Gespanntes Warten auf den endgültigen Plan für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse

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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass die Zulassungsbestimmungen für weiterführende Schulen und Gymnasien vor dem 31. Dezember 2024 erlassen werden. Doch am 29. Dezember – kurz vor der G-Stunde – sind viele Eltern und Schüler der 9. Klasse noch immer voller Angst und Vorfreude. Viele Kandidaten möchten den Prüfungsplan bald erfahren, damit sie sich rechtzeitig auf die öffentliche Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse vorbereiten können, die als sehr stressig gilt.

Besorgt, dass die dritte Prüfung in der kombinierten Prüfung sein wird

Tran Thu Huong, eine Schülerin der 9. Klasse der Nguyen Cong Tru Secondary School (Bezirk Ba Dinh, Hanoi ), teilte ihre Bedenken und die ihrer Klassenkameraden mit und sagte, sie habe sich unter Druck gesetzt gefühlt, als die Möglichkeit bestand, dass es sich bei dem dritten Prüfungsfach um einen Kombinationstest handeln könnte.

„Gemäß dem aktuellen Lehrplan haben wir zwei integrierte Fächer: Naturwissenschaften (darunter drei Fächer: Physik, Chemie, Biologie) und Sozialwissenschaften (Geschichte, Geographie). Wenn Hanoi sich für eine kombinierte Prüfung entscheidet, müssen die Schüler vier oder fünf Fächer belegen, ohne dass ihnen viel Zeit zum Wiederholen und Eingewöhnen bleibt und der Wettbewerbsdruck um die Aufnahme in die 10. Klasse zu groß ist“, sagte Thu Huong.

Pham Thu Ha, Rektor der Nam Phuong Tien B Secondary School (Bezirk Chuong My, Hanoi), sagte, dass sich viele Eltern und Schüler wie im letzten Jahr eine Fremdsprache als drittes Fach wünschen. Die Schule hat jedoch auch einen Plan parat, falls die Stadt für das Schuljahr 2025/2026 eine kombinierte Prüfung als drittes Fach in der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse beschließt. Man hoffe jedoch, diesen Plan bald bekannt geben zu können, damit sich die Schüler stärker auf die Fächer konzentrieren können.

Gemäß dem allgemeinen Plan werden die Bildungs- und Ausbildungsministerien der Provinzen und Städte auf Grundlage der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung herausgegebenen Zulassungsbestimmungen für die Mittel- und Oberschule einen Zulassungsplan entwickeln, ihn dem Volkskomitee der Provinz zur Genehmigung vorlegen und ihn dann öffentlich bekannt geben. Das Warten auf viele Änderungen bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse setzt Eltern und Neuntklässler in Hanoi und vielen anderen Orten derzeit stark unter Druck.

Vorgeschlagenes drittes Prüfungsfach ist Fremdsprache

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt trägt die Wahl einer Fremdsprache als drittes Fach in der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse dazu bei, die psychische Stabilität der Schüler zu bewahren und ihren Berufsorientierungszielen gerecht zu werden. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat diese Meinung bekanntlich bereits zum zweiten Mal in seinen Beiträgen zu den vorgeschlagenen Änderungen und Ergänzungen der Verordnung über die Aufnahme in die Sekundarschule und die Aufnahme in die High School des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zum Ausdruck gebracht. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ist der Ansicht, dass die Entscheidung, das dritte Fach in die Prüfung der 10. Klasse aufzunehmen, sicherstellen muss, dass die Psychologie, der Prüfungsprozess und die Fächerwahl der Schüler auf High-School-Niveau nicht beeinträchtigt werden.

Basierend auf dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 gibt es in der High School sechs Pflichtfächer: Literatur, Mathematik, Fremdsprachen, Sport, Landesverteidigung und Sicherheitserziehung sowie Geschichte. Fremdsprachen sind für Schüler von der 3. bis zur 12. Klasse obligatorisch.

Die übrigen Fächer, darunter Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie, Technik und Informationstechnologie, können die Schüler beim Eintritt in die Oberstufe während der dreijährigen Ausbildung (aufgrund ihrer Berufsorientierung) nicht selbst wählen. Daher führt die zufällige Wahl anderer Fächer als Mathematik und Literatur dazu, dass die Schüler Prüfungen in Fächern ablegen müssen, die nicht zu ihrer Berufsorientierung passen, was für sie vor der Prüfung Stress bedeutet.

„Auf dieser Grundlage gewährleistet die Wahl der Fremdsprache als drittes Fach eine psychologische Stabilität, die aufgrund der einheitlichen Merkmale des General Education Program 2018 mit den Berufsorientierungszielen aller Schüler im Einklang steht.

Gleichzeitig entspricht die Wahl des Fremdsprachenfachs den Zielen des Politbüros, Englisch schrittweise zur zweiten Sprache an den Schulen zu machen und die Schüler darauf vorzubereiten, künftig Weltbürger zu werden“, betonte ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt.

Nach jüngsten Informationen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung werden die Vorschriften zur Zulassung zu weiterführenden Schulen und Gymnasien vor dem 31. Dezember 2024 erlassen, nachdem die Kommentare zum Prüfungsplan zusammengefasst und sorgfältig analysiert wurden, um sicherzustellen, dass sie für die Schüler am besten geeignet sind.

Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2025 wird voraussichtlich wie folgt aussehen:

- Anzahl der Prüfungsfächer: 3 (drei) Fächer, darunter Mathematik und Literatur, und 1 (ein) drittes Prüfungsfach oder eine kombinierte Prüfung, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung der Hochschule aus 1 (einer) der folgenden 2 (zwei) Optionen ausgewählt und vor dem 31. März jedes Jahres bekannt gegeben wird:

+ Das dritte Fach wird aus den im allgemeinbildenden Bildungsprogramm der Sekundarstufe bewerteten Fächern ausgewählt. Die Auswahl des dritten Fachs hat sich im Laufe der Jahre geändert, um das Ziel einer umfassenden Bildung in der Grundbildungsphase zu erreichen.

+ Die Prüfung ist eine Fächerkombination aus den im allgemeinbildenden Sekundarschulprogramm bewerteten Fächern.

- Prüfungsdauer: Literatur 120 Minuten; Mathematik 90 Minuten oder 120 Minuten; drittes Fach 60 Minuten oder 90 Minuten; kombinierte Prüfung 90 Minuten oder 120 Minuten.

Besorgt, dass die dritte Prüfung in der kombinierten Prüfung sein wird

Vorgeschlagenes drittes Prüfungsfach ist Fremdsprache

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