学生は、情報セキュリティと機密保持の原則に基づき、学習、性別、社会的関係、心理学、生活スキル、キャリアガイダンス、起業などに関する心理カウンセリングとサポートを受けます。
学校心理カウンセリングを実施する上での困難や欠陥（専門職員の不足、資金不足、カウンセリング室の不足、カウンセリング活動が依然としてパートタイムで形式的であることなど）に直面して、 教育訓練省は、学校カウンセリングと学校でのソーシャルワークに関するガイドラインを提供する通達第18/2025/TT-BGDDT号を発行した。
この新たな通達は、校内暴力の増加と複雑化を背景に発出された。最近では、 ハノイのダイ・キム中学校で、中学1年生の男子生徒が教師の髪を掴み、教室で教師を倒して、教師が没収した鋭利なおもちゃを奪い返す様子を捉えた動画が公開され、世論に衝撃を与えた。
新たな通達は、スクールカウンセリングとソーシャルワークの目的を、学習者による学習、心理、社会的な困難を予防、特定、解決し、克服するために適切な支援を求める能力を高めることと明確に定義しています。スクールカウンセリングとソーシャルワークは、ライフスキルの訓練、意志と勇気の強化、心身の健康の改善、社会関係における適切な態度の形成、そして学習者の人格向上への貢献も目指しています。
学校におけるスクールカウンセリングとソーシャルワークの実施原則に関して、この通達は、学習者を中心とし、その正当な権利、情報の安全とセキュリティ、参加、自発的かつ自己決定的な権利を保障することを明記しています。カウンセリング活動は、客観的、平等、差別なく、個人の特性を尊重し、学習者、家族、社会の強みと利用可能な資源を活用し、 社会経済状況や地域文化に適切かつ適切で、特に学習者が困難に直面した際には、迅速かつ効果的に実施されなければなりません。
この通達は、学校におけるスクールカウンセリングとソーシャルワークの内容について規定しており、学習者の実際的なニーズに密接に関連する多くの重要な分野が含まれています。これには、学習上の問題（目標設定、学習計画の立案、時間管理、学習方法の選択など）に関するカウンセリングとサポート、ジェンダーと社会関係（年齢、ジェンダー、男女平等、リプロダクティブ・ヘルス、友情、愛、結婚、家族など）、心理学（予防、スクリーニング、早期発見、心理的問題を抱える学習者へのカウンセリング、心理相談など）が含まれます。
カウンセリングの内容は、ライフスキル（認知スキル、自制心、自己防衛、感情知能スキル、対話スキル、社会統合など）、キャリアガイダンス、雇用、起業、政策と法律、学習者向けのソーシャルワークサービスなどについても学生をサポートします。
形式面では、本通達は、学校におけるスクールカウンセリングおよびソーシャルワークは、直接またはオンラインで実施できることを規定しています。さらに、教育機関は、情報の受領および交換のためのシステムを構築し、学習障害、心理、社会関係、その他の学習者の困難の状況やリスクに関する情報を迅速に受け取るために、家族、社会、および関係機関と連携する責任を負います。
教育機関は、コミュニケーション活動や予防プログラムを組織したり、政策や法律に関する情報を提供したり、学校カウンセリングやソーシャルワークサービスの利用を指導したり、開発支援活動を組織したりすることもできます。
省レベルおよび市レベルの人民委員会は、規則に従って、人員、資金、施設の指導、手配、割り当て、調整メカニズムの構築、および学校におけるスクールカウンセリングとソーシャルワークの実施の検査と監督を組織する責任を負います。
この通達では、教育訓練省が、学校のスクールカウンセラーとソーシャルワーカーのための政策の策定と実施について助言し、調整メカニズムを開発し、スタッフのトレーニングと能力開発を組織し、その管理下にある教育機関での実施状況を検査し評価することを規定している。
教育機関の長は、コンサルティングチームまたは部門の設置、コンサルティング室の設置、常勤または非常勤職員の配置、年間コンサルティング業務計画の策定、そして実施のための法的資源の動員について直接責任を負う必要があります。また、学校長は、学校内の各部署間、学校と家庭および社会との間の調整を指揮し、同時に、職員と教師の研修と専門能力開発のための環境を整備する責任も負います。
教育訓練省によると、通達第18/2025/TT-BGDDT号の発布は、特に学習者のメンタルヘルスと総合的な発達への配慮において、教育政策システムの完成に向けた重要な一歩です。この通達は、従来の実施方法における障害を取り除くだけでなく、学習者が共に学び、共に学び、共に支え合い、知識、人格、そして社会性を十分に成熟させるための支援を受けられる、安全で親しみやすく健全な教育環境を構築するための新たな法的枠組みを切り開きます。
出典: https://baolangson.vn/bo-gd-dt-ban-hanh-co-che-moi-go-kho-cho-cong-tac-tu-van-tam-ly-hoc-duong-5059812.html
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