Verbesserung der Qualität des Lehrpersonals: Der Schlüssel zum Erfolg des neuen Programms

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert Schulungen, Kurse zur beruflichen Weiterbildung, Wettbewerbe für herausragende Lehrer usw., um die Motivation zu wecken, sich anzustrengen, Karrieren zu entwickeln und den Anforderungen der Innovation gerecht zu werden.

Möglichkeit, Fähigkeiten zu bestätigen

Die Verbesserung der Qualität des Lehrpersonals wurde vom Bildungssektor von Quang Tri schon immer als strategische Aufgabe betrachtet, als Voraussetzung für die erfolgreiche Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, mit hohen Anforderungen an Fachwissen, pädagogische Fähigkeiten und innovatives Denken.

Eine Maßnahme des Bildungsministeriums der Provinz Quang Tri zur Motivation von Lehrkräften ist die Organisation von Wettbewerben für herausragende Lehrkräfte aller Stufen. Im Gegensatz zur bisherigen Methode müssen die Lehrkräfte jedoch kreatives Denken, den Einsatz von Informationstechnologie und die Fähigkeit zur Gestaltung und Umsetzung von Unterrichtsstunden gemäß dem neuen Lehrplan beweisen. Im vergangenen Schuljahr organisierte die Provinz den GDTX-Wettbewerb für herausragende Lehrkräfte an Grundschulen und weiterführenden Schulen. Die Lehrkräfte durchliefen zwei Wettbewerbsrunden, in denen unter anderem Maßnahmen zur Verbesserung der Unterrichtsqualität und -praxis vorgestellt wurden.

Neu ist, dass die Lehrkräfte nicht nach vorgegebenen Unterrichtsplänen unterrichten, sondern den Unterricht situationsbezogen, im realen Unterrichtskontext und an den Anforderungen der Schülerentwicklung ausrichten. Die Jury konzentriert sich auf die Analyse, Diskussion und gezielte Kommentare, damit die Teilnehmer fundierte Erfahrungen sammeln können.

Frau Tran Thi Dao, Geschichtslehrerin an der Inter-level High School des Quang Tri College of Education, nahm am Wettbewerb für hervorragende Lehrer auf Provinzebene teil und sagte, dass das allgemeine Bildungsprogramm 2018 auf allen Ebenen umgesetzt worden sei und der Wettbewerb für hervorragende Lehrer daher für das Programm geeignete Neuerungen aufweise.

Im vorherigen Programm ging es beim Unterrichten vor allem darum, den Schülern Wissen zu vermitteln. Im Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 müssen die Lehrkräfte den Schülern jedoch die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten vermitteln und sich dabei auf die Schüler konzentrieren. Daher unterscheiden sich auch die Kenntnisse und Fähigkeiten sowie die Unterrichtsgestaltung.

Die Lehrkräfte müssen die Standpunkte, Ziele und Anforderungen der Jury genau kennen. Die Präsentation der Lehrmethoden und -praktiken des Wettbewerbs zielt darauf ab, die Qualitäten und Fähigkeiten der Lernenden zu entwickeln. Die Schüler sind in der Lage, Wissen und Fähigkeiten zu erwerben und im Leben anzuwenden.

Laut Frau Tran Thi Dao bietet der Wettbewerb für herausragende Lehrer die Möglichkeit, berufliche Fähigkeiten und Unterrichtstechniken auszutauschen, zu erlernen und zu verbessern. Nach dem Wettbewerb verfügen die Lehrer über mehr Erfahrung und Fähigkeiten, um Situationen im Unterricht zu lösen und zu bewältigen. Anschließend können sie diese in der Unterrichtspraxis anwenden, um die Effektivität zu maximieren.

„Der Wettbewerb ist für jeden Lehrer notwendig. Er bietet den Lehrern die Möglichkeit, miteinander zu konkurrieren und ihre eigenen Fähigkeiten zu bestätigen. Gleichzeitig motiviert er die Lehrer, sich anzustrengen und ihre Aufgaben gut zu erledigen“, erklärte Frau Tran Thi Dao.

Frau Hoang Nu Thuy Duong von der Huong Hoa High School erklärte, der Wettbewerb biete den Lehrkräften die Möglichkeit, ihre eigenen Fähigkeiten zu bestätigen und gleichzeitig von den Erfahrungen ihrer Kollegen zu lernen. Die Jury stellte hohe Anforderungen an die teilnehmenden Lehrkräfte, damit diese ihre Erfahrungen und Fähigkeiten in der Unterrichtspraxis anwenden und dem innovativen Geist des General Education Program 2018 folgen.

