Für die Aufnahme in die 10. Klasse des Gymnasiums sind drei Fächer vorgesehen, die auf drei Arten absolviert werden können: Aufnahmeprüfung, Auswahl oder Kombination.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet um Stellungnahmen zum Entwurf des Rundschreibens zu den Zulassungsbestimmungen für Mittel- und Oberschulen, bevor es diese bekannt gibt. Das Ministerium teilte mit, dass die neuen Zulassungsbestimmungen wie geplant drei Monate früher als in den Vorjahren bekannt gegeben werden, um Schulen, Lehrern und Schülern die Möglichkeit zu geben, gründlich zu lernen und sich auf die Prüfung vorzubereiten.

Voraussichtliche Art der Aufnahme in die Sekundarschule

Dem Entwurf zufolge erfolgt die Aufnahme in die weiterführende Schule nach dem Auswahlverfahren. Sollte die Zahl der Schüler, die sich für die sechste Klasse anmelden, die vorgesehene Aufnahmekapazität übersteigen, wird die Aufnahme durch eine Kombination aus Auswahlverfahren, Tests und der Bewertung der Fähigkeiten der Schüler erfolgen.

Grundlage für die Zulassung sind die Ausbildungs- und Lernergebnisse des Grundschul- bzw. Alphabetisierungsprogramms des Kandidaten. Bei Wiederholung einer Jahrgangsstufe werden die Ergebnisse des wiederholten Jahrgangs dieser Jahrgangsstufe herangezogen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung und die Hochschulen bieten Orientierung bei der Einschreibung, indem sie die Zulassung mit Tests und der Beurteilung der Fähigkeiten der Studierenden kombinieren.

Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse des Gymnasiums ab dem Schuljahr 2025/26: Voraussichtlich 3 Methoden, 3 Prüfungsfächer für die Aufnahme zum Gymnasium (Beispielfoto)

Erwartet 3 Methoden, 3 Fächer für die Abiturprüfung

Gemäß dem Entwurf der Verordnung über die Zulassung zu weiterführenden Schulen und Gymnasien gibt es drei Aufnahmeverfahren für die 10. Klasse des Gymnasiums: Aufnahmeprüfung, Auswahlverfahren oder eine Kombination aus Aufnahmeprüfung und Auswahlverfahren. Die Wahl des Aufnahmeverfahrens obliegt der örtlichen Zuständigkeit. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung berät daher das Volkskomitee der Provinz/Stadt, das der Zentralregierung direkt untersteht, bei der Genehmigung und Auswahl des Verfahrens.

Um die Einheitlichkeit der Aufnahmeprüfungen zu gewährleisten und den Anspruch einer leichten und kostengünstigen Prüfung zu wahren, sieht der Verordnungsentwurf grundsätzlich die Durchführung von drei Prüfungsfächern vor, darunter Mathematik und Literatur sowie ein drittes Prüfungsfach oder eine kombinierte Prüfung, die vom Bildungsministerium und der Hochschule mit Gymnasium ausgewählt und vor dem 31. März jeden Jahres bekannt gegeben wird.

Das dritte Fach wird aus den Fächern ausgewählt, die im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms der Sekundarstufe bewertet wurden. Die Auswahl des dritten Fachs hat sich im Laufe der Jahre geändert, um das Ziel einer umfassenden Bildung in der Grundbildungsphase zu erreichen.

Die Prüfung ist eine Kombination ausgewählter Fächer aus den im allgemeinbildenden Sekundarschulprogramm bewerteten Fächern.

Was die Prüfungsdauer betrifft, so sieht der Entwurf der Regelungen vor, dass die Prüfungsdauer für Literatur 120 Minuten beträgt, für Mathematik 90 Minuten oder 120 Minuten, für die dritte Prüfung 60 Minuten oder 90 Minuten und für die kombinierte Prüfung 90 Minuten oder 120 Minuten.

Die Inhalte der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse sind Teil des allgemeinbildenden Bildungsprogramms auf der Sekundarstufe, hauptsächlich des Programms der 9. Klasse.

Der Verordnungsentwurf legt außerdem einen Rahmen von Anforderungen für die Prüfungsvorbereitung, Prüfungsaufsicht, Prüfungsbenotung, Prüfungsüberprüfung und Bekanntgabe der Ergebnisse, Benchmark-Ergebnisse, direkte Zulassung, Prioritätsrichtlinien usw. fest, um Qualität und Sicherheit bei der Organisation von Prüfungen vor Ort zu gewährleisten.

Fast 8.900 weiterführende Bildungseinrichtungen haben zu den vorgeschlagenen überarbeiteten Inhalten Stellung genommen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass es vor der Veröffentlichung des Verordnungsentwurfs für die Zulassung zu weiterführenden Schulen und Gymnasien die öffentliche Meinung zu einigen Inhalten der Verordnung bei 63 Ministerien für Bildung und Ausbildung sowie Gymnasien im ganzen Land eingeholt habe. Die Ministerien für Bildung und Ausbildung übermittelten ihre Stellungnahmen zu den Inhalten der Zulassung zu weiterführenden Schulen und Gymnasien.

Darüber hinaus sammelte das Ministerium auch Meinungen von 8.898 weiterführenden Bildungseinrichtungen in 63 Provinzen/Städten. 8.267 dieser Meinungen stimmten mit dem Inhalt des Entwurfs überein, was 92,9 % entspricht. 631 Meinungen enthielten zusätzliche Vorschläge.

60/63 der Ministerien für Bildung und Ausbildung stimmten dem Plan zu, die Aufnahmeprüfungen zur 10. Klasse des Gymnasiums in drei Fächern anzubieten, und erklärten, dies sei realitätsnah und verringere den Druck.

Es wird erwartet, dass das Rundschreiben zu den Zulassungsbestimmungen für die Mittel- und Oberschule vor dem 31. Dezember 2024 fertiggestellt und herausgegeben wird./.

Quelle: https://toquoc.vn/tu-nam-2025-tuyen-sinh-lop-10-thpt-du-kien-thi-3-mon-theo-3-phuong-thuc-thi-tuyen-xet-tuyen-hoac-ket-hop-2024101908403888.htm