Nguyen Van Thang hatte von Anfang an sorgfältig überlegt, was er an der Universität machen sollte, und war nicht allzu traurig, als er bei seiner ersten Wahl durchfiel. Stattdessen konzentrierte er sich mit aller Kraft auf den neuen Weg.
Nguyen Van Thang, 20 Jahre alt, studiert im dritten Jahr Energietechnik an der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi . Bei der Eröffnungszeremonie am 12. Oktober erhielt Thang das IMG Talent Student-Stipendium im Wert von 150 Millionen VND.
Um dieses Stipendium zu erhalten, müssen Studierende einen Notendurchschnitt von über 3,8/4 erreichen, aktiv an wissenschaftlichen Forschungsaktivitäten und Schulaktivitäten teilnehmen und sich für die Gemeinschaft und Gesellschaft engagieren. Studierende mit Erfindungen, Innovationen und nationalen und internationalen Auszeichnungen werden bevorzugt berücksichtigt.
Mit einem Notendurchschnitt von 3,86 nach zwei Jahren, dem Titel „5 gute Schüler“ auf Stadtebene, zwei individuellen zweiten Preisen und einem Gruppen-ersten Preis bei der Internationalen Physikolympiade für Schüler sowie einem Artikel auf einer internationalen Konferenz war Thang qualifiziert, sich zusammen mit 10 anderen Schülern für die Interviewrunde zu bewerben.
„Ich bin nicht der Beste, aber ich bin zuversichtlich, dass ich ausgewählt werde. Ich habe dem Komitee meine Ziele und meine Pläne zur Erreichung dieser Ziele vorgestellt und sie überzeugt“, sagte Thang und ist überzeugt, dass das Stipendium sowohl materiell als auch spirituell von großem Wert ist.
Thang gewann außerdem ein Stipendium im Wert von 25 Millionen VND von Vingroup und ein Vallet-Stipendium der Organisation Rencontres du Vietnam im Wert von 28 Millionen VND sowie drei Stipendien zur Förderung des Lernens an der Schule.
Thangs Erfolge bereits in den ersten beiden Jahren seines Studiums überraschten viele Leute, als sie erfuhren, dass er eigentlich Wirtschaftswissenschaften studieren wollte, aber an seiner ersten Wahl, der Universität für Außenhandel, gescheitert war.

Thang bei einer Tätigkeit als Mitglied des Sekretariats der Studentenvertretung der Technischen Universität. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur
Thang ist ein ehemaliger Schüler der Xuan Giang High School in Soc Son, Hanoi. Er lernte hart, um an einer renommierten Universität angenommen zu werden. Es gab Tage, an denen er nur drei Stunden schlief. „Ich war ständig träge, sogar auf dem Weg zur Schule. Es gab Tage, an denen ich sogar einschlief“, erinnert sich Thang.
Durch das viele Lernen wurde Thang müde und hatte keine Zeit, neben dem Lernen andere Fähigkeiten zu entwickeln. Daher entschied er sich bei der Wahl seines Studienfachs und seiner Universität für die Foreign Trade University, da er davon ausging, dass diese dynamische Schule ihm helfen würde, eine vielseitige Persönlichkeit zu entwickeln. Außerdem dachte Thang damals, dass das Wirtschaftsstudium „einfacheres Lernen und eine bessere Vorstellung von der Arbeit“ biete.
Seinen zweiten Wunsch hatte der Student, sich für Energietechnik an der Technischen Universität zu entscheiden, damit er, falls er die Aufnahmeprüfung für die Außenhandelsuniversität nicht bestehen sollte, ein Hauptfach studieren konnte, das seinen Stärken in Physik entsprach und seiner Leidenschaft näher kam.
Thang war etwas enttäuscht, da er in der Kombination Mathematik, Physik und Chemie 27,2 Punkte erreichte, also weniger als 1 Punkt für die Zulassung zum Fach Außenhandel. Die Einschreibung in das zweitbeste, passende Hauptfach erschien ihm jedoch sinnvoll.
„Rückblickend war es für mich wahrscheinlich ein Glücksfall, dass ich die Aufnahmeprüfung für die Außenhandelsuniversität nicht bestanden habe. Hätte ich Wirtschaftswissenschaften studiert, würde ich immer noch nach der Antwort auf die Frage „Wer bin ich? “ suchen“, sagte Thang.