„Wir sehen dies als eine Chance, uns selbst herauszufordern, unsere Fähigkeiten unter Beweis zu stellen und von den Erfahrungen der anderen zu lernen. Daher müssen Lehrer bestrebt sein, ihre Prüfungen gut abzuschließen. Der Titel „Exzellenter Lehrer“ soll die Beiträge und Ziele würdigen, die Lehrer anstreben“, sagte Frau Duong.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Quang Tri organisierte einen Wettbewerb für herausragende Lehrer, um die Lehrer zu motivieren, sich anzustrengen und zu konkurrieren.

Der „Schub“ der Bildungsqualität

Der Bildungssektor von Quang Tri sieht die Entwicklung eines Lehrer- und Managerteams als wichtige Aufgabe an, um den Anforderungen an Bildungsinnovation gerecht zu werden. Daher legt er stets Wert auf die Ausbildung von Managern und Lehrern. Manager und Lehrer werden entsprechend den Inhalten des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 geschult. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert Wettbewerbe und Seminare zu beruflicher Innovation und dem Einsatz von Informationstechnologie im Unterricht.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat dem Volkskomitee der Provinz Quang Tri geraten, einen Plan zur Entwicklung eines Teams aus öffentlichen Vorschul- und allgemeinen Bildungseinrichtungen vorzulegen, um den Anforderungen der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung im Zeitraum 2023–2026 gerecht zu werden, mit einer Vision bis 2030.

Insbesondere arbeitet die Branche auch mit Universitäten und Hochschulen zusammen, um Managementfähigkeiten und Berufsbezeichnungen zu fördern, regelmäßige Fortbildungen für Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer anzubieten und Schulungen zur Erneuerung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 durchzuführen. Dadurch ist die Quote der Lehrer und Manager in der Branche, die die Standards erfüllen und übertreffen, hoch, die Qualifikationen werden zunehmend standardisiert, und die Anforderungen an den Unterricht und die Organisation von Bildungsaktivitäten werden sichergestellt.

Insbesondere die Organisation eines Wettbewerbs für herausragende Lehrkräfte ist eine wichtige berufliche Aktivität, die auf der Bewertung der aktuellen Situation des Teams basiert. Darauf aufbauend erstellt die Bildungsabteilung von Quang Tri einen Ausbildungs- und Förderplan, der die beruflichen Qualifikationen der Lehrkräfte verbessert und den Anforderungen an Innovationen in der heutigen Allgemeinbildung gerecht wird.

Dr. Le Thi Huong, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Quang Tri, sagte: „Der Sektor konzentriert sich stets darauf, ein immer stärkeres Team aus Lehrern und Bildungsmanagern aufzubauen, um den Anforderungen an Bildungsinnovationen und die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 gerecht zu werden. Neben der Organisation von Schulungen und beruflicher Weiterbildung dient auch die Organisation von Wettbewerben dazu, die Qualität des Teams zu bewerten.“

Insbesondere der in den letzten Jahren durchgeführte Lehrerwettbewerb hat eine Bewegung für Lehrerwettbewerbe an Schulen ins Leben gerufen. Er motiviert Lehrer, sich weiterhin anzustrengen, zu verbessern und weiterzuentwickeln, um den Anforderungen von Innovationen gerecht zu werden, die Bildungsqualität zu verbessern und ihre Karriere voranzutreiben. Ziel des Lehrerwettbewerbs ist es, Lehrer, die den Titel „Exzellenter Lehrer“ erworben haben, anzuerkennen und zu ehren, sowie fortschrittliche Vorbilder zu fördern und so die Aufmerksamkeit der Gesellschaft auf die Beteiligung an der Schülerausbildung zu lenken.

„Der Wettbewerb trägt dazu bei, die Effektivität von Emulationsaktivitäten zu verbessern und die Emulationsbewegung im Lehren und Lernen an Schulen zu fördern. Er ermutigt, motiviert und schafft Möglichkeiten für Lehrer, Selbststudium und Kreativität zu üben und zu lernen, Unterrichtserfahrungen an allgemeine Lehrer weiterzugeben“, bekräftigte Dr. Le Thi Huong.

Nach der Fusion umfasst das Team aus Managern, Lehrern und Mitarbeitern des Quang Tri-Bildungssektors derzeit rund 31.500 Mitarbeiter und stellt im Wesentlichen den Bedarf an Unterricht und Organisation von Bildungsaktivitäten sicher. Dies ist die Kernkraft, die dem Bildungssektor auch in Zukunft zu beeindruckenden Erfolgen verhelfen wird. Viele Kader und Lehrer haben den Titel „Exzellente Lehrer“ erhalten; viele Beispiele für Engagement im Beruf und Kreativität im Unterricht wurden ausgezeichnet.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-chat-luong-doi-ngu-nha-giao-mau-chot-thanh-cong-cua-chuong-trinh-moi-post743466.html