Gedanken zum Lehrerberuf

Lehrer, die Generationen von Schülern zum Erwachsenenleben führen

ILLUSTRATION: DAO NGOC THACH

Bildung steht immer im Fokus der öffentlichen Meinung. Am 20. November, dem vietnamesischen Lehrertag, erfahren die „Seeleningenieure“ verstärkte Aufmerksamkeit von der Gesellschaft. Blumen, Komplimente, Glückwünsche, Geschenke … sind zu „Bräuchen“ geworden und daher normal. Was nicht normal ist, ist, dass diese Bilder der Dankbarkeit inmitten von Klatsch und Tratsch schnell verschwinden. Könnte es sein, dass einzelne „Fehler“ von irgendwoher zu einem düsteren Bild zusammengefügt wurden?

Kritik wird oft als konstruktive Kritik getarnt. Ist das fair, wenn sich die Schüler dank der Fürsorge der Lehrer täglich verbessern? Bitte vergessen Sie nicht die Schulen in abgelegenen Gebieten, Bergregionen und auf Inseln. Dort verbreiten Lehrer Wissen inmitten der Not. Obwohl sie im Herzen der Menschen wirklich gute Lehrer sind, träumt keiner von ihnen von den Titeln „Volkslehrer“ oder „Hervorragender Lehrer“.

Die Schwierigkeit besteht darin, inspirierende Lehrer zu finden.

Niemand ist zum Lehrer geboren. Doch als Lehrer muss man so leben und lehren, dass man dem Respekt der Bevölkerung gegenüber Lehrern gerecht wird. Man muss tugendhaft leben, rein sein und sich vorbildlich verhalten, um Gutes und Richtiges zu lehren. Seien Sie vorsichtig mit „jungen Bäumen“. Denn weiße Kreide auf einer Tafel kann leicht gelöscht werden. Doch was Lehrer in die Seelen der Schüler schreiben, bleibt ein Leben lang bestehen. Leider gibt es im heutigen Bildungswesen, auch wenn es nicht beliebt ist, immer noch „Bildungsbeamte“, die „talentiert“ sind, arrogant zu sein, zu viel zu verlangen und ihre Macht zu missbrauchen; und Lehrer, die eine „Spezialität“ darin haben, Schülern zu schaden.

In der Geschichte unseres Landes gibt es viele Lehrer mit klugen Köpfen und reinem Herzen wie Chu Van An, Nguyen Binh Khiem und Le Quy Don. Diese berühmten Lehrer haben keine Lehrerausbildungsstätten besucht. Sie wurden durch die tiefe Kultur unseres Landes „ausgebildet“. Jedes Jahr bilden Lehrerausbildungsstätten Tausende von Lehrern aus, was nicht schwer ist. Die Schwierigkeit besteht darin, Lehrer zu finden, die zum Lernen inspirieren und mit Toleranz und Tugend die Herzen ihrer Schüler berühren können. Das sind gute Lehrer, und ein guter Lehrer kann mehr sein als nur ein Stapel Bücher.

Nichts kann den Lehrer in seiner Rolle ersetzen, die Persönlichkeit der Schüler zu formen, ihre Seele zu nähren und ihre Intelligenz zu fördern.

Ich habe einmal eine seltsame Geschichte über einen Elftklässler der Schule X gehört. Er mochte diese Schule nicht, weil die Schüler dort zu vielen Massenwettbewerben gezwungen wurden und die regulären Unterrichtsstunden verkürzt wurden. Auch die Schüler, die Prüfungen ablegen mussten, konnten sich nur schwer weigern. Obwohl es ihm nicht gefiel, wurde er jede Woche bei der Flaggenzeremonie gelobt. Auf die Fragen seiner Freunde erklärte er: „Wenn es dir nicht gefällt, du aber nicht davon loskommst, musst du dich anpassen. Nimm das nicht als Grund, unzufrieden oder verwöhnt zu sein.“ Ich respektiere ihn. Nicht jeder kann seine Perspektive und Denkweise ändern, um seine Umstände zu verändern.

Wenn ich morgens in die Gasse schaue, sehe ich oft Eltern, die ihre Kinder mit gerunzelter Stirn zur Schule bringen. Das Kind isst hastig etwas im Bus. Seine Augen sind etwas traurig. Der Schulweg ist freudlos. Auch der Nachmittag wirkt nicht erholsam. Hunderte von Eltern warten mit großen Augen vor dem Schultor auf ihre Kinder. Bevor sie nach Hause kommen, „checken“ die Eltern schon: Wie viele Punkte haben sie heute bekommen? Der Heimweg ist still und geräuschlos. Ich denke, eine glückliche Schule zu gestalten, ist nicht nur Aufgabe der Schule und der Lehrer, sondern auch der Eltern. Erwachsene drängen ihre Kinder zum Lernen, bis sie alt und müde sind. Zähneknirschendes Lernen ist zwar nützlich, aber es bringt nichts. Pauken ist wie Wasserschöpfen mit einem Korb. Wie viele Lebenskompetenzen werden sie nach dem Schulabschluss haben?

Eine glückliche Schule braucht die Zusammenarbeit von Schule, Familie und Gesellschaft.

Der Platz des Lehrers ist immer noch das Podium

Obwohl es noch immer viele Schwierigkeiten und Engpässe gibt, ermutigen sich die Lehrer gegenseitig: Unser Platz ist immer noch das Podium. Was die Verbesserung der Lebensqualität angeht, müssen wir wie bisher warten. Warten ist eine Eigenschaft und eine Gewohnheit eines Lehrers mit Selbstachtung. Während sie die schwere Aufgabe der Bildungsreform bewältigen, warten die Lehrer auch sehnsüchtig auf eine Reform ihres Lehrerlebens.

Der vietnamesische Lehrertag am 20. November weckt viele Emotionen und Gedanken. Schulen befinden sich in einer digitalen Transformation, deren Höhepunkt Roboter und künstliche Intelligenz sind. Doch das ist nur eine Annehmlichkeit. Nichts kann den Lehrer in seiner Rolle ersetzen, Persönlichkeit zu formen, die Seele zu nähren und den Geist vieler Schülergenerationen zu erleuchten.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/nhung-tam-tu-ve-nghe-giao-185231109180825464.htm