Thang erhielt bei der Eröffnungszeremonie am 12. Oktober ein Stipendium in Höhe von 150 Millionen VND. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur
Sobald er die Technische Universität besuchte, interagierte Thang aktiv mit Dozenten und älteren Schülern und bat um Beratung zu Studium und Ausbildung. Nach dieser Beratung setzte er sich das Ziel, zu den vier Besten seines Jahrgangs zu gehören, um ein Stipendium zur Förderung seines Studiums zu erhalten.
Thang hatte ein Ziel vor Augen und erkundigte sich nach der passenden Lernmethode für jedes Fach. Er holte sich die Prüfungsunterlagen der Vorjahre zum Lernen und zur optimalen Wiederholungsmethode. Im Unterricht hörte der Schüler aufmerksam zu. Zu Hause ging er die Lektion und die Folien des Lehrers noch einmal durch und suchte sich weitere relevante Dokumente zum Selbststudium.
Obwohl das Wissen umfangreicher ist als in der High School, steht Thang nicht unter Druck, eine „lebensentscheidende“ Prüfung wie die Abiturprüfung abzulegen. Mit entspanntem Geist konzentriert sich Thang von Anfang an auf das Lernen, um bei keinem Teil des Wissens im Unklaren zu bleiben.
Parallel zu seinem Studium nahm Thang an zahlreichen akademischen Wettbewerben teil, beispielsweise an der Nationalen Physikolympiade für Studierende und an wissenschaftlichen Forschungsarbeiten. Im vergangenen August hielt Thang als Autor eines Artikels einen Vortrag auf einer naturwissenschaftlichen Konferenz für junge Wissenschaftler, Doktoranden und Postgraduierte aus südostasiatischen Ländern (CASEAN).
Der Schüler organisiert weiterhin Online-Nachhilfe in Physik für Zwölftklässler, ein bis zwei Unterrichtsstunden pro Jahr mit jeweils sechs bis zehn Schülern. Letztes Jahr erreichte einer von Thangs Schülern bei der Abiturprüfung die Note 10 in Physik. „Landesweit gibt es nur 154 Kandidaten, die in diesem Fach die volle Punktzahl erreicht haben, daher bin ich sehr stolz, einer von ihnen zu sein“, sagte Thang.
Neben seinen akademischen Aktivitäten engagiert sich Thang auch als Mitglied des Studentenwerkssekretariats für die Aktivitäten der Fakultät und der Schule. Er erkannte, dass nicht nur die Wirtschaftsschulen dynamisch sind.
„Die Technische Universität der Vietnam National University in Hanoi ist ebenfalls sehr dynamisch und bietet viele Aktivitäten, die mir helfen, meine Fähigkeiten zu üben“, sagte Thang.

Thang (Mitte) und seine Teamkollegen im Multiple-Choice-Testteam der Technischen Universität bei der Nationalen Physikolympiade für Schüler 2022. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Figur
Frau Vu Thi Thao, Dozentin und akademische Beraterin von Thangs Klasse, schätzt Thangs Initiative bei der Arbeitsorganisation und seine gute Leistung in allen Rollen sehr.
Sie informierte über alle Aktivitäten im Unterricht, von der Gewerkschaft bis hin zu den Rekrutierungsaktivitäten der Schule. Thang nahm an allen teil. Er war auch sehr aktiv beim Lernen, insbesondere beim Englischlernen und der Suche nach weiteren Materialien. Thang war auch derjenige, der im Unterricht am meisten mit dem Dozenten interagierte.
„Ich könnte wahrscheinlich den ganzen Tag über Thang reden“, erzählte Frau Thao. Sie glaubt, dass der Unterricht mit einem Schüler wie Thang andere Schüler zum Lernen und Üben motivieren würde. Thang teilt seine Erfahrungen auch oft mit seinen Kommilitonen und Dozenten.
In seinem dritten Studienjahr plante Thang, sich um ein Stipendium für ein Master- oder Doktoratsstudium in den USA, Singapur, Korea oder Japan zu bewerben, nachdem er von seinen Lehrern Unterstützung und Anleitung erhalten hatte.
„Ein Hochschulstudium wird mir in der Zukunft mehr Möglichkeiten eröffnen“, sagte Thang.
Vnexpress.net
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