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Die Fachschulen Le Hong Phong und Tran Dai Nghia in Ho-Chi-Minh-Stadt erhöhen die Einschulungsquote für die 10. Klasse

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ15/04/2024

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Học sinh lớp 10 ở Trường chuyên Lê Hồng Phong trong giờ học tin học - Ảnh: NHƯ HÙNG

Schüler der 10. Klasse der Le Hong Phong High School im Informatikunterricht – Foto: NHU HUNG

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt haben die Fachschulen Le Hong Phong und Tran Dai Nghia in Ho-Chi-Minh-Stadt ihre Einschulungsziele für die 10. Klasse für das Schuljahr 2024–2025 erhöht.

Dieses Jahr ist jedoch auch das erste Jahr, in dem zwei spezialisierte Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt keine nicht spezialisierten Schüler der 10. Klasse und keine integrierten Schüler der 10. Klasse aufnehmen.

Aufnahmequote für die 10. Klasse der Le Hong Phong Specialized School

Im Schuljahr 2024–2025 plant die Le Hong Phong High School for the Gifted die Einrichtung von 13 Fachklassen. Davon gibt es wie in den Vorjahren 12 Fachklassen: Literatur, Mathematik, Informatik, Englisch, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Geschichte, Chinesisch, Japanisch und Französisch. In diesem Jahr wird die Le Hong Phong High School for the Gifted weitere Fachklassen in Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften anbieten.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Ho Chi Minh basiert die Erhöhung der Einschulungsquote für die 10. Klasse der Le Hong Phong High School for the Gifted auf folgenden Faktoren: dem tatsächlichen Zustand der Einrichtungen, des Lehrpersonals, den Bedürfnissen der Schüler sowie der Entwicklungsorientierung der spezialisierten High School.

Konkrete Ziele sind:

Es wird erwartet, dass die folgenden spezialisierten Klassen der 10. Klasse stabile Quoten (35 Schüler/Klasse) haben, wie zum Beispiel: Literatur (70 Schüler), Mathematik (105 Schüler), Englisch (105 Schüler), Physik (70 Schüler), Chemie (70 Schüler), Informationstechnologie (35 Schüler), Französisch (35 Schüler).

Die Quote für Fachklassen wird voraussichtlich im Vergleich zum letzten Jahr steigen, darunter: Biologie: Aufnahme von 70 Schülern, ein Anstieg um 35 Schüler im Vergleich zum Schuljahr 2023–2024; Fachklassen in Geschichte, Geographie, Japanisch, Chinesisch, für jedes Fach werden 35 Schüler aufgenommen (ein Anstieg um etwa 15 Schüler im Vergleich zu vorher).

Im ersten Jahr des Schulbetriebs werden in der Fachklasse Englisch-Mathematik-Naturwissenschaften 70 Schüler eingeschrieben sein.

Tran Dai Nghia Specialized School eröffnet viele neue Klassen

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit: „Die Tran Dai Nghia High School for the Gifted wird voraussichtlich eine Spezialklasse in Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften mit 70 Quoten eröffnen.“

Darüber hinaus wird die Schule im Schuljahr 2024/25 einen Fachunterricht in Geschichte und Geographie eröffnen. In jedem Fachunterricht werden 35 Schüler eingeschrieben.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass die Eröffnung von Fachklassen in Geschichte und Geographie an der Tran Dai Nghia High School for the Gifted ab dem Schuljahr 2024–2025 von der Fähigkeit der Schule abhängt, eine Ausbildung in diesem Fach zu organisieren, und zwar auch in Übereinstimmung mit dem Rundschreiben zur Regelung des Unterrichts an Fachschulen.

Darüber hinaus schafft die Ausweitung des Fachunterrichts im Kontext der Einstellung der Rekrutierung nicht spezialisierter Schüler der 10. Klasse durch spezialisierte Gymnasien und die Diversifizierung des Fachunterrichts mehr Möglichkeiten für fähige Schüler, sich in einem geeigneten Fachumfeld zu entwickeln.

Wie ist der Test?

In diesem Jahr findet die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt am 6. und 7. Juni 2024 statt.

Zu den neuen Spezialfächern Englisch – Mathematik – Naturwissenschaften erklärte Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt: „Der Berufsrat erforscht und berechnet den Umfang der Kenntnisse in Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften (auf Englisch), um sie geeignet zu gestalten. Insbesondere wird die Fachprüfung Englisch – Mathematik – Naturwissenschaften den Inhalt der Englischkenntnisse reduzieren und die Kenntnisse in Mathematik und Naturwissenschaften auf Englisch im Vergleich zur traditionellen Fachprüfung Englisch ergänzen.

Natürlich sind die Anforderungen für die Aufnahmeprüfung zum Fachunterricht Englisch – Mathematik – Naturwissenschaften höher als für die integrierte Englischprüfung, die für Kandidaten verwendet wird, die sich für den integrierten Englischunterricht der 10. Klasse anmelden.


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