Heute Morgen (4. Oktober) würdigte die Hanoi University of Science and Technology die Absolventen von fast 3.800 Studenten. Zuvor hatten bereits fast 3.000 Studenten im Rahmen der vorgezogenen Abschlussfeier im Mai ihre Diplome erhalten.
In diesem Jahr gab es, einschließlich der beiden Jahrgänge, 6.720 Absolventen. Davon waren 591 Absolventen mit Auszeichnung, was fast 8,8 % entspricht und einem Anstieg von 0,15 % gegenüber dem Vorjahr entspricht.
Darüber hinaus gibt es an der gesamten Schule 1.733 hervorragende Absolventen (25,79 %) und 3.878 gute Absolventen (57,7 %).
Laut dem Schulvertreter hat die Quote der hervorragenden Absolventen der Hanoi University of Science and Technology in diesem Jahr einen Rekordwert erreicht.

Studenten haben die Hanoi University of Science and Technology vorzeitig abgeschlossen (Foto: Duy Thanh).
Laut Associate Professor Dr. Huynh Quyet Thang, Direktor der Hanoi University of Science and Technology, ist die Quote der hervorragenden Absolventen der Hanoi University of Science and Technology in diesem Jahr zwar rekordverdächtig hoch, im Vergleich zu vielen anderen Schulen ist sie jedoch nicht hoch.
Die Quote der exzellenten Studierenden der Foreign Trade University beträgt in diesem Jahr 32,4 %, die der National Economics University etwa 50 %.
Bei seiner Rede bei der Abschlussfeier heute Morgen sagte Außerordentlicher Professor Dr. Huynh Quyet Thang, Direktor der Hanoi University of Science and Technology, dass fast jeder Student der University of Science and Technology mindestens einmal eine Niederlage erlebt habe.
„Diese Erfahrungen haben die Fähigkeiten, den Mut und die Entschlossenheit der Studierenden geprägt – unschätzbar wertvolle Voraussetzungen, um ihren neuen Weg selbstbewusst fortzusetzen. Die heutigen Erfolge zeugen von der Intelligenz, dem starken Willen und dem unermüdlichen Einsatz der Studierenden“, sagte Associate Professor Huynh Quyet Thang.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/ty-le-sinh-vien-tot-nghiep-xuat-sac-cua-dh-bach-khoa-ha-noi-cao-ky-luc-20251004112424694.htm
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