Studierende laden sich gegenseitig ein, im Sommer im Ausland zu studieren, um Fähigkeiten und Erfahrungen zu sammeln

Neben dem Erwerb neuer Kenntnisse, Fähigkeiten und Beziehungen trägt jeder Schüler auf jeder Reise auch dazu bei, das schöne, jugendliche Bild Vietnams international zu verbreiten.

Eine Gruppe von Studenten des Ho Chi Minh City International College nahm kürzlich an einem Sommercamp in Taiwan teil – Foto: NVCC

In diesem Sommer nahmen mehr als 20 Studenten des Ho Chi Minh City International College am Sommercamp für chinesische Sprache und Kultur (Summer Camp 2025) an der Daye University (Taiwan) teil.

Während der zwei Wochen (1.-14. Juli) erkunden die Schüler die Schule, erleben die lokale Kultur und tauschen sich mit internationalen Schülern aus. Viele Schüler präsentieren außerdem akademische Themen und nehmen an Gruppenarbeiten und Fachdiskussionen teil.

Augenöffnend

Hoang Phuoc Tat Khang (Student der Computernetzwerkprogrammierung) hielt eine beeindruckende Präsentation in drei Sprachen (Vietnamesisch, Englisch und Chinesisch) und stellte ein Projekt zum Aufbau eines Echtzeit-Gesichtserkennungssystems mit OpenCV und InsightFace vor. Diese Lösung automatisiert den Anwesenheitsprozess und die Zugangskontrolle und kann flexibel in den Bereichen Sicherheit, Gesundheitswesen, Bildung und Marketing eingesetzt werden.

Khang berichtete von seinen Erfahrungen und sagte, er habe die Kultur kennengelernt, internationale Freunde kennengelernt und eine fremde Lernumgebung erlebt, was seinen Horizont erweitert habe. „Nach zwei Wochen hat mich die Disziplin, Pünktlichkeit, das Umweltbewusstsein und die Verantwortung der Menschen hier am meisten beeindruckt. Ich habe viel von ihrer Lebens- und Arbeitsweise gelernt“, sagte Khang.

In derselben Gruppe präsentierte auch Student Pham Quoc Kiet (Hauptfach Fahrzeugtechnik) ein Modell einer Autoklimaanlage, die kein Steuergerät verwendet.

„Bei der Präsentation meines Themas habe ich das Gefühl, dass ich mehr über Ausdruck, Überzeugungskraft und Teamarbeit lernen muss. Die Debatten mit internationalen Studierenden geben mir viel mehr Selbstvertrauen“, erzählt Kiet.

An der International School ( Hanoi National University) nutzten die drei Schüler Nguyen Anh Khoa, Nguyen Do Diem Quynh und Nguyen Tuan Kiet den Sommer, um in ihre Bewerbungen zu investieren und gewannen ein Stipendium für ein Austauschprogramm in Korea im Wert von bis zu 1 Million Won aus dem Hyundai Jump School-Programm. Sie werden im Oktober 2025 abreisen.

Für Nguyen Anh Khoa, einen Studenten im letzten Studienjahr mit Schwerpunkt Finanzen und Rechnungswesen, war die Teilnahme am Programm ein tiefgreifender Wendepunkt.

„Ich zögerte, als ich mir die Profile meiner Vorgänger ansah. Sie hatten viele Erfolge und herausragende Projekte vorzuweisen. Ich hingegen hatte nur Unterrichtsstunden an einer Schule im Hochland, Tagebuchseiten mit Momenten, in denen Schüler über ihre Studien berichteten, und sehr kleine Träume. Ich fragte mich, ob das aussagekräftig genug war, um darüber zu erzählen“, gestand Khoa.

Anstatt zu versuchen, eine perfekte Version zu erstellen, entscheidet sich Khoa dafür, wahrheitsgetreu zu schreiben, auf der Grundlage von Erfahrung, Empathie und einer vollständig gelebten Reise.

„Jede Zeile ist ein Stück Freiwilligenleben: die ersten unangenehmen Lektionen, die abendlichen Treffen, um den Inhalt zu teilen und zu verbessern. Ich glaube, was das Profil bei den Lesern ankommt, ist nicht der Titel, sondern die Aufrichtigkeit und Freundlichkeit bei dem, was ich tue“, sagte Khoa.

