Lao Cai stärkt den Kinderschutz im Online-Umfeld

Die starke Entwicklung der Telekommunikations- und Internetbranche hat in den letzten Jahren viele neue Entwicklungsmöglichkeiten geschaffen, stellt den Staat aber auch vor Herausforderungen im Bereich der Cybersicherheit, insbesondere im Hinblick auf den Schutz und die Unterstützung von Kindern bei der gesunden und kreativen Interaktion im Online-Umfeld.

Dank der Technologie haben Kinder in den Bergregionen und in den Gebieten ethnischer Minderheiten der Provinz Zugang zu moderner Bildung . (Im Bild: Eine Schulklasse im An Thinh Kindergarten)

Das Internet ermöglicht Kindern den einfachen Zugang zu Wissen, die Ausübung digitaler Fähigkeiten sowie die Erweiterung ihrer Kommunikation und Kreativität und fördert so ihre umfassende Entwicklung. Ohne einen wirksamen „Filter“ geraten Kinder jedoch leicht in schädliche Trends, potenziell gefährliche virtuelle Beziehungen und körperliche Unsicherheit. Das Problem der „Online-Entführung“, abweichender, toxischer Inhalte, Mobbing, Betrug usw. zeigt, dass der Cyberspace für die junge Generation viele Fallstricke und Risiken birgt.

Bei Kindesmissbrauchsdelikten kommen heutzutage oft viele ausgeklügelte Methoden und Tricks zum Einsatz, die mit der Entwicklung sozialer Netzwerke, Dating-Apps und Online-Spielen in Zusammenhang stehen. Dazu gehören beispielsweise das Kennenlernen der Opfer, das Überreichen von Geschenken, um Kinder anzulocken und zu verführen, oder die Vereinbarung von Verabredungen für Treffen im wirklichen Leben, um den Missbrauch zu begehen.

Die Lehrer der Yen Bai Ethnic Boarding High School unterrichten ihre Schüler regelmäßig darin, wie sie Missbrauchsmethoden im Internet erkennen können.

Diese Personen verleiten Kinder dazu, sensible Bilder und Videos zu senden, und bedrohen, erpressen oder üben mentale Kontrolle darüber aus, dass sie weiterhin online missbräuchliche Handlungen begehen. Darüber hinaus nutzen sie das mangelnde Wissen der Kinder über Sicherheit aus, um persönliche Informationen zu sammeln oder schädliche Links zu verbreiten, um illegale Handlungen durchzuführen.

Der gemeinsame Nenner dieser Themen besteht darin, die Unschuld und mangelnden digitalen Fähigkeiten von Kindern auszunutzen und gleichzeitig Schlupflöcher in der Familien- und Schulverwaltung und -aufsicht auszunutzen, um Straftaten zu begehen.

Laut dem zusammenfassenden Bericht über die fünfjährige Umsetzung der Entscheidung 830/QD-TTg des Premierministers vom 1. Juni 2021 zur Genehmigung des Programms „Schutz und Unterstützung von Kindern bei der gesunden und kreativen Interaktion im Online-Umfeld, Zeitraum 2021–2025“ hat die Provinzpolizei von Lao Cai 17/17 Strafanzeigen erhalten und bearbeitet, sodass 100 % der Fälle von Kindesmissbrauch im Online-Umfeld betroffen sind.

Insbesondere hat die Organisation die legitimen Rechte und Interessen von 19 Opfern umgehend unterstützt und geschützt, weiteren Missbrauch verhindert und 17 Fälle von Kindesmissbrauch untersucht, bearbeitet und strafrechtlich verfolgt. 22 Angeklagte wurden wegen Kindesmissbrauchs angeklagt. Aufgrund des Einflusses des Internets wurden Kinder jedoch in vielen Fällen Opfer von Übergriffen und wurden von den Behörden gemäß den gesetzlichen Bestimmungen behandelt.

In der Provinz Lao Cai konzentrieren sich die Verstöße vor allem auf folgende Verhaltensweisen: Störung der öffentlichen Ordnung, vorsätzliche Verursachung von Verletzungen (über das Internet lernen sich Personen gleichen Alters kennen, ziehen sich in dicht besiedelten Gebieten zusammen, schlängeln sich, schwingen sich, liefern sich Rennen, lösen Konflikte, streiten, prügeln sich); Herstellung und Handel mit verbotenen Waren (online lernen, wie man Feuerwerkskörper herstellt, diese dann selbst herstellt und gewinnbringend an andere verkauft) …

In jüngster Zeit haben die Fachabteilungen der Provinz zahlreiche Schulungen zu Wissen und Fähigkeiten zur Verhinderung von Cyber-Missbrauch für Schüler, Lehrer und Beamte organisiert. Außerdem wurde das Hotline-System für Kindergeld flächendeckend eingeführt. Außerdem wurden auf Provinzebene Kinderforen organisiert, um verschiedene Themen im Zusammenhang mit Kindern zu diskutieren, darunter auch das Thema des Schutzes von Kindern in sozialen Netzwerken, der Schaffung von Möglichkeiten für Kinder, ihre Meinung zu äußern, und der Schaffung einer sicheren und gesunden Online-Umgebung für Kinder.

