Alphabetisierungskurs für Drogenabhängige mitten im Thac Ba-See

Anfang Juli besuchten wir einen Alphabetisierungskurs im Yen Bai Drogenrehabilitationszentrum auf einer Insel mitten im Thac Ba See (im Bezirk Yen Binh). Der Kurs bestand aus 26 Schülern unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Herkunft, einige mit grauem Haar, die immer noch fleißig die Anfangsbuchstaben buchstabierten. Allen diesen Menschen war gemeinsam, dass sie meist aus schwierigen Verhältnissen stammten, nie eine Schule besucht hatten und aufgrund mangelnden Wissens drogenabhängig wurden.

Süchtig aus Unwissenheit

Der Schüler Thao A Tu (Jahrgang 1992, Angehöriger der Volksgruppe der Mong, Gemeinde Lao Chai, Bezirk Mu Cang Chai, Provinz Yen Bai) wurde Ende 2023 in eine Drogenrehabilitationseinrichtung eingewiesen. Aufgrund schwieriger familiärer Umstände konnte Thao A Tu nicht zur Schule gehen. Als Freunde ihn zum Drogenkonsum anregten, tat er es ihnen gleich und wurde unbewusst süchtig.

Mit der Unterstützung des Verwaltungsrats des Drogenrehabilitationszentrums freute sich Thao A Tu sehr darauf, an Alphabetisierungskursen teilzunehmen, Mandarin und einfache Rechenaufgaben zu lernen, und betrachtete dies als eine Chance, sein Leben in Zukunft neu aufzubauen.

Das Drogenrehabilitationszentrum der Provinz Yen Bai liegt auf einer Insel mitten im Thac Ba-See. Foto: Hoang Huu.

Herr Tao A Tu erzählte, dass er über 30 Jahre alt, aber Analphabet ist. Daher fällt ihm alles schwer. Er kann weder Plakate noch Propagandatafeln über Rechtspolitik lesen. Während seines Aufenthalts in der Reha gibt es einen Alphabetisierungskurs. Er schloss sich vielen anderen Schülern an, in der Hoffnung, lesen und schreiben zu lernen. Nach Abschluss der Reha wird er in seine Heimatstadt zurückkehren, um eine Arbeit zu finden und sein Leben wieder aufzubauen.

An diesem Alphabetisierungskurs nehmen acht Schülerinnen teil, alle vom Volk der Mong aus Bergregionen wie Tram Tau und Mu Cang Chai. Die Lehrerin zeigt ihnen sorgfältig, wie man Kreide hält, Buchstaben auf eine kleine Tafel schreibt und anschließend Lesen und Rechtschreibung übt. Während des Kurses bringt die Lehrerin ihnen auch einfache Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division bei.

Spezialkurs für Drogenabhängige im Drogenrehabilitationszentrum der Provinz Yen Bai. Foto: Hoang Huu.

Giang Thi May (Gemeinde Nam Khat, Bezirk Mu Cang Chai, Provinz Yen Bai) ist dieses Jahr gerade 30 Jahre alt geworden, ist aber seit vielen Jahren drogenabhängig. Wie viele andere Schülerinnen und Schüler erhielt Giang Thi May von ihrer Lehrerin Grundkenntnisse im Lesen, Schreiben und Rechnen. Ihr Hauptziel ist es, dass sich ihr Leben nach Abschluss des Kurses durch die Fähigkeit zu lesen, schreiben und rechnen zum Besseren wendet.

Sie erklärte, dass sie zuvor in einem armen Dorf gelebt und ein hartes Leben geführt habe, sodass sie nicht zur Schule gehen konnte. Als sie mit Freunden ausging, wurde sie aufgefordert, Drogen auszuprobieren. Doch nach vielen Versuchen wurde sie süchtig und konnte nicht mehr aufhören. Anfang 2024 schickten die örtlichen Behörden sie zur Zwangsrehabilitation in das Drogenrehabilitationszentrum der Provinz Yen Bai.

In diesem speziellen Alphabetisierungskurs sind acht Schülerinnen. Foto: Hoang Huu.

