufsicht über schulische Bildungsaktivitäten äußerst notwendig und wichtig ist.

Probleme, die den Bau neuer Schulen verhindern

Nguyen Le Minh, Leiter der Finanzplanungsabteilung des Bezirks Phu Nhuan, äußerte sich nach den Meinungen der Eltern und erklärte, dass Investitionen in die Modernisierung der Schuleinrichtungen das Hauptanliegen des Bezirks seien. Die Sorgen der Eltern hinsichtlich der Schuleinrichtungen sind berechtigt. Dies sei auch die unmittelbare Priorität der Bezirksleitung.

Herr Minh betonte, dass der Bezirk im mittelfristigen öffentlichen Investitionsplan für den Zeitraum 2021–2025 vorgeschlagen habe, das gesamte Kapital aus dem Stadthaushalt zu verwenden, um kleinere Reparaturen sicherzustellen. Der gesamte Bezirk hat 34 Projekte vorgeschlagen, die vom Volksrat von Ho-Chi-Minh-Stadt genehmigt wurden. Davon beziehen sich 10 Projekte auf den Bau, die Modernisierung und die Renovierung von Schulen (6 Neubauprojekte, 4 Reparatur- und Modernisierungsprojekte) mit einer Kapitalquelle von rund 1.000 Milliarden VND.

Konkret handelt es sich bei den sechs Neubauprojekten um die Doc Lap-Grundschule, die Trung Nhat-Grundschule, die Le Dinh Chinh-Grundschule, den Son Ca 3-Kindergarten und zwei Standorte des Son Ca 9-Kindergartens. Derzeit gibt es jedoch ein Problem, das den Bau neuer Schulen verhindert.

Der Leiter der Finanzplanungsabteilung des Bezirks Phu Nhuan erklärte, die 1967 erbaute Doc Lap-Grundschule sei baufällig. Der Bezirk plant einen Wiederaufbau mit einer Gesamtinvestition von 114 Milliarden VND. Laut Rundschreiben 13 des Bildungsministeriums beträgt die Mindestfläche jedoch 8 ^m² pro Schüler. Bei einer aktuellen Fläche von 3.174 ^m² entspricht dies nur 396 Schülern, obwohl die Schule derzeit 1.200 Schüler zählt. Wo sollen also zwei Drittel der Schüler untergebracht werden, wenn die neue Schule gebaut ist? Genau das ist die Schwierigkeit, vor der sie stehen.

Aus diesem Grund, so Herr Minh, habe der Bezirk mit der Leitung des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt Gespräche geführt und sich grundsätzlich darauf geeinigt, das Projekt zum Bau einer neuen Doc Lap-Grundschule abzubrechen und auf eine Reparatur umzustellen. Ähnlich wie bei der Trung Nhat-Grundschule oder anderen Neubauprojekten.

Die Elternpatenschaft muss den Vorschriften entsprechend erfolgen.

In Bezug auf Vorschläge zur Finanzierung und Ausstattung von Schulen wies Frau Le Thi Binh, Leiterin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Phu Nhuan, darauf hin, dass gemäß Artikel 11 des Rundschreibens 16 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bezüglich der Finanzierung von Bildungseinrichtungen das Ministerium für Bildung und Ausbildung für die Genehmigung der Finanzierungspläne von Vorschulen, Grundschulen und weiterführenden Schulen zuständig ist und die Umsetzung des Schuljahres sicherstellt. Gemäß dieser Regelung muss eine Schule, wenn sie über einen Finanzierungsplan verfügt und diesen vorschriftsmäßig umsetzt, in Abstimmung mit dem Elternbeirat einen Plan ausarbeiten und diesen dem Bildungsministerium zur Prüfung und Genehmigung vorlegen.

Frau Binh betonte jedoch: „Eine geräumige und saubere Schule benötigt neben den staatlichen Mitteln sicherlich auch soziale Unterstützung. Daher ist die Zusammenarbeit und Unterstützung der Eltern äußerst wichtig. Sie helfen der Schule, mehr Aktivitäten und gute Einrichtungen zu organisieren. Wenn Eltern jedoch eine Patenschaft übernehmen, muss dies gemäß den Vorschriften geschehen.“

Quellenlink: https://thanhnien.vn/lan-dau-tien-doi-thoai-voi-lanh-dao-phong-gd-dt-phu-huynh-de-xuat-nhung-gi-185231014225957017.htm