Wird die Prüfung der 10. Klasse im Jahr 2025 in Ho-Chi-Minh-Stadt weniger wettbewerbsintensiv sein?

Reduzierung von rund 28.000 Studierenden

Laut Statistiken des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt besuchen derzeit 88.535 Neuntklässler öffentliche weiterführende Schulen. Besonders in zentrumsfernen Gebieten sowie in Vororten und Vororten gibt es eine relativ hohe Zahl an Neuntklässlern. Die Stadt Thu Duc hat mit 10.975 Schülern die höchste Zahl an Neuntklässlern, gefolgt vom Bezirk Binh Tan mit 6.580 Schülern, dem Bezirk Hoc Mon mit 6.396 Schülern sowie den Bezirken Binh Chanh, Go Vap und Cu Chi mit jeweils etwa 5.500 Schülern.

So wird sich im Schuljahr 2024/25 die Zahl der Abiturientinnen und ...

Die Zahl der Schüler der 9. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt ist im Vergleich zum vorherigen Schuljahr zurückgegangen.

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Auch im zentralen Bereich gaben die Direktoren der weiterführenden Schulen an, dass die Zahl der Neuntklässler im Vergleich zum Vorjahr um rund 30 % zurückgegangen sei. Frau Duong Huu Nghia, Direktorin der Le Loi Secondary School (Bezirk 3), teilte mit, dass die Schule jedes Jahr mit rund 260 Neuntklässlern stabil geblieben sei, in diesem Schuljahr jedoch nur noch 200 Schüler anwesend seien, was einem Rückgang von rund 30 % entspreche. Auch Frau Nguyen Doan Trang, Direktorin der Nguyen Du Secondary School (Bezirk 1), sagte, dass die Zahl der Neuntklässler in diesem Jahr im Vergleich zum Vorjahr um rund 30 % zurückgegangen sei.

Nach Angaben der Leiter des Bildungsministeriums schwankte die Zahl der Neuntklässler in diesem Jahr aus zwei Gründen. Herr Phan Si Dat, Leiter des Bildungsministeriums des Bezirks Tan Phu, sagte, die diesjährigen Neuntklässler seien im Jahr 2010 geboren, dem Jahr des Tigers im Mondkalender. In diesem Jahr wurden weniger Menschen geboren als in anderen Jahren.

Darüber hinaus ist der Grund für den Rückgang der Zahl der Neuntklässler in diesem Jahr nach Angaben der meisten Schulleiter der Sekundarstufe, dass sie 2021 in die 6. Klasse wechseln werden. Zu dieser Zeit war Ho-Chi-Minh-Stadt stark von der Covid-19-Epidemie betroffen und führte lange Zeit soziale Isolation durch. Viele Arbeiter kehrten in ihre Heimatstädte zurück und hatten keine Zeit, in die Stadt zurückzukehren, sodass die Zahl der Schüler aus anderen Provinzen im Vergleich zu den Vorjahren zurückging.

Angesichts der Tatsache, dass die Zahl der Neuntklässler stark zurückgeht, gehen viele Sekundarschullehrer davon aus, dass die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2025 weniger erfolgreich sein wird als im Jahr 2024 (im Schuljahr 2023–2024 stieg die Zahl der Kandidaten für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse im Vergleich zum vorherigen Schuljahr um fast 10.000 Schüler).

VIELE MÖGLICHKEITEN, AN TOP-SCHULEN ZU KOMMEN

Dem Fahrplan zufolge wird Ho-Chi-Minh-Stadt ab dem Schuljahr 2025/2026 an vier Gymnasien keine Sonderklassen mehr anbieten: Gia Dinh (Bezirk Binh Thanh), Mac Dinh Chi (Bezirk 6), Nguyen Thuong Hien (Bezirk Tan Binh) und Nguyen Huu Huan (Stadt Thu Duc). Sonderklassen werden nur noch an zwei Schulen angeboten: der Le Hong Phong High School für Hochbegabte und der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte.

Herr Ho Tan Minh, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass in der Vergangenheit die Einrichtung von Spezialklassen an weiterführenden Schulen oft dazu diente, den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. Ho-Chi-Minh-Stadt ist recht groß. Viele Schüler aus Cu Chi, Thu Duc, Nha Be und Binh Chanh möchten Spezialklassen besuchen, aber aufgrund der Entfernung ist dies an den Schulen Le Hong Phong und Tran Dai Nghia schwierig. Daher wurde dieses Modell geschaffen, um Schülern aus den oben genannten Gebieten die Möglichkeit zu geben, Spezialklassen an Schulen in der Nähe ihres Wohnorts zu besuchen.

Durch die Einstellung der Einschreibung in Spezialklassen an den vier besten High Schools ab diesem Schuljahr werden den Kandidaten bessere Chancen eröffnet, an Top-Schulen aufgenommen zu werden.

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Die Einschulung von spezialisierten Zehntklässlern in Regelschulen ist jedoch aufgrund der geringen Schülernachfrage nicht mehr sinnvoll. In den letzten Jahren erreichte die Schülerzahl in spezialisierten Klassen nie die gesetzten Ziele, sodass sich die Stadt ausschließlich auf Investitionen in das spezialisierte Schulsystem konzentrierte. Laut Herrn Minh ist dies auch für die beiden spezialisierten Gymnasien Le Hong Phong und Tran Dai Nghia sinnvoll, um sich zielgerichtet zu entwickeln und gemäß den Bestimmungen des Rundschreibens 05 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Einrichtungen zu investieren.

In den letzten Jahren haben die vier oben genannten Gymnasien im Durchschnitt jährlich insgesamt 22 spezialisierte 10. Klassen aufgenommen. Sobald keine spezialisierten 10. Klassen mehr aufgenommen werden, werden die Schulen die Quote für reguläre 10. Klassen erhöhen. Laut den Direktoren der Mittelschulen werden die Schüler dann bessere Chancen haben, an den vier besten Schulen der Stadt aufgenommen zu werden.

