Moderne Lehrer müssen sich ändern, um sich anzupassen.

Ein moderner Lehrer ist ein Lehrer, der für die Ära der industriellen Revolution 4.0, des digitalen Zeitalters, geeignet ist.

GS. NGND Nguyễn Lân Dũng: Người thầy cần thay đổi để thích ứng

Professor Nguyen Lan Dung ist davon überzeugt, dass sich moderne Lehrer ändern müssen, um sich anzupassen.

Anlässlich des Vietnamesischen Lehrertags (20. November) erklärte Professor Nguyen Lan Dung, dass das digitale Zeitalter, auch als digitale Revolution bekannt, tiefgreifende Auswirkungen auf den Bildungssektor weltweit habe. Die Anwendung digitaler Technologien und des Internets im Bildungswesen habe viele neue Chancen und Herausforderungen mit sich gebracht, die nicht nur die Art und Weise, wie wir lehren und lernen, sondern auch die Struktur, Inhalte und Ziele des Bildungswesens und der Lehrkräfte beeinflussten.

Wie sollte Ihrer Meinung nach ein moderner Lehrer sein?

Meiner Meinung nach muss ein moderner Lehrer dem Zeitalter der industriellen Revolution 4.0, dem digitalen Zeitalter, gerecht werden. Er muss über ausreichend Wissen verfügen, um die Schüler zu ermutigen, die Vorteile des digitalen Zeitalters zu nutzen, ohne sich in der Online- Welt zu verlieren. Jeder Lehrer muss wissen, wie er die junge Generation zu einem Leben mit Idealen, Ambitionen und Karrierechancen anleiten kann. Darüber hinaus muss ein Lehrer sowohl über fundiertes Wissen als auch über gute pädagogische Fähigkeiten verfügen und vor allem wissen, wie er die junge Generation zu einem menschenwürdigen Leben anleitet.

Welchen Schwierigkeiten und Hindernissen begegnen Lehrer heute neben den Möglichkeiten häufig?

Jeder Lehrer hat mit anderen Schwierigkeiten zu kämpfen. Neben dem Druck von vielen Seiten ist das Leben vieler Lehrer auch heute noch schwierig und mangelhaft. Deshalb müssen wir dem Leben der Lehrer mehr Aufmerksamkeit schenken, damit sie beruhigt arbeiten können.

Die Qualität der heutigen Bildung wird nicht durch Lehrpläne und Lehrbücher begrenzt, wie viele behaupten. Unsere Generation studierte während des Widerstandskrieges gegen die Franzosen am Zentralcampus. Damals gab es weder Lehrpläne noch Lehrbücher, aber unsere Klasse – herausragende Persönlichkeiten wie Ho Ngoc Dai, Ma Van Khang … – erinnert sich noch heute an das Wissen, das sie dort erworben haben. Wir hatten das Glück, bei einem Team kompetenter und engagierter Lehrkräfte zu studieren. Daher ist es meiner Meinung nach am besten, Lehrkräften dabei zu helfen, die Qualität ihrer Vorlesungen zu verbessern und ihr Wissen ständig auf dem neuesten Stand zu halten.

Viele Menschen glauben, dass sich Lehrkräfte im Zeitalter der digitalen Transformation verändern müssen. Wie sollten sie sich also anpassen?

Ja, digitale Transformation bedeutet die Integration digitaler Technologien in den Betrieb, um Arbeitsweise und Unternehmenskultur zu verändern und so die Arbeitsleistung zu optimieren und neue Werte für alle zu schaffen. Studierende nutzen heute Smartphones, Tablets und Laptops für ihr Studium. Sie können sich online Wissen aneignen, und viele wissen sogar, wie sie ChatGPT zum Lernen nutzen können. Für Lehrende bieten die digitale Transformation und ChatGPT gute Möglichkeiten, ihr Wissen und die Qualität ihrer Vorlesungen zu verbessern.

Der technologische Fortschritt des digitalen Zeitalters bietet Lehrern optimale Voraussetzungen für die ständige Weiterbildung. Mit dem Willen zum Fortschritt und den heute bequemsten Mitteln können Lehrer ihr Wissen und ihre Expertise für ihren anspruchsvollen Beruf erweitern. Neben dem Geist des lebenslangen Lernens ist es ebenso wichtig, dass Lehrer lernen, ihre Liebe zum Beruf und zu Kindern zu stärken und die Ausbildung von Generationen guter und freundlicher Menschen als das größte Glück ihres Lebens zu betrachten.

