Internationale Schule investiert in STEAM-Designzentrum

Eröffnungszeremonie der Sekundarschule und des STEAM-Designzentrums der Saigon South International School – Foto: SSIS

Das Zentrum ist 7.100 ^Quadratmeter groß.

Das Zentrum befindet sich auf dem neuen SSIS-Schulgelände, das aus zwei modern gestalteten und ausgestatteten Gebäuden besteht. Ziel der Schule ist es, junge Generationen mit fundierten Kenntnissen und Fähigkeiten, insbesondere in den Bereichen Naturwissenschaften und Technik, auszubilden und ihnen Führungsqualitäten zu vermitteln, die die Zukunft gestalten können.

Der Campus hat eine Gesamtfläche von ^{56.600 m²} , davon ^{10.600 m²} auf das Sekundarschulgebäude und ^{7.100 m²} auf das STEAM Design Center. Das Projekt wurde von Flansburgh Architects (Boston, USA), Phu My Hung Company und VICONS entworfen und gebaut.

Das STEAM Design Center umfasst 17 Lernräume mit zwei Makerspaces, unabhängiger wissenschaftlicher Forschung, Kunst und mehreren privaten Gruppenarbeitsräumen.

Darüber hinaus baute die Schule im Gebäude der Sekundarschule ein Blackbox-Kunsthaus, eine Sporthalle , einen Tanzraum und 35 Klassenzimmer mit flexibler Bestuhlung, 10 Kooperationsräume, zwei Bibliotheken mit mehr als 6.000 Büchern, 18.000 Online-Publikationen usw.

Laut den Gründern Lawrence Ting und Ferdinand Tsien ist Bildung die Grundlage des Fortschritts und hilft jedem Einzelnen, sein Potenzial voll auszuschöpfen. Während der Eröffnungszeremonie erklärte Dr. Catriona Moran, Rektorin der Saigon South International School, dass die Schule ihre Einrichtungen sorgfältig gestaltet habe, um Kreativität, Innovation und Teamfähigkeit zu fördern.

„Wir betrachten den Lernraum als ‚dritten Lehrer‘ und möchten gemeinsam mit dem Ausbildungsprogramm und hochspezialisierten Lehrkräften den Schülern dabei helfen, umfassendes Wissen und eine ausgeprägte Persönlichkeit zu entwickeln. Sie werden zu Talenten in den Bereichen Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst, Mathematik und vielleicht noch mehr heranwachsen“, betonte sie.

Daher wird SSIS nach der Eröffnung des Zentrums 12 neue STEAM-bezogene Kurse in den Lehrplan aufnehmen.

Ab dem Schuljahr 2024/25 bietet die Schule Kurse in Designtechnologie, Künstlicher Intelligenz, Robotik und Automatisierung sowie Mode und Bekleidungsmaterialien an. Parallel dazu wird die SSIS den VEX-Roboterwettbewerb ausweiten und 2025/26 erstmals Schüler zum FIRST Robotics-Wettbewerb schicken.

SSIS-Sekundarschulcampus und STEAM-Designzentrum – Foto: SSIS

Dr. Catriona Moran fügte hinzu, dass die Eröffnung der neuen weiterführenden Schule und des STEAM Design Centers den SSIS-Schülern die Möglichkeit gibt, zu lernen und ihr Wissen zu verbessern, indem sie es direkt in der Schule im wirklichen Leben anwenden.

STEAM spielt eine wichtige Rolle

Das interdisziplinäre Wissen in den STEAM-Fächern, darunter Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik, spielt in der heutigen Gesellschaft eine wichtige Rolle.

Daher können Schüler mit dem STEAM Design Center echte kreative Werkzeuge kennenlernen und so im Zeitalter der sich schnell entwickelnden Technologie kreatives Denken entwickeln.

Bei der Zeremonie sagte Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die Nam Saigon International School die erste Einrichtung in der Gegend sei, die in den Bau eines STEAM-Designzentrums investiere und die notwendigen Einrichtungen ausstatte, damit sich die Schüler auf das Lernen nach der STEM-Methode konzentrieren können.

Er schätzte den Wohn-, Studien- und Forschungsraum des Zentrums sehr, der den Studierenden viele Erfahrungen ermöglicht und Bedingungen für den Austausch und die Anwendung von Fachkenntnissen zur Lösung praktischer Probleme schafft.

„Man kann in Gruppen zusammenarbeiten. Mit der Kreativität jedes Einzelnen forschen Sie, um Produkte zu entwickeln, die Ihrem Studium dienen und der Gemeinschaft von Nutzen sind“, fügte er hinzu.

Darüber hinaus plant die Schule, ihre Standards kontinuierlich zu verbessern, zu aktualisieren und zu erweitern, um Lehrer und Schüler der öffentlichen Schulen der Stadt zu begleiten. Die Einheit möchte diesen STEAM-Raum in einen Ort verwandeln, an dem Lehrer und Schüler in ganz Ho-Chi-Minh-Stadt lernen, diskutieren und sich mit SSIS austauschen können.

Quelle: https://tuoitre.vn/truong-quoc-te-dau-tu-cho-trung-tam-thiet-ke-steam-20240525103118885.htm