Dies ist ein Inhalt des vom Ministerium für Bildung und Ausbildung angekündigten Verordnungsentwurfs zur Regelung der Verbindung zwischen den Bildungs- und Ausbildungsstufen im nationalen Bildungssystem und bittet um Kommentare.
Nach Aussage des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist der Aufbau eines vernetzten Systems zwischen Bildungsstufen und Ausbildungsabschlüssen notwendig, um ein einheitliches, flexibles und effektives Bildungssystem zu schaffen und die Verbindungen und die Koordination zwischen den Stufen der allgemeinen Bildung, der beruflichen Bildung und der Hochschulbildung zu verbessern.
Der Schulabschluss ist ein wichtiger Faktor für den Wechsel an eine Universität.
Der Verordnungsentwurf ermöglicht die Verknüpfung von Mittel- und Oberstufe. Schüler, die die Mittelstufe abgeschlossen haben, können nach Abschluss der Mittelstufe ein Verknüpfungsprogramm im Rahmen des regulären Oberstufenprogramms absolvieren. Der Minister für Bildung und Ausbildung regelt die Anerkennung von Lernergebnissen, die Befreiung von der Studienbelastung und die Gestaltung der Studienpläne für diese Verknüpfungsfächer.
Schüler, die die High School abgeschlossen haben, können in weiterführende Ausbildungsprogramme wechseln. Der Minister für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales regelt die Anerkennung von Lernergebnissen, die Befreiung von der Studienbelastung und die Gestaltung des Studienplans für diese Quereinsteiger.
Dem Entwurf zufolge müssen Personen mit Realschulabschluss, die an eine Universität wechseln möchten, am gleichen Zulassungsverfahren teilnehmen wie Abiturienten.
Für die Mittelstufe bis zur Universitätsstufe können sich Absolventen der Mittelstufe, die das erforderliche Maß an Kulturkenntnissen der Oberschule gemäß den Vorschriften absolviert und bestanden haben, nach den gleichen Zulassungsverfahren wie Absolventen der Oberstufe für Ausbildungsprogramme und Studiengänge der gleichen Studiengangsgruppe auf Universitätsniveau bewerben.
Absolventen der Mittleren Reife können sich mit Abitur für universitäre Ausbildungen und Studiengänge in der gleichen oder einer anderen Berufsgruppe nach den von der universitären Bildungseinrichtung festgelegten allgemeinen Zulassungsmodalitäten wie für Absolventen der Mittleren Reife bewerben.
Für den Wechsel von der Hochschule an die Universität können sich Hochschulabsolventen, sofern sie nicht über einen Schulabschluss verfügen, nach den gleichen Zulassungsmodalitäten wie Abiturienten für Transferprogramme und Ausbildungsgänge in den gleichen Berufsgruppen auf Hochschulniveau bewerben.
Hochschulabsolventen können sich mit Abitur für die Zulassung zu einem Brückenprogramm nach den allgemeinen Zulassungs- oder gesonderten Zulassungsmodalitäten der jeweiligen Hochschuleinrichtung bewerben.
Für die berufsqualifizierenden Ausbildungen im Gesundheitsbereich wird ausschließlich die reguläre Ausbildung angeboten und die Bewerber müssen vor der Anmeldung über eine Berufszulassung verfügen.
Wie erkennt man die Ergebnisse?
Für den Übergang von der Mittelstufe zur Universität müssen die Hochschulen auf Grundlage der Ausbildungsvorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung die Anerkennung von Lernergebnissen für Mittelstufenabsolventen derselben Berufsgruppe festlegen und umsetzen, wobei der Anteil des angerechneten Lernvolumens im Universitätsausbildungsprogramm 20 % nicht überschreiten darf. Insbesondere gilt die Anrechnung des Lernvolumens nicht für Berufsfelder im Gesundheitssektor, für die eine Berufszulassung erforderlich ist.
Die Freistellungs- und Reduktionsquote beim Wechsel von der Fachhochschule zur Universität beträgt für Hochschulabsolventen gleicher Berufsgruppe von zum Zeitpunkt des Abschlusses als qualitätserfüllend anerkannten Bildungseinrichtungen maximal 50 % und für Hochschulabsolventen gleicher Berufsgruppe von zum Zeitpunkt des Abschlusses als qualitätserfüllend anerkannten Bildungseinrichtungen maximal 25 %.
Für Hochschulabsolventen anderer Berufsgruppen von Bildungseinrichtungen, die zum Zeitpunkt des Abschlusses als qualitätserfüllend anerkannt waren, beträgt dieser Satz 25 % und für Hochschulabsolventen anderer Berufsgruppen von Bildungseinrichtungen, die zum Zeitpunkt des Abschlusses als qualitätserfüllend anerkannt waren, 10 %.
Mit den neuen Regelungen in diesem Entwurf müssen Mittelstufenabsolventen (mit oder ohne Abitur), einschließlich Hochschulabsolventen ohne Abitur (Absolventen der Mittelschule mit Hochschulabschluss, die die vom Bildungsministerium vorgeschriebenen kulturellen Leistungspunkte erworben haben), die an eine Universität wechseln möchten, weiterhin zusammen mit den Abiturienten an der allgemeinen Aufnahmeprüfung teilnehmen.
Das bedeutet, dass die Kandidaten Prüfungen wie Abiturprüfungen, Eignungsfeststellungsprüfungen usw. ablegen müssen, um die Zulassungsvoraussetzungen für die Universität zu erfüllen.
Master Tran Phuong, Direktor der Viet Giao Secondary School (HCMC), sagte, dieser Verordnungsentwurf habe die Fächer und Bedingungen für die Zulassung klar und deutlich festgelegt und damit eine Grundlage für die Schulen geschaffen. Für Sekundarschüler, die an eine Universität wechseln möchten, sei es jedoch etwas schwieriger und nachteiliger, wie für Abiturienten am allgemeinen Zulassungsverfahren teilzunehmen. Von nun an müssten die Schulen jedoch eng am Programm ausgerichtete Schulungen zu kulturellen Themen konzipieren, die den Schülern helfen, genügend Wissen für die Abiturprüfung zu erwerben und die Zulassung zur Universität zu erreichen. Bei Bestehen der Prüfung würden 20 % der Kenntnisse angerechnet, wodurch die Benachteiligung der Schüler verringert werde.
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Quelle: https://thanhnien.vn/trung-cap-lien-thong-len-dh-van-phai-tham-gia-tuyen-sinh-chung-voi-thi-sinh-thpt-185241001121211019.htm
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