Die lokale Regierung ist der Ansicht, dass bei der Behandlung dieses Vorfalls Fairness und Objektivität gewährleistet sein müssen und Verstöße entschlossen geahndet werden müssen, um die Würde der Lehrer und die Disziplin in den Schulen zu wahren. Darüber hinaus ist es auch notwendig, sich auf die Bildung zu konzentrieren und den Schülern dabei zu helfen, ihre Fehler klar zu erkennen, ihnen die Möglichkeit zu geben, diese zu korrigieren und sich wieder in die Gemeinschaft zu integrieren, sowie Diskriminierung oder Schulabbruch zu vermeiden.
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Laut dem Bericht des Volkskomitees des Bezirks Dinh Cong ( Hanoi ) ereignete sich der bestätigte Vorfall wie folgt:
Am Nachmittag des 16. Septembers entdeckte die Klassenlehrerin Frau TTTH in der Klasse 7A14 der Dai Kim Secondary School (Dinh Cong Ward, Hanoi) während des Unterrichts einen Schüler (TMT) mit einem scharfen Spielzeug in der Hand, das ein Sicherheitsrisiko darstellen könnte. Sie forderte den Schüler auf, es herauszugeben.
Als die Lehrerin den Gegenstand hielt, stand die LGB-Schülerin auf und forderte sie auf, ihn zurückzugeben. Auf Drängen der Lehrerin zog die LGB-Schülerin die Lehrerin an den Haaren und drückte sie nieder, um ihr das Spielzeug wieder wegzunehmen. Diese Aktion fand vor den Augen vieler Mitschüler statt.
Nach dem Vorfall erstattete Frau TTTH dem Schulrat Bericht. Der Schulleiter ging direkt in die Klasse, forderte den LGBT-Schüler auf, sich öffentlich zu entschuldigen, und bat die in der Nähe sitzenden Schüler, einen Bericht zu schreiben.
Die Schule bat den LGB-Schüler außerdem, einen Bericht zu schreiben, und lud die Eltern des Schülers ein, noch am selben Nachmittag zur Arbeit zu kommen. Die Eltern des LGB-Schülers waren anwesend, entschuldigten sich bei der Lehrerin und baten um Erlaubnis, dass ihr Kind am 17. September für eine psychiatrische Untersuchung der Schule fernbleiben dürfe.
Am 18. September nahm die Familie weiterhin Kontakt auf, legte die Untersuchungsergebnisse vor und bat darum, dass der Schüler wieder zur Schule gehen könne. Am Nachmittag desselben Tages trafen sich der Vorstand, der Klassenlehrer und die Eltern und einigten sich auf eine Lösung: Die Eltern übernahmen die Verantwortung, entschuldigten sich beim Lehrer und verpflichteten sich, bei der Ausbildung ihres Kindes mitzuwirken; der TTTH-Lehrer erklärte sich nach der Entschuldigung von LGB bereit, das Kind gehen zu lassen, und gleichzeitig bat die Familie darum, das Kind für 10 Tage wieder aufzunehmen, um es zu betreuen und zu unterrichten.
Familien- und Schulkoordination
Unmittelbar nach dem Vorfall reagierte der Vorstand der Dai Kim Secondary School entsprechend seiner Befugnisse umgehend. Die Schule organisierte, dass der schuldige Schüler seinen Fehler direkt zugab und sich vor der Klasse öffentlich beim Lehrer entschuldigte. Die Eltern wurden aufgefordert, gemeinsam pädagogische Maßnahmen zu vereinbaren und dem Schüler die Möglichkeit zu geben, seine Fehler zu korrigieren und sein Verhalten zu üben. Gleichzeitig wurde die Familie gebeten, das Kind zu einer medizinischen und psychologischen Untersuchung zu bringen.
Gleichzeitig kümmerte sich die Schule umgehend um den TTTH-Lehrer, ermutigte ihn und stabilisierte seine Moral, sodass der Vorfall keinen weiteren Druck ausübte und seine Lehrtätigkeit nicht beeinträchtigte. Die gesamte Entwicklung und die ersten Ergebnisse der Behandlung wurden von der Schule umgehend dem Bezirksvolkskomitee und den zuständigen Behörden zur weiteren Abstimmung gemeldet.
Am Nachmittag des 19. September berichtete die Schule bei einer Arbeitssitzung mit dem Ständigen Ausschuss des Bezirksparteiausschusses, dass LGB zum Zeitpunkt des Vorfalls Anzeichen psychischer Instabilität gezeigt habe.
Seriöser und lehrreicher Umgang
Das Volkskomitee des Bezirks Dinh Cong kam zu dem Schluss, dass der Vorfall an der Dai Kim Secondary School schwerwiegend sei und nicht nur die Sicherheit, Ehre und den Ruf der Lehrer direkt beeinträchtige, sondern sich auch negativ auf das Bildungsumfeld auswirke und öffentliche Empörung auslöse.
Die lokale Regierung ist bestrebt, Fairness und Objektivität zu gewährleisten und Verstöße entschlossen zu verfolgen, um die Würde der Lehrer und die Disziplin in den Schulen zu wahren. Darüber hinaus ist es notwendig, sich auf die Bildung zu konzentrieren und den Schülern dabei zu helfen, ihre Fehler klar zu erkennen, ihnen die Möglichkeit zu geben, diese zu korrigieren und sich wieder in die Gemeinschaft zu integrieren. Außerdem soll verhindert werden, dass Schüler diskriminiert werden oder die Schule abbrechen.
Um die mit dem Vorfall verbundenen Inhalte weiterhin zu überprüfen und zu klären, hat das Volkskomitee des Bezirks Dinh Cong die Einheiten angewiesen, weiterhin die folgenden Aufgaben auszuführen:
Das Ministerium für Kultur und Gesellschaft ist damit beauftragt, in enger Abstimmung mit der Schule und den zuständigen Behörden die Inhalte der amtlichen Mitteilung Nr. 446/UBND-VHXH vom 12. September 2025 des Volkskomitees des Bezirks Dinh Cong zur Stärkung der Schulsicherheit und zum Aufbau einer Schulkultur ernsthaft umzusetzen. Gleichzeitig sind Maßnahmen zur psychologischen Unterstützung der Lehrer und zur Verhaltensberatung der Schüler zu ergreifen.
Die Bezirkspolizei wird den Vorfall weiterhin prüfen und die Hintergründe klären, bei Anzeichen von Gesetzesverstößen umgehend reagieren und sich mit der Schule abstimmen, um erneute Gewalt an der Schule zu verhindern und zu verhindern, dass es erneut zu Gewalt kommt.
Für die Dai Kim Secondary School forderte das Volkskomitee des Bezirks Dinh Cong, die Erfahrungen im Management zu nutzen, die Aufsicht zu stärken, Disziplin und Klassenregeln einzuhalten und gleichzeitig den Geist der TTTH-Lehrer zu fördern und eine sichere und gesunde Lernumgebung für das Lehrpersonal zu gewährleisten. Darüber hinaus muss die Schule weiterhin eng mit den Eltern zusammenarbeiten, um die Schüler zu schulen und Verstöße zu korrigieren, ihnen zu helfen, Fehler zu korrigieren und Fortschritte zu erzielen.
Quelle: https://nhandan.vn/xu-ly-nghiem-nhung-cung-tao-co-hoi-cho-hoc-sinh-sua-sai-post909291.html
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