Herr Lam Trieu Nghi, Rektor der Nguyen Thuong Hien High School, erklärte, dass die Schulquote für die 10. Klasse jedes Jahr bei fünf spezialisierten Klassen mit jeweils 35 Schülern liege, also insgesamt 175 Schülern. In diesem Jahr, wenn es keine weiteren spezialisierten Klassen mehr gebe, könne die Schule 225 weitere Schüler für fünf reguläre 10. Klassen mit jeweils 45 Schülern aufnehmen.

Auch Herr Do Duong Cung, Direktor der Nguyen Huu Huan High School, sagte, dass die Möglichkeiten für Schüler in Thu Duc City zunehmen werden. Da es ab dem Schuljahr 2025/26 keine fünf spezialisierten 10. Klassen mehr geben wird, wird die Schule vorschlagen, die Quote für reguläre 10. Klassen auf 225 Schüler zu erhöhen.

Herr To Lam Vien Khoa, stellvertretender Schulleiter der Gia Dinh High School, sagte, dass diese Schule jedes Jahr normalerweise 210 Schüler für 6 Fachklassen rekrutiert, während in naher Zukunft die Möglichkeit besteht, die maximale Quote auf 6 reguläre Klassen zu erhöhen, wobei jede Klasse 45 Schüler hat ...

Darüber hinaus sagte ein Leiter einer spezialisierten High School im Gespräch mit dem Reporter Thanh Nien , dass die Schule plane, im Jahr 2025 eine Erhöhung der Schülerquote für die 10. Klasse um etwa 105 Schüler für drei spezialisierte Klassen vorzuschlagen: Mathematik, Chemie und Englisch (Projekt 5695).

Ankündigung des Einschreibungsziels etwa im März 2025

Gemäß den Bestimmungen des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt legen die Gymnasien im Dezember auf Grundlage der jeweiligen Ausstattung und des Lehrpersonals Einschulungsziele für die 10. Klasse für das Schuljahr 2025/2026 fest. Auf dieser Grundlage wird das Bildungsministerium die Einschulungsziele etwa im März 2025 bekannt geben, also mehr als drei Monate vor der Abschlussprüfung der 10. Klasse.

Wird die Organisation der Prüfungen der 10. Klasse stabil halten

In Bezug auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse sagte Herr Ho Tan Minh, Büroleiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass Ho-Chi-Minh-Stadt hinsichtlich der Prüfung für die 10. Klasse im Schuljahr 2025–2026 die Ansicht vertrete, dass die Organisation wie in den vorherigen Schuljahren beibehalten werden solle, und zwar auf der Grundlage der Überprüfung und Sicherstellung der Einhaltung der Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu den Aufnahmeprüfungen für die Mittel- und Oberschule.

Konkret gibt es in Ho-Chi-Minh-Stadt seit vielen Jahren drei Pflichtfächer für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse: Mathematik, Literatur, Fremdsprachen (wobei die Kandidaten hauptsächlich die Englischprüfung ablegen), wenn sie sich für die reguläre 10. Klasse anmelden, und spezialisierte und integrierte Fächer, wenn sie sich für die spezialisierte und integrierte 10. Klasse anmelden.

Ausgehend von der Struktur und den Referenzprüfungsfragen für die 10. Klasse in den drei Fächern Mathematik, Literatur und Englisch, die kürzlich vom Bildungsministerium bekannt gegeben wurden, haben die meisten weiterführenden Schulen Lehrkräfte damit beauftragt, Fragensammlungen zu erstellen, die sich eng an das Format und die Anforderungen der Referenzprüfung anlehnen. Anschließend stellen sie regelmäßig Tests entsprechend der Prüfungsstruktur zusammen, mit denen die Schüler üben und sich vertraut machen können.

Frau Hua Thi Diem Tram, Schulleiterin der Ha Huy Tap Secondary School (Bezirk Binh Thanh), sagte, dass sich die Berufsgruppen getroffen hätten, um Inhalte zu besprechen und zu entwickeln, die den Schülern das Wissen und die Fähigkeiten vermitteln, den Test gemäß der neuen Struktur zu absolvieren. Frau Tram sagte, dass sie die Fachgruppe Literatur daran erinnert habe, sich an den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu orientieren, die auf den Anforderungen an Leseverständnis und Schreiben im allgemeinen Bildungsprogramm 2018 basieren, um Übungen für die Schüler zusammenzustellen, die sie gemäß der Ausrichtung der integrierten Bewertung von Leseverständnis und Schreibfähigkeiten üben können. Der Inhalt des Schreibabschnitts bezieht sich auf den Text im Leseverständnisabschnitt.

Laut Frau Duong Huu Nghia, Direktorin der Le Loi Secondary School (Bezirk 3), orientieren sich die Lehrer an der Struktur und den Fragentypen der Referenzprüfung des Ministeriums für die 10. Klasse, um den Schülern bei der Bearbeitung zu helfen, die Anforderungen zu verstehen und das erworbene Wissen zur Lösung praktischer Probleme anzuwenden. Die Schüler sollen zu mehr Selbststudium und Kreativität ermutigt und Auswendiglernen vermieden werden. Von jetzt an bis Ende April 2025 absolvieren Lehrer und Schüler das vorgeschriebene Programm und machen sich gleichzeitig mit den Fragentypen vertraut. Anfang Mai wird die Schule dann mehr Zeit für die Schüler zum Üben der Fächer für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse bereitstellen.

Quelle: https://thanhnien.vn/thi-lop-10-nam-2025-tai-tphcm-se-giam-canh-tranh-185241215152757888.htm