Ho-Chi-Minh-Stadt plant zwei Maßnahmen, um Studenten von allen Studiengebühren zu befreien.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt entwirft einen Vorschlag zur Unterstützung und Befreiung von Schulgebühren vom Kindergarten bis zur High School

2 Richtlinien zur Studiengebührenunterstützung

Konkret sieht der Entwurf des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt zwei spezifische Maßnahmen zur Unterstützung der Studiengebühren vor:

Richtlinie 1 : Studiengebührenunterstützung für Vorschulkinder, Schüler öffentlicher und nichtöffentlicher Gymnasien und Schüler weiterführender Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt ab dem Schuljahr 2025–2026.

Richtlinie 2 : Studiengebührenunterstützung für Schüler öffentlicher und nichtöffentlicher Gymnasien sowie Schüler der weiterführenden Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt ab dem Schuljahr 2025–2026.

Beide Richtlinien gelten für zwei Gruppen von Studierenden:

+ Gruppe 1: Schüler, die an Schulen in der Stadt Thu Duc und den Bezirken studieren: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, Binh Thanh, Phu Nhuan, Go Vap, Tan Binh, Tan Phu, Binh Tan.

+ Gruppe 2: Schüler, die an Schulen in den Bezirken Binh Chanh, Hoc Mon, Cu Chi, Nha Be und Can Gio lernen.

Geschätzte Implementierungskosten: 338 bis 653 Milliarden VND

Dabei entspricht die Unterstützungshöhe gemäß Richtlinie 1 den Studiengebühren für Vorschulkinder und Gymnasiasten an öffentlichen allgemeinbildenden Einrichtungen, die ihre regulären Ausgaben gemäß der Resolution Nr. 12/2024/NQ-HDND des städtischen Volksrats vom 16. Juli 2024 über Studiengebühren für öffentliche Vorschulen und allgemeinbildende Schulen ab dem Schuljahr 2024–2025 und den folgenden Schuljahren in Ho-Chi-Minh-Stadt noch nicht gedeckt haben. Im Einzelnen gilt Folgendes:

Das geschätzte Budget für die Umsetzung der Politik für das Schuljahr 2025–2026 beträgt 653 Milliarden VND (öffentlich: 423 Milliarden VND, nicht-öffentlich: 230 Milliarden VND).

Bei Richtlinie 2 entspricht die Unterstützungshöhe den Studiengebühren, die für Gymnasiasten an öffentlichen allgemeinbildenden Einrichtungen gelten, die ihre regulären Ausgaben gemäß der Resolution Nr. 12/2024/NQ-HDND des städtischen Volksrats vom 16. Juli 2024 über Studiengebühren für öffentliche Vorschulen und allgemeine Bildung ab dem Schuljahr 2024–2025 und den folgenden Schuljahren in Ho-Chi-Minh-Stadt noch nicht gedeckt haben, und zwar wie folgt:

Das geschätzte Budget für die Umsetzung der Politik für das Schuljahr 2025–2026 beträgt 338 Milliarden VND (öffentlich: 277 Milliarden VND, nicht-öffentlich: 61 Milliarden VND).

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt erläuterte den Resolutionsentwurf zu spezifischen Maßnahmen zur Unterstützung der Studiengebühren für Vorschulkinder, Schüler öffentlicher und nichtöffentlicher Gymnasien sowie Schüler der weiterführenden Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt ab dem Schuljahr 2025/2026 und erklärte, dass ab dem Schuljahr 2025/2026 öffentliche Grundschüler, fünfjährige Vorschulkinder und Mittelschüler von den Studiengebühren befreit seien. Somit müssen nur noch Vorschulkinder unter fünf Jahren und Gymnasiasten gemäß den Vorschriften Studiengebühren zahlen.

Daher besteht die politische Entscheidung darin, die in den letzten Schuljahren umgesetzten und von der Gesellschaft unterstützten Maßnahmen zur Studiengebührenförderung fortzusetzen. Die verkündete Maßnahme ist ein sehr bedeutsames und praktisches Geschenk für alle Schüler der Stadt und setzt ein Zeichen zur Feier des 50. Jahrestages des Nationalen Wiedervereinigungstages (30. April 1975 / 30. April 2025). Sie zeigt deutlich, wie sehr die Stadt in Bildung investiert, da sie bei der Befreiung von Studiengebühren und der Förderung von Studiengebühren führend ist und die Qualität der Bildung und der Lernmöglichkeiten für die Menschen sicherstellt. Sie setzt einen wichtigen Meilenstein für Ho-Chi-Minh-Stadt, da die Stadt die Studiengebühren für Schüler aller Stufen befreit. Sie setzt ein starkes Zeichen und erzeugt einen Spillover-Effekt, der Arbeitskräfte aus dem ganzen Land anzieht, um in der Stadt zu wohnen und zu arbeiten, und schafft so Ressourcen für die wirtschaftliche und soziale Entwicklung.

Die Politikentwicklung zielt auch darauf ab, die Aufgaben nach dem Beitritt zum UNESCO Global Learning Cities Network zu erfüllen und die Bildungsentwicklungsstrategie von Ho-Chi-Minh-Stadt von heute bis 2030 mit einer Vision bis 2045 effektiv umzusetzen.

Quelle: https://thanhnien.vn/tphcm-du-kien-2-chinh-sach-mien-hoc-phi-toan-bo-cho-hoc-sinh-185241216143033013.htm