Hier durchlief Giang Thi May verschiedene Phasen wie Entzugsbehandlung, Entgiftung, Behandlung von Infektionskrankheiten, Bildung , Beratung, Verhaltensrehabilitation, Arbeit, Therapie und Berufsausbildung. Insbesondere konnte sie an einem Alphabetisierungskurs für Schüler teilnehmen, die nie eine Schule besucht hatten. May sagte, sie werde versuchen, Lesen und Schreiben zu üben, damit sie nach ihrer Rückkehr in ihre Heimatstadt arbeiten und das Leid ihrer Familie lindern könne.

Alphabetisierung für eine bessere Zukunft

Während er den Schülern das Lesen beibrachte, unterbrach ihn der Lehrer Nguyen Hong Phong, ein Beamter des Drogenrehabilitationszentrums der Provinz Yen Bai (der als Klassensprecher eingesetzt wurde), um die Schüler daran zu erinnern, die Buchstaben deutlich zu lesen und sie nicht in die Länge zu ziehen.

Herr Phong erklärte, dass es sehr kleine Dinge gebe, die die Schüler selbst dann vergessen würden, wenn er sie Dutzende Male daran erinnere. Während des Unterrichts ermutigt er die Schüler außerdem, ihre Minderwertigkeitskomplexe und ihr Selbstwertgefühl zu überwinden, um zu lernen, das Wissen zu ihrem eigenen Vorteil zu nutzen.

Lehrer Nguyen Hong Phong – Klassenlehrer der Sonderklasse – zeigt Schülern, wie sie Buchstaben erkennen. Foto: Hoang Huu.

„Den Unterricht in dieser Sonderklasse sollte jeder im Alter von drei oder fünf Jahren gelernt haben. Allerdings gibt es hier viele Menschen mit zwei Haartypen, die immer noch „i“ schreiben. Vielleicht liegt es an ihrer mangelnden Bildung und ihrem mangelnden Verständnis, dass sie so leicht vom Thema abweichen. Normalen Menschen Analphabetismus beizubringen ist schwierig, Menschen, die Fehler gemacht haben und drogenabhängig geworden sind, ist noch schwieriger. Teilweise sind sie schüchtern, weil sie alt sind und noch zur Schule gehen, teilweise fühlen sie sich immer minderwertig und gehemmt“, sagte Herr Phong.

Kritzeleien von Studenten mit grauem Haar. Foto: Hoang Huu.

Herr Le Cong Huan, Leiter des Drogenrehabilitationszentrums der Provinz Yen Bai, erklärte, die Einführung von Alphabetisierungskursen für Drogenabhängige ziele darauf ab, den Schülern das Lesen und Schreiben sowie das Schreiben ihres Namens und Alters beizubringen. Dies erleichtere ihnen den Zugang zu den im Drogenrehabilitationszentrum vermittelten Kenntnissen. Nach ihrer Rückkehr in ihre Heimatstädte könnten sie sich wieder in die Gesellschaft integrieren, die in Produktion und Arbeit vermittelten Informationen aufnehmen und die Wirtschaft an ihrem Wohnort fördern.

Von 2023 bis heute hat das Drogenrehabilitationszentrum der Provinz Yen Bai zwei Alphabetisierungskurse für mehr als 50 Schüler organisiert. Jeder Kurs dauert drei Monate. Nach Abschluss werden die Schüler in die Klassen gut, mittelmäßig, durchschnittlich und schlecht eingeteilt.

Schüler einer Sonderklasse erhalten Mathematikunterricht. Das erworbene Wissen wird ihnen nach ihrer Rückkehr in ihre Heimatstädte mehr Selbstvertrauen im Leben geben. Foto: Hoang Huu.

Nach dem Alphabetisierungsunterricht können in der Regel 100 % der Schüler lesen, schreiben und einfache Additions- und Subtraktionsaufgaben lösen. Einige haben sich wieder in die Gemeinschaft integriert, während andere weiterhin fleißig lernen und täglich Buchstaben buchstabieren. Dies gibt denjenigen, die Fehler gemacht haben, Hoffnung und Zuversicht und weckt die Hoffnung, in die Gesellschaft zurückzukehren und eine bessere Zukunft zu erleben.

Quelle: https://danviet.vn/lop-xoa-mu-chu-cho-nguoi-cai-nghien-giua-ho-thac-ba-20240710171301969.htm