Integration von Propaganda zum Selbstschutz im Internet in außerschulische Aktivitäten. (Im Bild: Außerschulische Aktivitäten an der Phuc Son Secondary School)

Wie andere Schulen in der Provinz fördert auch die De Xu Phinh Ethnic Boarding Primary and Secondary School in der Gemeinde Phung Luong den Einsatz von Informationstechnologie im Unterricht und ermutigt die Schüler, das Internet für den Unterricht zu nutzen. Da die Schule die potenziellen Risiken im Online-Umfeld erkennt, fördert sie die Kommunikation und weist die Schüler in die sichere Nutzung sozialer Netzwerke ein.

Ein typisches Beispiel ist das Programm „Sicherer mit Google“, das die Schule seit 2023 umsetzt. Das Programm verfügt über einen speziell entwickelten Lehrplan, der die Schüler in die sichere Nutzung des Internets einführt und ihnen die Grundprinzipien der digitalen Sicherheit und der digitalen Staatsbürgerschaft vermittelt, damit sie die Online-Welt selbstbewusst erkunden können.

Lehrerin Luong Thi Hong Hanh, Direktorin der Schule, erklärte: „Ich bin sicherer mit Google ist eine von vielen Aktivitäten, die die Schule in letzter Zeit umgesetzt hat, um die Sicherheit der Schüler im Online-Umfeld zu gewährleisten. Die Lehrer der Schule leiten die Schüler nicht nur an, das Internet sicher zu nutzen, sondern erfassen auch regelmäßig ihre Gedanken und Gefühle, tauschen sich eng mit ihnen über ihre Schwierigkeiten und Fragen aus, beugen unangenehmen Situationen umgehend vor und helfen ihnen, das Internet effektiv zum Lernen zu nutzen.“

Schüler der De Xu Phinh Primary and Secondary Boarding School for Ethnic Minorities werden von Lehrern in die sichere Nutzung des Internets eingewiesen.

Mit der fortschreitenden technologischen Entwicklung werden die Methoden des Kindesmissbrauchs im Internet jedoch immer ausgefeilter. Daher ist es weiterhin dringend erforderlich, die Methoden und Tricks von Hightech-Kriminellen zu aktualisieren, die Kapazitäten der Strafverfolgungsbehörden zu schulen und die Kommunikation mit jeder Familie und Schule zu verbessern.

Die Schulen in der Region müssen Aktivitäten zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen der Schüler durch außerschulische Aktivitäten und Unterricht außerhalb der Unterrichtsstunden weiter fördern. Dazu gehören die Fähigkeit, Fehlinformationen zu erkennen, personenbezogene Daten zu schützen, digitale Identitäten zu verwalten und mit Belästigungssituationen umzugehen. Außerdem müssen interaktive Methoden und reale Situationen eingesetzt werden, damit die Schüler wissen, wie sie auf Risiken reagieren sollen.

Insbesondere müssen die Schulen proaktiv koordinieren und sich von Experten aus den Funktionsbereichen der Provinz beraten lassen. Außerdem müssen sie die Kommunikation über den Selbstschutz der Schüler in der Online-Umgebung weiter fördern und dies als regelmäßigen und kontinuierlichen Propagandainhalt während des Unterrichts, der Fahnengrußstunden und außerschulischer Aktivitäten betrachten.

Experten empfehlen Eltern, offen mit ihren Kindern über Online-Aktivitäten zu sprechen, anstatt sie ihnen strikt zu verbieten. Sie sollten klare Familienregeln hinsichtlich Nutzungsdauer, erlaubter Inhalte und Verhaltensweisen entwickeln. Behörden sollten in die Erforschung neuer Trends und Methoden der Cyberkriminalität sowie der Wirksamkeit von Interventionsmaßnahmen investieren. Insbesondere Schulen sollten sich proaktiv koordinieren und von Experten der Provinzbehörden beraten lassen. Die Kommunikation über den Selbstschutz im Internet für Schüler sollte weiter gefördert werden, indem dies als regelmäßiger und kontinuierlicher Propagandainhalt im Unterricht, bei der Flaggenhissstunde und bei außerschulischen Aktivitäten betrachtet wird.

Beim Online-Schutz von Kindern geht es nicht nur darum, unmittelbare Risiken zu vermeiden, sondern auch darum, in die psychische Gesundheit, die Rechte und die Zukunft von Kindern – den digitalen Bürgern von morgen – zu investieren. Familien, Schulen und die gesamte Gesellschaft werden mit Verantwortungsbewusstsein und Ausdauer eine sichere Online-Umgebung schaffen, in der sich Kinder frei entwickeln können und dennoch umfassend geschützt sind.

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