Nguyen Thanh Mai, ein Schüler der 12. Klasse mit Schwerpunkt Chinesisch an der Fremdsprachenhochschule (Hanoi National University), ist gerade Asienmeister geworden und hat es bei der Chinese Bridge – dem weltweit größten Chinesisch-Sprachwettbewerb, der jährlich für Schüler stattfindet – unter die besten drei der Welt geschafft. Dies ist zugleich die beste Leistung eines vietnamesischen Schülers bei diesem Wettbewerb.
Um Vietnam bei internationalen Wettbewerben zu vertreten, müssen die Schüler in der nationalen Runde den ersten Preis gewinnen. Thanh Mai war die einzige Vertreterin Vietnams, die gegen mehr als 110 Gymnasiasten aus 96 Ländern und Gebieten antrat.
Mai liebt Chinesisch seit ihrer Kindheit, beeinflusst durch die Liebe ihres Großvaters zur Kalligrafie. „Als ich klein war und meinem Großvater beim Schreiben zusah, empfand ich die chinesischen Schriftzeichen als magisch. Meine Großmutter und meine Mutter sahen sich auch gerne chinesische Filme an. Wir sahen sie oft gemeinsam und entwickelten allmählich eine Vorliebe für die Sprache“, sagte Mai.
In der Mittelschule beschloss Mai, Chinesisch zu lernen und sich weiterzubilden. Doch erst am Ende ihres Abschlussjahrs traf sie einen inspirierenden Lehrer und war motiviert, ihren Weg fortzusetzen.
Während dieses Prozesses wollte Mai oft aufgeben, weil der schriftliche Teil zu schwierig war, aber ihre Lehrerin ermutigte sie: „Wenn du dich entschieden hast, musst du den ganzen Weg gehen.“ Sie lernte auch intensiv Vokabeln und Grammatik mit Mai.
„Sie hat mir beigebracht, wie ich leichter lernen kann. Chinesische Schriftzeichen sind piktographisch und haben viele Striche. Sie verknüpft sie oft mit verwandten Geschichten und deren Bedeutung, damit ich mich an sie gewöhnen und sie mir länger merken kann“, erzählte Mai.
Mai kopierte die Schriftzeichen immer wieder, um sie auswendig zu lernen. Als sie die Schrift beherrschte, begann Mai, Aufsätze zu schreiben. Allmählich verlor sie ihre Angst vor Chinesisch.
Da Mai außerdem einige chinesische Künstler und Filme vergöttert, sieht sie sich zur Unterhaltung oft Filme an und liest Nachrichten.
Nach ihrer Aufnahme in den Chinesischunterricht der Fremdsprachenhochschule lernte Mai hauptsächlich selbstständig. Die Schülerin setzte sich konkrete Ziele und erreichte diese Schritt für Schritt, wie zum Beispiel das HSK 6/6-Zertifikat für Chinesisch, den ersten Preis bei der Fremdsprachenolympiade auf Oberstufenniveau der Hanoi National University und die Teilnahme an der Chinesischen Brücke.
Reise zum Gewinn der Kontinentalmeisterschaft
Um Vietnam bei der internationalen Teilnahme am Chinese Bridge-Wettbewerb zu vertreten, gewann Mai in der nationalen Runde die Meisterschaft, den ersten Preis für Eloquenz und den ersten Preis für Talent.
Um am Weltwettbewerb teilzunehmen, müssen die Studentinnen drei Hauptrunden durchlaufen. Jede Runde besteht aus zwei bis fünf Teilrunden wie Multiple-Choice-Fragen, Reden, Talentwettbewerben usw.
Mai bereitet sich seit Anfang August 2025 auf den Internationalen Chinesischen Bridge-Wettbewerb vor. Als die internationale Runde offiziell bekannt gegeben wurde, begann die Studentin mit dem Üben für ihre Rede und ihre Talentshow.
Als sie vom Thema „Höhenflüge mit dem Traum vom Chinesischen“ erfuhr, skizzierte Mai ihre Rede und entschied sich dafür, die Geschichte zu erzählen, wie sie bei ihrem Großvater angefangen hatte, Chinesisch zu lernen.
Ich teile meine Reise von dem Moment an, als ich meinen Großvater beim Kalligraphieren sah und den Wunsch verspürte, Chinesisch zu lernen. Als mir klar wurde, dass es nicht einfach ist, diese Sprache zu lernen, bis ich entschlossen war, es weiter zu versuchen und Chinesisch als etwas ganz Magisches empfand.
„Es ist wie eine Tür, die mich in die Welt führt – zu größeren und offeneren Horizonten“, sagte Mai.
Für den Talentwettbewerb entschied sich Mai, das Lied „Big Mountain“ vorzutragen – ein Lied über ein Mädchen inmitten von Bergen und Wäldern, das sich nach Liebe sehnt und die wunderschöne Frühlingslandschaft in der Gegend lobt, in der die chinesische Volksgruppe der Yi lebt.
Nach über einem Monat Vorbereitung mit ihrer Lehrerin flogen die beiden Lehrer und Schüler am 12. September nach China, um dort anzutreten. Sie schafften es unter die Top 30 (Runde 1) bzw. Top 15 (Runde 2) und Mai war die erste vietnamesische Schülerin, die die Asienmeisterschaft gewann.
Die Studentin konkurrierte in Runde 3 mit 4 Champions aus anderen Kontinenten in den folgenden Abschnitten: Wissenstest, künstlerisches Talent, situativer Dialog und Eloquenz zum Thema „Welt der Zukunft“ – das viele schwierige Konzepte wie Wissenschaft und Technologie, KI, Automatisierung usw. enthält.
„Dies ist das erste Mal, dass ich bei so intensiven Wettkämpfen meine Grenzen ausgetestet habe. Als mein Name als einer der drei besten der Welt bekannt gegeben wurde, war ich extrem stolz, denn es war auch das erste Mal, dass Vietnam in die Endrunde eingezogen ist“, sagte Mai.
Chu Minh Ngoc, Chinesischlehrer an der Fremdsprachenhochschule, begleitet Mai seit Beginn der Oberschule. Er sagte, dass Mai seit der 10. Klasse die Fähigkeit gezeigt habe, „so gut wie ein Chinese auszusprechen“, fließend Chinesisch zu sprechen, schnelle Sprachreflexe zu haben, selbstbewusst zu kommunizieren und vor allem die Fähigkeit zu besitzen, die Bühne zu meistern.
„Es ist eine Ehre, in die Endrunde mit fünf hervorragenden Kandidaten aus fünf Kontinenten zu kommen, aber auch ein harter und herausfordernder Kampf. Mit nur anderthalb Tagen Vorbereitungszeit hat Mai ihren Mut und ihre Kreativität unter Beweis gestellt und stolze Ergebnisse erzielt“, sagte Frau Ngoc.
Mit diesem Ergebnis erhielt Mai ein dreijähriges Stipendium des Konfuzius-Instituts für ein Chinesischstudium. Die Studentin sagte jedoch, sie denke noch über ihren weiteren Weg nach. „Wenn ich die Möglichkeit habe, möchte ich im Ausland an Top-Universitäten in China studieren“, erzählte Mai.
Quelle: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-viet-nam-dau-tien-gianh-quan-quan-cuoc-thi-tieng-trung-lon-nhat-the-gioi-2449230.html
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