Aufbau einer vertrauten und angenehmen Lernumgebung

C Straßenbahn — Lehrerin Le Thi Bich Tram, Direktorin des Kindergartens 19/5 (Bezirk Hai Chau). Foto: M.QUE

Eine glückliche Schule aufbauen

Die Lehrerin Le Thi Bich Tram (Leiterin des Kindergartens 19/5 im Bezirk Hai Chau) erklärte, warum sie sich für den Beruf der Vorschullehrerin entschieden habe, dass aufgrund ihrer Liebe zu Kindern alles ganz natürlich sei. „Als ich zur Schule ging, sah ich das Bild von Onkel Ho mit den Kindern und wie er der Bildung immer besondere Aufmerksamkeit schenkte, also war ich entschlossen, diesen Beruf zu ergreifen.

„Und durch Zufall kam ich gleich nach meinem Abschluss an die Schule, die nach Onkel Hos Geburtstag benannt ist, und bin nun seit 17 Jahren dort. Nachdem ich später studiert, die Theorie erforscht und Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil verfolgt habe, sehe ich klarer, dass mein Berufsweg als Vorschullehrerin wirklich edel und ehrenhaft ist“, sagte Frau Tram.

Da ihr bewusst war, dass der Aufbau einer glücklichen Schule zu den praktischen Inhalten der Schule gehört, schlug Frau Tram im September 2019, als sie stellvertretende Schulleiterin des Kindergartens 19/5 war, vor, die Initiative „Aufbau einer glücklichen Schule und Lösungen zur Ausbildung von Lehrern und Mitarbeitern, um positive Emotionen bei der Betreuung, Förderung und Erziehung von Kindern zu erzeugen“ an der Schule in die Praxis umzusetzen.

Laut Frau Tram ist ein glücklicher Kindergarten ein Ort, an dem Kinder nach einer „kindzentrierten“ Perspektive betreut und erzogen werden; ein Ort, an dem die Lehrer motiviert sind, positive Gefühle wie Respekt, Vertrauen, Freude und Glück bei jedem Unterrichtsbesuch haben; und an dem eine enge Verbindung zwischen Schule, Eltern und Schülern besteht.

In jüngster Zeit hat die Schule viele Lösungen umgesetzt, wie etwa: den Aufbau eines Modells für „Motivationsbilder, die positive Emotionen wecken“, die Einführung einer Wettbewerbsbewegung, die „den Leistungsdruck abbaut und das fördert, was den Kindern gefällt“, die Einführung einer Bewegung zur Herstellung von Spielzeug aus Schulmilchkartons und Recyclingmaterialien, um den Kindern Spaß und lehrreiche Aktivitäten zu ermöglichen, „fröhliche Unterrichtsstunden“, „fröhliches Spielen, kreatives Lernen“, die Organisation von Aktivitäten und Veranstaltungen unter Beteiligung der Eltern, die Einrichtung eines „kreativen Kinderspielzimmers“ … um der Schule zu helfen, positives Feedback zu erhalten.

Die Initiative „Aufbau glücklicher Schulen und Lösungen zur Ausbildung von Lehrern und Mitarbeitern, um positive Emotionen bei der Betreuung, Förderung und Erziehung von Kindern zu erzeugen“ wurde vom Stadtvolkskomitee als Initiative auf Stadtebene anerkannt.

Dank ihrer Liebe zum Beruf und ihres Engagements wurde die Lehrerin Le Thi Bich Tram im Jahr 2021 als eine der jungen Lehrerinnen der Stadt mit 100 % des Vertrauens zur Schulleiterin des Kindergartens 19/5 ernannt.

Während ihrer vierjährigen Tätigkeit als Schulleiterin haben Frau Tram und die Schule viele bemerkenswerte Erfolge erzielt. Im Schuljahr 2022–2023 erhielt die Schule vom Präsidenten die First Class Labor Medal und zuvor im Jahr 2021 von der Regierung die Emulation Flag. Frau Tram erhielt vom Premierminister eine Verdiensturkunde für ihre herausragenden Leistungen in Bildung und Ausbildung vom Schuljahr 2017–2018 bis zum Schuljahr 2021–2022, eine Verdiensturkunde des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für das Schuljahr 2022–2023 sowie zahlreiche Verdiensturkunden und Ehrenurkunden auf allen Ebenen der Stadt.

