Stabilisierung der Schulen nach der Fusion

17-7, Stall 1 — Schüler der Vo Thi Sau Grundschule (Hai Chau Ward) nehmen an außerschulischen Aktivitäten teil. Foto: THU HA

Voraussetzungen für die Zulassung von Studierenden schaffen

Nach der Fusion werden voraussichtlich etwa 1.700 Schüler aus Quang Nam an Schulen in der Stadt wechseln.

Um die Schüler bestmöglich vorzubereiten und ihnen das Recht auf kontinuierliches Lernen zu gewährleisten, hat das städtische Bildungs- und Ausbildungsministerium den Bildungs- und Ausbildungsministerien der Bezirke (alt) und den Schulleitern der dem Ministerium unterstehenden Schulen ein Dokument geschickt, um die Aufnahme von Schülern aus Quang Nam (alt), die an eine andere Schule gewechselt sind, zu regeln.

Dementsprechend nehmen die Schulen in der Region proaktiv und gemäß den Vorschriften Schüler auf, die aus der Provinz Quang Nam versetzt werden. Dabei werden Schüler bevorzugt, die Kinder von Beamten, Staatsbediensteten und Angestellten des öffentlichen Dienstes sind, die nach der Fusion mobilisiert, versetzt oder in Behörden und Einheiten eingesetzt werden.

Bei der Zulassung müssen der korrekte Ablauf, die richtigen Fächer sowie die entsprechenden räumlichen Voraussetzungen und das Lehrpersonal der Einheit sichergestellt werden. Die Schulen richten sich nach den tatsächlichen Gegebenheiten hinsichtlich Klassengröße, räumlicher Ausstattung und Lehrpersonal, um die Schüler in die passenden Klassen einzuteilen.

Vorrangig wird die Unterbringung an Schulen in der Nähe des Wohn- oder Arbeitsorts der Eltern gewährt. Auf keinen Fall darf es vorkommen, dass die Aufnahme von Schülern auf Anweisung des Stadtvolkskomitees verweigert wird.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Da Nang hat das Ministerium angekündigt, dass ab dem 15. Juli die One-Stop-Abteilung Fälle von Schulwechseln aufgrund eines Arbeitsplatzwechsels der Eltern entgegennehmen wird.

In Fällen, in denen die Verfahren unklar sind, werden die Schüler über die Arten von Dokumenten und Unterlagen informiert, die im Schulwechselverfahren erforderlich sind.

Erste Untersuchungen haben ergeben, dass Schüler aus den alten Quang Nam-Schulen, die nach Da Nang wechseln, über das gesamte Gebiet verstreut sind und sich nicht auf einige wenige Schulen im Zentrum konzentrieren. Die meisten Schüler, die nach Da Nang wechseln, sind in Grundschulen und weiterführenden Schulen untergebracht.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung leitet die örtlichen Schulen bei der proaktiven Aufnahme von Schülern an. Die Aufnahme muss gemäß den korrekten Verfahren und Prozessen erfolgen und mit den räumlichen Einrichtungen und dem Lehrpersonal der Schule vereinbar sein.

Gut vorbereitet ins neue Schuljahr

Lehrer Truong Thi Nha Truc, Direktor der Phu Dong Primary School (Bezirk Hai Chau), sagte: „In diesem Schuljahr gingen bei der Schule etwa 10 Bewerbungen von Klassen ein, die aus Quang Nam an die Schule wechselten. Die Schule hat die besten Bedingungen geschaffen und die Eltern bei der Vorbereitung der Dokumente und Aufnahmeunterlagen unterstützt, um die entsprechenden Verfahren abzuschließen, damit die Schüler in das neue Schuljahr starten können.“

17-7, Stall 2 — Die Schulen bereiten sich bereits früh auf das neue Schuljahr vor. Im Bild: Mittagspause in der Phu Dong Grundschule (Bezirk Hai Chau). Foto: THU HA

Laut Frau Tran Thi Thanh Van, Leiterin der Abteilung für Kultur und Gesellschaft (Bezirk Dien Ban Dong), hat der Bezirk nach Übernahme der neuen Aufgabe rasch das Managementteam, die Lehrer und das Personal von 17 öffentlichen Schulen auf drei Ebenen in der Region überprüft.

Gleichzeitig fasste das Volkskomitee des Bezirks den Personalbedarf der Schulen zusammen und stimmte grundsätzlich zu, dass die Schulen gemäß dem Regierungserlass Nr. 111/2022/ND-CP vom 30. Dezember 2022 über Verträge für bestimmte Arten von Arbeit in Verwaltungsbehörden und öffentlichen Diensteinheiten (als Erlass 111 bezeichnet) 163 Lehrkräfte unter Vertrag nehmen dürfen, um genügend Lehrkräfte für den Unterricht zu finden, solange es keine Richtlinien für die Einstellung neuer Beamter gibt.

Darüber hinaus hat das Lehrpersonal im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 die Schulungsmodule des Bildungsministeriums absolviert. Zusätzlich zu den allgemeinen Schulungsthemen des Ministeriums bilden die Schulen daher proaktiv Lehrer entsprechend dem tatsächlichen Bedarf des Pädagogischen Rates aus und erfüllen so die Lehr- und Lernbedingungen der Schule. Ebenso stabilisiert die Gemeinde Ba Na derzeit Schulen, Klassen und Lehrer in der Region.

Der Vorsitzende des Volkskomitees der Gemeinde Ba Na, Nguyen Thuc Dung, sagte, dass es in der gesamten Gemeinde 16 Schulen gebe, darunter 7 Kindergärten (3 öffentliche, 4 private), 5 Grundschulen, 4 weiterführende Schulen und 31 unabhängige Vorschuleinrichtungen; insgesamt gebe es 515 Lehrer, darunter 370 öffentliche und 145 nicht-öffentliche Lehrer.

„Nach Prüfung des tatsächlichen Bedarfs für das Schuljahr 2025–2026 benötigen die Blöcke (Vorschule, Grundschule, weiterführende Schule) 111 zusätzliche Lehrkräfte. Während wir auf Vorschriften zur Einstellung weiterer Lehrkräfte warten, müssen die Schulen gemäß Regierungserlass Nr. 111 neue Verträge mit 72 Lehrkräften abschließen, um die Einstellung im neuen Schuljahr sicherzustellen“, sagte Herr Dung.

Frau Le Thi Bich Thuan, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Da Nang, sagte: „Das Ministerium wird eng mit den entsprechenden Stellen zusammenarbeiten, um sowohl den Studierenden als auch den Mitarbeitern und Arbeitern maximale Unterstützung zu bieten. Dies wird den Studierenden helfen, sich schnell an die Umgebung zu gewöhnen, ihre Psyche zu stabilisieren und gut zu lernen; und Ministerien und Beamte aus Quang Nam werden sich schnell in die neue Umgebung integrieren.“

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