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Sicherheitsrisiken durch 30 Jahre alte Klassenzimmer in Quang Ngai

Das Gebäude mit vier Klassenzimmern in der zweiten Einrichtung des Mo Duc Vocational Education – Continuing Education Center (Gemeinde Long Phung, Provinz Quang Ngai) wurde vor 30 Jahren erbaut, ist mittlerweile jedoch stark verfallen, birgt potenzielle Sicherheitsrisiken und bietet keine ausreichenden Bedingungen für die Durchführung von Bildungsaktivitäten.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức26/09/2025

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Mo Duc Berufsbildungszentrum – Weiterbildung, Campus 2.

Die zweite Einrichtung des Zentrums verfügt über insgesamt sechs Klassenzimmer, die in zwei Reihen aufgeteilt sind. Die Reihe mit vier Klassenzimmern wurde 1995 und die Reihe mit zwei Klassenzimmern 2019 errichtet. Obwohl sie renoviert und repariert wurde, ist die alte Reihe mit vier Klassenzimmern nach langer Nutzung immer noch schwer beschädigt. Tatsächliche Aufzeichnungen zeigen, dass das Ziegeldach morsch und durchlöchert ist und undicht ist. Die Pfetten sind rostig. Die Wände aus Kalksandstein sind gebrochen und gezackt. Die Betonpfeiler sind gerissen. In den Wänden bilden sich zahlreiche mehrere Zentimeter breite Risse, durch die Regenwasser eindringen und große Moos- und Schimmelflecken bilden kann.

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Die Dachziegel sind morsch und undicht.

Herr Nguyen Ke Hau, Direktor des Zentrums, sagte, der Verfall dauere schon seit längerem an. Zu Beginn des Schuljahres 2025/26 sollten die Schüler der 10. Klasse noch hier lernen. Nach einer Inspektion vor Ort, bei der festgestellt wurde, dass das Unterrichtsgebäude stark beschädigt ist, beschloss das Zentrum jedoch, es ab dem 24. September 2025 aus Sicherheitsgründen vorübergehend nicht mehr zu nutzen.

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Ein mehrere Zentimeter breiter Riss an der Säule.

Vo Gia Bao, ein Schüler der 10. Klasse, erzählte: „Zu Beginn des Schuljahres lernten wir im alten, baufälligen Klassenzimmer, aber seit dem 24. September ist unsere Klasse in das neue Gebäude umgezogen. Das neue Klassenzimmer ist viel sauberer, sicherer und schöner.“

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Das 1995 erbaute Gebäude mit vier Klassenzimmern ist stark verfallen.

Die vorübergehende Schließung der alten Klassenräume hat jedoch zu zahlreichen Schwierigkeiten beim Lehren und Lernen geführt. Derzeit beschäftigt das Zentrum nur elf Mitarbeiter und Lehrkräfte, muss aber 15 Klassen an zwei Standorten betreuen. Daher müssen in Standort 2, obwohl es dort nur vier Klassen gibt, diese in Schichten aufgeteilt werden: zwei Vormittags- und zwei Nachmittagsklassen, was zu Überschneidungen bei den Lehrereinteilungen führt. Darüber hinaus verfügt dieser Standort nicht über die notwendigen Funktionsräume, was die Schüler beim Lernen und Üben benachteiligt.

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Die aus Kalk und Sand errichtete Ziegelmauer war brüchig und gezackt.

Herr Nguyen Ke Hau äußerte sich wie folgt: „Der Vorstand hofft, dass die Behörden bald eine Lösung für den Bau eines neuen, geräumigeren und moderneren Gebäudes finden. Campus 2 dient den Studierenden der Gemeinde Long Phung und eines Teils der Gemeinde Mo Cay. Sollte er nicht repariert werden, müssen die Studierenden aus Sicherheitsgründen auf Campus 1 umziehen. Viele Studierende müssen dann eine Strecke von bis zu 25 km zurücklegen, was beschwerlich und sehr ermüdend ist.“

Nguyen Ngoc Thai, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ngai, erklärte zu diesem Thema, dass das Ministerium noch keine offizielle Petition des Mo Duc Berufsbildungs- und Weiterbildungszentrums erhalten habe, aber über die Presse und soziale Netzwerke Informationen über den Verfall der Einrichtung erhalten habe. Sollte das Zentrum einen entsprechenden Antrag stellen, werde das Ministerium eine Inspektion vor Ort durchführen, um eine Zusammenfassung zu erstellen, einen Plan zu erstellen und ihn dem Volkskomitee der Provinz zur Prüfung vorzulegen, Baumittel bereitzustellen oder einen Plan auszuarbeiten, um die Schüler in die Einrichtung 1 zu bringen und so einen sichereren und qualitativ besseren Unterricht und Lernerfolg zu gewährleisten.

Quelle: https://baotintuc.vn/giao-duc/nguy-co-mat-an-toan-tu-day-phong-hoc-30-nam-tuoi-o-quang-ngai-20250926163224037.htm


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