Angesichts der ständigen Veränderungen in der Gesellschaft gelten Lehrer als „intellektuelle Architekten“, die zukünftige Generationen für das Land schaffen?

Lehrer müssen sich verändern, um sich der Zeit anzupassen. Jeder Lehrer ist nicht nur ein „intellektueller Architekt“, sondern auch ein „Architekt der Seele“, um eine Generation junger Menschen mit tiefem Wissensverständnis und patriotischer Jugend heranzubilden. Sie sollen mit edlen Idealen und großen Ambitionen leben, wissen, wie man gesellschaftlich gütig lebt und den Wunsch haben, einen Beitrag für Heimat und Nation zu leisten.

Lebenslanges Lernen ist heute Realität. Der technologische Fortschritt ermöglicht es Menschen, in jedem Alter das zu lernen, was sie am meisten lieben. Welche Kenntnisse und Fähigkeiten brauchen moderne Lehrer Ihrer Meinung nach?

Ich bin überzeugt, dass moderne Lehrkräfte ihr Wissen und ihre Fähigkeiten erweitern und auf den neuesten Stand bringen müssen, um nicht den Anschluss zu verlieren. Insbesondere die Art des Lehrens und Lernens hat sich verändert. Die Entwicklung von Online-Lernplattformen und virtuellen Klassenzimmern hat die traditionelle Lehr- und Lernweise verändert. Lernende können nun von überall auf der Welt auf Kurse zugreifen und ihre Lernzeit selbst einteilen. Dies trägt dazu bei, räumliche und zeitliche Barrieren abzubauen und kontinuierliches Lernen zu ermöglichen.

Mobile Anwendungen erleichtern den Studierenden den Zugriff auf Lernmaterialien, Vorlesungen und Nachschlagewerke. Dadurch werden günstige Bedingungen für bedarfsgerechtes Lernen und Selbststudium geschaffen. Auch die Lehrkräfte selbst müssen sich ständig verändern und ihr Wissen aktualisieren, um mit der Zeit Schritt halten zu können. Bildung muss die Studierenden zum Selbststudium anregen, sie zu Selbstständigkeit erziehen und ihnen die Fähigkeit zur Wissenssuche vermitteln, nicht nach dem Motto „Lehrer liest, Schüler kopiert“.

Welche Auswirkungen hat das digitale Zeitalter auf die Bildungsbranche, Sir?

Das digitale Zeitalter vernetzt Studierende weltweit. Sie können an internationalen Kursen und Gemeinschaftsprojekten teilnehmen, Wissen problemlos austauschen und so eine Vielfalt an Perspektiven und Kulturen schaffen. Gleichzeitig hat das digitale Zeitalter die Art und Weise verändert, wie wir lernen und lehren. Es bringt viele Vorteile, aber auch viele Herausforderungen mit sich. Um das Potenzial des digitalen Zeitalters in der Bildung zu nutzen, müssen wir sorgfältig überlegen, wie wir Technologie einsetzen und sicherstellen, dass niemand zurückgelassen wird.

Im digitalen Zeitalter wurden im Bildungsbereich einige bedeutende Erfolge erzielt. Es ist jedoch auch wichtig zu beachten, dass im digitalen Zeitalter noch viele Herausforderungen und Probleme zu bewältigen sind, darunter die Gewährleistung der Sicherheit persönlicher Daten und die Beseitigung von Ungleichheiten beim Zugang zu Bildungstechnologien. Darüber hinaus bedarf es kontinuierlicher Überwachung und Qualitätskontrolle, um sicherzustellen, dass ChatGPT die Bildungsstandards erfüllt und Schülern und Lehrern einen echten Mehrwert bietet.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass eine erfolgreiche Transformation der digitalen Bildung beim Lehrer beginnen muss. Hoffentlich wird jeder Lehrer danach streben, das Vertrauen und die Liebe nicht nur der jungen Generation, sondern auch der Eltern und der gesamten Gesellschaft zu verdienen. Persönlich blicke ich jedes Jahr am 20. November mit all meiner Dankbarkeit und meinem Respekt auf die Bilder meiner ehemaligen Lehrer zurück.

Danke schön!

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Quelle