Viele Programme

MSc. Nguyen Thi Hoang Oanh, Leiterin der Abteilung für internationale Beziehungen der Lac Hong University, sagte, dass es in den letzten Jahren immer mehr Sommerstudienprogramme im Ausland aus ostasiatischen und südostasiatischen Ländern für vietnamesische Studenten gegeben habe.

In China beispielsweise sind Sommerstudienprogramme im Ausland meist kurzfristig und dauern in der Regel ein bis zwei Wochen. Die Teilnahmevoraussetzungen sind nicht allzu streng, für die Anmeldung müssen die Studierenden lediglich über Grundkenntnisse in Englisch oder Chinesisch verfügen.

Frau Oanh stellte fest, dass im Rahmen der aktiven Förderung der Bildungszusammenarbeit Chinas mit Ländern in der Mekong-Subregion viele Stipendien und umfassende finanzielle Unterstützung für vietnamesische Studenten bereitgestellt wurden.

„Die Kosten für eine zweiwöchige Reise liegen in der Regel zwischen 8 und 10 Millionen VND, einschließlich aller Kosten für Reise, Unterkunft, Besichtigungen, Studium und kulturelle Erlebnisse“, erklärte Frau Oanh. In einigen Fällen können Studierende sogar zu 100 % gesponsert werden, ohne dass sie Gebühren zahlen müssen, von Studiengebühren über Unterkunft bis hin zu Besichtigungskosten.

Je nach Hauptfach nehmen die Studierenden an entsprechenden Fachkursen und Aktivitäten teil. Studierende der Fachrichtungen Elektrotechnik, Elektronik oder Logistik können beispielsweise mehr über Technologie und Lieferkettensysteme erfahren. Für Chinesisch-Studierende bietet das Programm spezielle Inhalte zu den Themen Unterricht, Übersetzung und Dolmetschen.

Darüber hinaus werden die meisten Kurse mit chinesischen Kulturerlebnissen kombiniert, beispielsweise mit dem Genießen der lokalen Küche, Kunstaustausch und Besichtigungstouren, wodurch die Studierenden mehr über die Menschen und das Land China erfahren.

Verlassen Sie Ihre Komfortzone

Frau Cao Ngoc Tuong Van, Leiterin der Studentenangelegenheiten am Ho Chi Minh City International College, erklärte, dass Sommerprogramme im Ausland den Studenten dabei helfen, aus ihrer Komfortzone herauszutreten, ein multikulturelles Bildungsumfeld kennenzulernen, in Gruppen mit internationalen Freunden zu arbeiten und Anpassungsfähigkeit im Kontext der Globalisierung zu üben.

„Viele Studierende sind nach ihrer Rückkehr selbstbewusster, haben eine klarere berufliche Ausrichtung und suchen proaktiv nach Stipendien, Praktika oder akademischen Austauschmöglichkeiten auf höherer Ebene“, sagte Frau Van.

Frau Van wies jedoch auch darauf hin, dass die Reise nur dann wirklich sinnvoll sei, wenn die Schüler mental und fachlich gut vorbereitet seien. Einfach nur loszufahren, reiche nicht. Man müsse das Ziel der Reise klar definieren, also was man lernen, erleben und an sich selbst weiterentwickeln wolle. „Lernen Sie frühzeitig Fremdsprachen, üben Sie Kommunikationsfähigkeiten und bewahren Sie eine aufgeschlossene Haltung, indem Sie kulturelle Unterschiede respektieren“, erklärte Frau Van.

Kulturelle „weiche Brücke“

Nguyen Anh Khoa und seine Freunde freuen sich auf die bevorstehende Reise nach Korea und möchten etwas über gemeinschaftliche Bildungsmodelle und Jugendentwicklung lernen und eine „sanfte Brücke“ der Kultur werden.

„Wir möchten das Bild des vietnamesischen Ao Dai vermitteln und mit den vertrautesten und authentischsten Dingen von unserem Land erzählen. Wir planen auch, Vlogs unserer Reise zu drehen, einfaches, aber inspirierendes Filmmaterial, das wir nach unserer Rückkehr mit der Studentengemeinschaft teilen können“, sagte Khoa.

GEWICHT

Quelle: https://tuoitre.vn/sinh-vien-ru-nhau-du-hoc-he-ren-ky-nang-kinh-nghiem-20250804104536162.htm