In letzter Zeit sind viele Eltern in der Provinz Quang Ninh besorgt, dass ihre Kinder in der Schule Schwierigkeiten haben werden, wenn die Provinz eine Politik der Schulzusammenlegung verfolgt.
Manche Eltern befürchten, dass die Ausbildung ihrer Kinder nach der Schulfusion beeinträchtigt wird, etwa weil der Schulweg länger wird und sich die Lernumgebung verändert.
Zu diesem Thema erklärte ein Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ninh, dass die Politik zur Einrichtung von Schulen in der Region gemäß dem Zwei-Ebenen-System der Regierung umgesetzt werde. Dies diene der Überprüfung, der effektiven Rationalisierung des Systems, einer besseren Verwaltung und der Einsparung von Investitionsmitteln im Bildungssektor .
Nach Angaben des Leiters dieser Abteilung wird die Überprüfung den einzelnen Kommunen zugewiesen. Anschließend werden die Ergebnisse an die Abteilung für Bildung und Ausbildung weitergeleitet, die sie zusammenfasst und dem Volkskomitee und dem Parteikomitee der Provinz vorlegt. Daher gibt es derzeit keine konkrete Zahl darüber, wie viele Schulen zusammengelegt werden sollen.

Im Rahmen der kommunalen Überprüfung wird sich herausstellen, dass einige Schulen nach der Fusion die im Rundschreiben des Bildungsministeriums vorgeschriebene Klassenzahl überschreiten werden. Das Bildungsministerium stimmt sich mit dem Ministerium ab, um zu prüfen, ob dies zulässig ist und wie in den oben genannten Fällen vorzugehen ist.
„Die Fusion erfolgt gemäß den Vorschriften der jeweiligen Bildungsstufen. Insbesondere werden Vorschulen maximal 30 Klassen haben, Grundschulen 40 Klassen, weiterführende Schulen 45 Klassen und Gymnasien 50 Klassen. Nach der Fusion werden die Schüler weiterhin an der Schule lernen, die sie vorher besucht haben“, sagte der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ninh.
Herr Trinh Dinh Hai, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ninh, erklärte, dass die Schulfusion einer Umstrukturierung der Bildungseinrichtungen diene und keine Auswirkungen auf die Schüler habe. Die Schüler könnten weiterhin dort lernen, wo sie studieren. Es gehe lediglich darum, die Bildungseinrichtungen zusammenzulegen, um die Größe und Anzahl der Klassen den Vorschriften entsprechend sicherzustellen.
„Schulen, die aufgrund regionaler Besonderheiten nicht genügend Klassen haben, werden zusammengelegt. Das bedeutet lediglich eine Verkleinerung des Führungsapparats, die Lehrer werden jedoch weiterhin an der Schule arbeiten und die Schüler werden weiterhin dort lernen. Die Zusammenlegung der Bildungseinrichtungen wird den Kommunalbeamten und dem Ministerium für Kultur und Gesellschaft helfen, die Zahl der Einrichtungen zu reduzieren und so die Verwaltung zu verbessern. Dieser Trend ist unvermeidlich, denn es ist unmöglich, mehrere Klassen in derselben Schule zu belassen“, sagte Herr Hai.



Quelle: https://vietnamnet.vn/sap-nhap-truong-hoc-o-quang-ninh-giam-dau-moi-va-bo-may-lanh-dao-2441802.html
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