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NKG hat die elektronische Lehrbuchtechnologielösung GK eBooks offiziell eingeführt. Foto: PV

Am 10. September hat NKG die Technologielösung für elektronische Lehrbücher GK eBooks offiziell eingeführt und damit einen Durchbruch im digitalen Transformationsprozess des Bildungswesens in Vietnam markiert.

Im digitalen Zeitalter und im Zeitalter der künstlichen Intelligenz verfolgt die Bildung einen neuen Ansatz und stellt die Schüler in den Mittelpunkt der Innovation. Im Rahmen der digitalen Transformation gelten elektronische Lehrbücher als einer der wichtigsten Schritte im Bildungssektor.

GK eBooks ist nicht nur eine digitale Version von Papierbüchern, sondern ein zentraler Bestandteil einer umfassenden digitalen Bildungsplattform, die KI-, VR- und AR-Technologie sowie interaktive 3D-Lernmaterialien integriert und mit den E-Lehrbuchlösungen von GK eBooks intelligente Lernerlebnisse für Schüler, Lehrer, Eltern und Schulen bietet.

Die herausragenden Merkmale von GK eBooks bestehen darin, umfassende Lösungen und intelligente Tools sowohl für Bildungseinrichtungen und Verlage als auch für Eltern und Schüler bereitzustellen.

Die E-Textbook-Lösung von GK eBooks verfügt über unabhängige und streng kontrollierte Funktionsmodule, um unterschiedliche Anforderungen beim Veröffentlichen, Verwenden von Büchern und Bewerten von Lernergebnissen zu erfüllen.

Mit dem E-Lehrbuch-Bearbeitungsstudio können Sie Layouts, Texte, Bilder, Videos , Sounds usw. intuitiv gestalten und passend zum Inhalt bearbeiten. Fügen Sie Interaktionen ein, die dem Lernen dienen: Integrieren Sie 3D-, AR- und VR-Lernmaterialien, Multiple-Choice-Fragen, Übungen und Quizze direkt in das Buch und erstellen Sie Buchstrukturen nach Kapitel, Lektion und Abschnitt; einfach anzuordnen und zu bearbeiten.

Mit der gemeinsam auf der Technologieplattform GK eBooks getesteten Buchreihe des Bildungsverlags können Eltern und Gymnasiasten ab sofort die elektronischen Lehrbücher von GK eBooks kostenlos auf ihren vorhandenen Tablets (z. B. iPads) nutzen.

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Die E-Textbook-Lösung von GK eBooks verfügt über unabhängige und streng kontrollierte Funktionsmodule, um unterschiedliche Anforderungen beim Veröffentlichen, Verwenden von Büchern und Bewerten von Lernergebnissen zu erfüllen.

Herr Nguyen Ngoc Tuan, Generaldirektor von NKG, erklärte, dass GK Ebooks Schülern einen intelligenten Begleiter bieten möchte, der den Zugang zu Wissen einfacher, intuitiver und interessanter macht. Gleichzeitig sollen Eltern an die Hand genommen werden, um ihre Kinder beim Lernprozess zu überwachen und zu begleiten.

GK Ebooks ist nicht nur ein digitales Buch, sondern eine moderne Lernplattform. Jeder Schüler erhält einen persönlichen KI-Assistenten zum Üben, Durchführen von Übungen und zum Erlernen von Fähigkeiten. Der Unterricht ist mit 3D-Bildern, virtuellen AR/VR-Experimenten und illustrativen Videos integriert, was das Lernen dynamisch und leicht verständlich macht. Lehrer und Schulen erhalten Tools, um den Lernprozess für jeden Schüler zu verwalten, zu bewerten und zu personalisieren.

Dr. Ton Quang Cuong, Leiter der Fakultät für Bildungstechnologie an der University of Education der Vietnam National University in Hanoi , sagte bei der Veranstaltung, dass elektronische Lehrbuchprodukte durch die Möglichkeit, sie in eine Plattform oder ein intelligentes System zu integrieren, einen Aufschwung erleben werden.

In einer Zeit, in der menschliches Lernen immer wichtiger wird, werden Personalisierung sowie Selbststeuerung und Selbstregulation der Lernenden immer deutlicher. Diese Lösung verbindet Bildung mit dem Einsatz moderner Technologie. Sie wird auch die gesamte Herangehensweise an Lehrbücher verändern. Sie schafft die Grundlage für Begeisterung und Selbstvertrauen bei der Entwicklung von Lehrbüchern der nächsten Generation.

Laut Dr. Pham Quang Hung, Direktor des Ministeriums für Wissenschaft, Technologie und Information, trägt die in diesem Satz elektronischer Lehrbücher verwendete Technologie, insbesondere die Anwendung künstlicher Intelligenz (KI), nicht nur dazu bei, die Kapazität und Qualität der Lernenden zu verbessern, sondern hilft den Lehrern auch dabei, den Lernprozess der Lernenden bequem zu überwachen und so entsprechende Anpassungen vorzunehmen.

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Dr. Pham Quang Hung sagte, dass die in diesem Satz elektronischer Lehrbücher verwendete Technologie, insbesondere die Anwendung von KI, nicht nur dazu beitrage, die Kapazität und Qualität der Lernenden zu verbessern, sondern den Lehrern auch dabei helfe, den Lernprozess der Lernenden bequem zu überwachen.

„Das Bildungsministerium wird in Kürze eine Strategie für den Einsatz künstlicher Intelligenz veröffentlichen. Diese umfasst auch den Aufbau einer Datenbank, damit Studierende präzise und vollständige Daten abrufen können. Der Zugriff auf authentische Lehrbuchquellen für E-Lehrbücher ist daher sehr sinnvoll. Dies ist der erste Schritt zur digitalen Transformation des Bildungswesens. Obwohl die digitale Transformation im Bildungswesen noch lange dauern wird, hoffe ich, dass Unternehmen, Lehrkräfte und Experten das Bildungsministerium begleiten und im Einklang mit weltweiten Trends und wissenschaftlichen Fortschritten Orientierung für die Anwendung im Bildungswesen bieten“, sagte Pham Quang Hung.

Aus einer anderen Perspektive ist Associate Professor Dr. Nguyen Ai Viet, Direktor des Institute of Technology and New Intelligence Education, der Ansicht, dass traditionelle Bildung nicht mehr effektiv sein wird und Bildung auf Technologie basieren muss. Die Technologie verändert sich täglich, daher sollten wir auch offen für neue Technologien im Bildungsbereich sein.

Quelle: https://vietnamnet.vn/sach-giao-khoa-dien-tu-la-buoc-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-2441234.html