Welchen Lehrern wird bei Gehalt und Renteneintrittsalter Vorrang eingeräumt?

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass im jüngsten Entwurf des Lehrergesetzes die Regelungen zu Gehalt, Zulagen und Unterstützungsrichtlinien für Lehrer vollständig definiert seien und dass die Präferenzpolitik verstärkt werden solle, damit die Lehrer beruhigt arbeiten könnten.

Konkret heißt es im neuen Entwurf: „Das Gehalt von Lehrern an öffentlichen Bildungseinrichtungen ist in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft.“ Darüber hinaus haben Lehrer weiterhin Anspruch auf Vorzugszulagen und andere Zulagen, die von der Art der Tätigkeit, der Region und den gesetzlichen Bestimmungen abhängen.

Vorschullehrer gehören zu den Lehrern, die hinsichtlich Gehalt und Zulagen bevorzugt behandelt werden.

Vorschullehrer; Lehrer, die in Gebieten mit extremen Schwierigkeiten, ethnischen Minderheiten, Bergregionen, Küstengebieten und auf Inseln arbeiten; Lehrer an Sonderschulen und anderen Fachschulen; Lehrer, die integrativen Unterricht durchführen; Lehrer, die ethnischen Minderheiten angehören, und Lehrer in bestimmten Berufen werden bei Gehalt und Zulagen gegenüber anderen Lehrern bevorzugt. Lehrer, die zum ersten Mal eingestellt und bezahlt werden, erhalten eine Gehaltserhöhung um eine Stufe im Verwaltungs- und Laufbahn-Gehaltssystem.

Der Entwurf sieht außerdem vor, dass Gehälter und Gehaltsrichtlinien von Lehrkräften an nicht-öffentlichen Bildungseinrichtungen nicht niedriger sein dürfen als Gehälter und Gehaltsrichtlinien von Lehrkräften an öffentlichen Bildungseinrichtungen mit gleichem Ausbildungsniveau und Titel, sofern nichts anderes vereinbart wurde.

Lehrer, die in Sektoren und Bereichen mit besonderen Richtlinien arbeiten, haben gemäß den Vorschriften Anspruch auf besondere Richtlinien und haben nur dann Anspruch auf die höchste Stufe, wenn diese Richtlinien mit den Richtlinien für Lehrer übereinstimmen.

Der neue Gesetzesentwurf ergänzt und präzisiert eine Reihe attraktiver Maßnahmen für Lehrkräfte, wie etwa den Erhalt von Zulagen und Anreizen, die Gewährleistung einer Sammelunterkunft mit ausreichenden Grundvoraussetzungen oder die Anmietung einer Sozialwohnung bei der Arbeit in ländlichen Gebieten, Gebieten mit ethnischen Minderheiten, Bergregionen, Grenzgebieten, auf Inseln und in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen sowie Unterstützung bei der Aus- und Weiterbildung.

Dem Entwurf zufolge können Erzieherinnen und Erzieher in Vorschulen mit einem niedrigeren Alter in den Ruhestand gehen, jedoch nicht mehr als fünf Jahre früher als in der Regelung vorgesehen, und es kommt nicht zu einer Kürzung ihres Rentenniveaus aufgrund der vorzeitigen Pensionierung.

Lehrkräfte mit dem Titel Professor, außerordentlicher Professor oder Doktor sowie Lehrkräfte in spezialisierten Bereichen und Branchen können in höherem Alter in den Ruhestand gehen. Die Altersrente wird eingeführt, wenn die Bildungseinrichtung Bedarf hat, die Lehrkraft gesund genug ist und ehrenamtlich arbeitet. Bei der Altersrente haben Lehrkräfte keine Führungs- oder Managementpositionen inne und dürfen keine Zulagen für Führungspositionen behalten.

Die Arbeitszeit bei Eintritt in den Ruhestand im höheren Alter darf bei promovierten Lehrkräften nicht mehr als fünf Jahre, bei Lehrkräften mit dem Titel „außerordentlicher Professor“ nicht mehr als sieben Jahre und bei Lehrkräften mit dem Titel „Professor“ nicht mehr als zehn Jahre betragen.

Quelle: https://thanhnien.vn/nha-giao-nao-duoc-de-xuat-uu-tien-luong-va-tuoi-nghi-huu-185241118235750492.htm