Innovation in Lehre und Lernen

Mit den Grundwerten „Moral – Intelligenz – Entschlossenheit“ haben Lehrer Nguyen Quynh Van (Direktor der Phan Dang Luu Primary School, Hoa Cuong Ward) und das Personal und die Lehrer der Schule ab dem Schuljahr 2020-2021 das Modell „Kind School“ an der Phan Dang Luu Primary School eingeführt.

Lehrer Nguyen Quynh Van, Direktor der Phan Dang Luu Grundschule (Bezirk Hoa Cuong). Foto: M.QUE

Das Modell wird durch inspirierende Vorträge, Aktivitäten zur Entwicklung und Verbreitung der Lesekultur sowie Programme zur Aussaat der Liebe zur Gemeinschaft umgesetzt.

Laut Frau Van ist „Kind School“ nicht nur ein Slogan, sondern hat sich zu einer nachhaltigen Reise entwickelt. Von den Aktivitäten und Flaggenzeremonien, bei denen die Schüler Rednern zuhören, die über Dankbarkeit, Entschlossenheit oder die Freude am Teilen sprechen, bis hin zu fröhlichen Lesestunden mit „Quintessence Bookcase“, „Lesen mit Frau May Am“ oder „5 Minuten Lesen mit Ihrem Kind“ …

Die Reise geht weiter mit ehrenamtlichen Schritten im Programm „Samen der Liebe säen“ – wo jeder Monat ein Zwischenstopp zum Teilen ist, manchmal mit Geschenken für kranke Kinder, manchmal mit Ermutigung für einsame ältere Menschen … Nach 5 Jahren, von einer anfänglichen Idee an, ist dieses Modell zum Stolz der gesamten Gruppe geworden.

Mit Beginn des Schuljahres 2024–2025 wird die Schule das Modell der „10. Unterrichtsstunde“ entwickeln, damit die Schüler ihre Stärken entwickeln und selbstbewusst mit ihren eigenen Stärken glänzen können.

Durch die Umsetzung innovativer und kreativer Lösungen im Lehr- und Lernbereich hat die Phan Dang Luu Grundschule viele bemerkenswerte Ergebnisse erzielt. Im Zeitraum 2020 – 2025 wurde die Schule für die Erfüllung ihrer Aufgaben als hervorragend eingestuft.

Im Schuljahr 2023–2024 wurde die Schule im Grundschulwettbewerb des alten Bezirks Hai Chau zur besten Schule gewählt und erhielt eine Ehrenurkunde vom Premierminister, eine Emulationsflagge vom Vorsitzenden des städtischen Volkskomitees sowie eine Ehrenurkunde vom Bildungsministerium für ihre herausragenden Leistungen im Bereich der Unterrichtsinnovation. Auch Lehrer Nguyen Quynh Van hat im Laufe der Jahre zahlreiche Ehrenurkunden aller Schulstufen der Stadt erhalten.

Trotz ihrer vielen herausragenden Leistungen in Lehre und Lernen sind die beiden Lehrerinnen Le Thi Bich Tram und Nguyen Quynh Van beide davon überzeugt, dass der Erfolg eines Menschen niemals das Ergebnis einer einzelnen Person allein ist. Jeder Ruhm, egal wie groß, basiert auf einem soliden Fundament aus Unterstützung, Zusammenarbeit und unermüdlichem Einsatz eines Kollektivs. Die Anerkennung durch das Kollektiv ist für jeden Einzelnen eine starke Motivation, weiterhin seinen Beitrag zu leisten und gemeinsam neue Ergebnisse zu erzielen.

Quelle: https://baodanang.vn/xay-dung-moi-truong-giao-duc-gan-gui-hanh-phuc-3303241.html