Müssen hoch angesehene digitale Talente ihren Abschluss an einer der 100 besten Universitäten der Welt machen?

Studierende und Lehrende an Hochschulen zählen zu den vom Staat hoch geschätzten Fachkräften der Digitalbranche. Doch welche Kriterien müssen erfüllt sein?

Der kürzlich vorgelegte Dekretentwurf, der eine Reihe von Artikeln und Maßnahmen zur Organisation und Steuerung der Umsetzung des Gesetzes über die Digitaltechnologiebranche enthält, liefert Kriterien für die Ermittlung hochqualifizierter Humanressourcen in der Digitaltechnologiebranche.

Insbesondere Studierende und Lehrende an Hochschulen, die die Kriterien erfüllen, gehören zu den hochqualifizierten Fachkräften der Digitalbranche, die der Staat schätzt.

Digitale Talente erfüllen eines von drei Kriterien

Demnach werden Personen, die an Universitäten oder Forschungseinrichtungen studieren, lehren oder forschen, als hochqualifizierte Humanressourcen der Digitalbranche identifiziert, wenn sie eines von drei Kriterien erfüllen.

Qualifizierte Fachkräfte in der Digitaltechnologiebranche werden vom Staat bevorzugt behandelt und gefördert.

FOTO: TN mit KI erstellt

Das bedeutet, dass Sie innerhalb der letzten fünf Jahre ein Universitätsstudium oder ein höheres Studium mit Schwerpunkt Digitaltechnik an einer universitären Bildungseinrichtung abgeschlossen haben, die laut einem der renommierten internationalen Rankings, das innerhalb der letzten drei Jahre veröffentlicht wurde, zu den 100 besten Universitäten der Welt gehört; dass Sie Erfolge in der wissenschaftlichen Forschung vorweisen oder an Projekten im Bereich Digitaltechnik und Innovation teilgenommen haben.

Oder Sie haben ein Studium der Digitaltechnik mit Auszeichnung abgeschlossen und verfügen über Forschungserfolge oder nationale oder internationale Auszeichnungen im Bereich der Digitaltechnik.

Oder Sie sind Dozent/in oder Forscher/in mit Doktortitel oder höher und arbeiten oder forschen derzeit im Bereich Digitaltechnik an einer Universität oder Forschungseinrichtung, die laut einem der renommierten internationalen Rankings der letzten drei Jahre zu den 500 besten Universitäten der Welt zählt. Gleichzeitig müssen Sie in den letzten fünf Jahren wissenschaftliche Artikel in renommierten internationalen Fachzeitschriften veröffentlicht haben oder mindestens ein nationales oder internationales Forschungsthema oder -projekt im Bereich Digitaltechnik leiten.

Förder- und Anreizpolitik

Der Dekretsentwurf sieht vor, dass hochqualifizierte Arbeitskräfte der Digitaltechnologiebranche gemäß den Bestimmungen des Gesetzes über Wissenschaft, Technologie und Innovation bevorzugte Maßnahmen für Talente in den Bereichen Wissenschaft, Technologie und Innovation erhalten.

Konkret wurden diese Richtlinien im im Juni erlassenen Gesetz zur Digitaltechnologiebranche festgelegt. Demnach genießen hochqualifizierte Fachkräfte in der Digitaltechnologiebranche persönliche Einkommensteuervergünstigungen, spezielle Gehalts- und Bonusmechanismen, die mit Gehältern und Boni weltweit konkurrenzfähig sind, und werden bei der Anwerbung, Verwendung und Einstellung gemäß den gesetzlichen Bestimmungen für Kader, Beamte und öffentliche Angestellte bevorzugt.

Darüber hinaus werden sie mit Arbeitsumgebungen, Wohnraum, Unterkünften, Transportmitteln und der Teilnahme an internationalen Kooperationsaktivitäten im Bereich der digitalen Technologiebranche unterstützt und erhalten finanzielle Unterstützung sowie Einrichtungen für Forschung und Entwicklung im Bereich der digitalen Technologie.

Studierende der Digitaltechnik sind von den Studiengebühren befreit und erhalten Stipendien.

Das Gesetz über die Digitaltechnologiebranche sieht außerdem eine staatliche Förderung der Personalentwicklung in Bildungseinrichtungen für die Digitaltechnologiebranche vor. Studierende der Digitaltechnologiebranche profitieren insbesondere von günstigen Kreditkonditionen hinsichtlich Zinssätzen, Konditionen und Laufzeiten.

Darüber hinaus Stipendien, Sozialleistungen, Studiengebührenbefreiung und -ermäßigung, Unterstützung bei Studiengebühren und Lebenshaltungskosten

Bildungseinrichtungen werden durch Investitionen in Einrichtungen unterstützt, darunter Schulungsgeräte, Labore, Software-Urheberrechte, gemeinsam genutzte digitale Plattformen und andere notwendige technische Hilfsmittel, um die Ausbildung von Personal für die digitale Technologiebranche zu ermöglichen.

Die fünf zentralen digitalen Industrien sind in der Richtlinie Nr. 43 (Dezember 2024) des Premierministers zur Förderung der Personalausbildung für die Halbleiterindustrie und eine Reihe zentraler digitaler Technologieindustrien, darunter künstliche Intelligenz (KI), Cloud Computing, Internet der Dinge (IoT), Big Data und Blockchain, festgelegt.

Quelle: https://thanhnien.vn/nhan-tai-cong-nghe-so-duoc-trong-dung-can-tot-nghiep-truong-dh-top-100-the-gioi-185250921112147359.htm