Neues Schuljahr am Fuße des Pha Ca Tun-Gipfels

09.01.2024 | 07:02 Uhr

TPO – Trotz vieler Schwierigkeiten und Engpässe ermutigen sich die Lehrer der Huoi Moi-Schule (Tri Le 2-Grundschule für ethnische Minderheiten, Bezirk Que Phong, Nghe An ) gegenseitig, Schwierigkeiten zu überwinden und die Aufgabe, Wissen in abgelegenen Gebieten zu verbreiten, erfolgreich abzuschließen.

Das Dorf Huoi Moi (Gemeinde Tri Le, Bezirk Que Phong, Provinz Nghe An) liegt am Fuße des Gipfels Pha Ca Tun – mehr als 1.500 m über dem Meeresspiegel – und ist zu 100 % die Heimat des Volkes der Mong.

Huoi Moi ist eine der schwierigsten Schulen der Tri Le 4 Grundschule, die inzwischen mit der Tri Le 2 Grundschule für ethnische Minderheiten verschmolzen ist. Seit 40 Jahren unterrichtet die Schule ausschließlich Lehrer aus den Dörfern. Doch auch am „Ende der Welt“ wird der Unterricht in diesen Dörfern stets systematisch und seriös durchgeführt.

Zu Beginn des neuen Schuljahres haben die Lehrer hier Schwierigkeiten überwunden, um ihre Mission, „Wissen zu säen“, in der entlegensten und schwierigsten Gegend des Grenzbezirks Que Phong zu erfüllen.

Nachdem Lehrer und Schüler jahrzehntelang in provisorischen Holzklassenzimmern unterrichteten oder an zwei getrennten Standorten, Huoi Moi 1 und Huoi Moi 2, untergebracht waren, hat die Huoi Moi-Schule seit dem Schuljahr 2020–2021 fünf solide Betonklassenzimmer mit insgesamt 5 Klassenzimmern, Toiletten usw. und allen Funktionen in Betrieb genommen.

Der Weg zum Dorf Huoi Moi ist schwierig und beschwerlich, aber die Lehrer überwinden trotzdem jeden Tag Schwierigkeiten, um zur Schule zu gehen und zu unterrichten.

Lehrer Luong Van Xuyen, Jahrgang 1969, ist der dienstälteste Lehrer an der Huoi Moi-Schule – einem Teil der Tri Le 2 Primary and Ethnic Minority High School. Er sagte: „In diesem Schuljahr hat die Huoi Moi-Schule 56 Schüler, aufgeteilt in 3 Klassen.“

Nach der Schuleröffnungsfeier fehlen viele Schüler noch immer der Schule, weil ihre Eltern weit entfernt auf den Feldern arbeiten und es dort keine Verbindung gibt. Viele Schüler sind ihren Eltern auch zur Arbeit in den Süden gefolgt und sind zum neuen Schuljahr noch nicht zurückgekehrt. Die Schule hat Klassenlehrer damit beauftragt, die Eltern zu überzeugen, ihre Kinder wieder zur Schule zu bringen. Für eine abgelegene Schule ist es jedoch für fast alle Schüler sehr schwierig, zu Beginn des neuen Schuljahres die Schule zu besuchen.

Obwohl die Schule seit fast einer Woche wieder begonnen hat, bestand die Klasse von Lehrer Lu Van Son am 28. August nur aus 17 Schülern, von denen 7 abwesend waren.

Da die Lehrer in einer abgelegenen und schwierigen Gegend leben, sind auch die Lebensbedingungen im Dorf schwierig. Auf dem Foto ist die einfache Ruhestätte der Grundschullehrer im Dorf an der Huoi Moi-Schule zu sehen.

Trotz vieler Schwierigkeiten und Engpässe ermutigen sich die Lehrer der Huoi Moi-Schule, Tri Le 2-Grundschule für ethnische Minderheiten, gegenseitig, Schwierigkeiten zu überwinden und die Aufgabe, Wissen in abgelegenen Gebieten zu verbreiten, erfolgreich zu bewältigen.

Im Schuljahr 2024–2025 gibt es im Huoi Moi Kindergarten zwei Klassen für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren. Laut Frau Lau Y Pay (Leiterin des Huoi Moi Kindergartens) ist es trotz Schulbeginn immer noch schwierig, die Familien zu Hause zu besuchen und sie zu überzeugen, ihre schulpflichtigen Kinder zur Schule zu schicken, da die Eltern auf den Feldern arbeiten und weit weg wohnen.

In abgelegenen Gebieten machen die mangelnden Bedingungen den Lehrern das Leben schwer. An den ersten Tagen des neuen Schuljahres waren die Lehrer des Huoi Moi Kindergartens damit beschäftigt, Materialien zur Schule zu bringen, um sich auf den Unterricht vorzubereiten.

Die Freude der Mong-Kinder beim Spielen im Huoi Moi-Kindergarten.

Weisheit