Am 14. August gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt die Einstellung von mehr als 6.000 Lehrern für öffentliche Schulen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule unter der Aufsicht des Ministeriums und der Volkskomitees der Bezirke, Kommunen und Sonderzonen in der Region bekannt. Die Einstellung soll in Phase 1 des Schuljahres 2025–2026 erfolgen.
Der Ankündigung zufolge müssen 244 öffentliche Schulen des Ministeriums 671 Lehrer einstellen, davon 460 in Region 1 (ehemalige Ho-Chi-Minh-Stadt), 157 in Region 2 (ehemalige Provinz Binh Duong) und 54 in Region 3 (ehemalige Provinz Ba Ria – Vung Tau ).
Darüber hinaus müssen die öffentlichen Schulen der Volkskomitees der Bezirke, Kommunen und Sonderzonen in der Region 5.726 Lehrer einstellen (615 Lehrer für die Vorschule, 2.040 Lehrer für die Grundschule und 3.071 Lehrer für die Sekundarstufe). Davon muss Gebiet 1 3.089 Lehrer einstellen, Gebiet 2 1.990 Lehrer und Gebiet 3 647 Lehrer.
Für jede Stelle gelten eigene Standards und Bedingungen, die allgemeine Voraussetzung für Vorschullehrer ist jedoch ein Abschluss einer pädagogischen Hochschule oder höher.
Für die Einstellung als Lehrkraft an Grundschulen, weiterführenden Schulen und Gymnasien ist ein Bachelor-Abschluss oder ein höherer Abschluss im Lehramtsstudium erforderlich. Bei einem Bachelor-Abschluss in einem relevanten Fach, jedoch nicht im Lehramtsstudium, ist ein Nachweis über die pädagogische Ausbildung erforderlich.
Die Lehrerrekrutierung der Stadt erfolgt in zwei Runden. In Runde 1 werden die Bewerbungen anhand der Anforderungen der Stelle geprüft. Bei entsprechender Qualifikation nehmen die Kandidaten an Runde 2 der Berufspraxisprüfung teil.
Ab Oktober sollen laut Plan neue Lehrkräfte an den Schulen der Stadt ihre Stellen antreten.
Konkret wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh -Stadt vom 14. August bis 12. September Bewerbungen für die Einstellung von Lehrern entgegennehmen. Es wird erwartet, dass das Ministerium vom 15. bis 18. September die Ergebnisse der ersten Einstellungsrunde bekannt gibt und vom 22. bis 25. September die zweite Einstellungsrunde organisiert; die Einstellungsergebnisse werden vom 25. bis 27. September bekannt gegeben und vom 1. Oktober bis 5. November werden die erfolgreichen Kandidaten in die Schulen gehen, um ihre Zuteilungen entgegenzunehmen.
In den vergangenen Jahren organisierten die städtische Abteilung für Bildung und Ausbildung und die Volkskomitees der Bezirke auf der Grundlage des tatsächlichen Bedarfs die Rekrutierung von Lehrern für angeschlossene öffentliche Diensteinheiten, um das Personal für das nächste Schuljahr zu ergänzen und zu stabilisieren.
Die Bezirke organisieren die Einstellung von Lehrkräften für die Vorschule bis zur Mittelschule; das Bildungsministerium stellt Lehrkräfte für die Oberschule ein. Im Zuge der Umsetzung der zweistufigen Kommunalverwaltung organisiert das Ministerium in diesem Jahr die Einstellung von Lehrkräften für alle Stufen von der Vorschule bis zur Oberschule.
Nach der Fusion wird Ho-Chi-Minh-Stadt im Schuljahr 2025/26 mehr als 2,5 Millionen Schüler vom Kindergarten bis zur Oberschule haben (ein Anstieg von über 39.600 Schülern im Vergleich zum vorherigen Schuljahr). Die gesamte Stadt verfügt über mehr als 3.500 Schulen vom Kindergarten bis zur Oberschule und fast 3.400 private, unabhängige Kindergartengruppen und -klassen; die Zahl der Lehrer auf allen Ebenen beträgt über 110.000 Personen.
Zusätzlich zu dem seit vielen Jahren bestehenden Mangel an Lehrkräften in einigen Fächern, der auf mangelnde Nachwuchsgewinnung zurückzuführen ist, plant die Stadt in diesem neuen Schuljahr die Eröffnung vieler neuer Schulen, sodass der Bedarf an Lehrkräften gestiegen ist.
Mit dem nahenden neuen Schuljahr ist die Rekrutierung neuer Lehrkräfte ein heißes Thema, das Gemeinden und Schulen besonders beschäftigt, um das Team zeitnah zu ergänzen und die Unterrichtsaufgaben sicherzustellen.
Der Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, dass der Bildungssektor in naher Zukunft neben der Einstellung neuer Lehrer auch weiterhin Lehrer nach Wunsch mobilisieren und versetzen werde, um das Problem des lokalen Lehrerüberschusses und -mangels in einigen Fächern, einigen Bereichen und Schulen zu lösen.
Die Mobilisierung von Lehrkräften zur grundlegenden Lösung des Problems des lokalen Lehrerüberschusses und -mangels wird mit dem Inkrafttreten des Lehrergesetzes am 1. Januar 2026 umgesetzt.
Quelle: https://phunuvietnam.vn/tphcm-tuyen-dung-hon-6000-giao-vien-cho-nam-hoc-2025-2026-2025081508385848.htm
Kommentar (0)