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人々に勉強をやめさせることは、4.0 時代においてもまだ十分に強力な手段なのでしょうか?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên24/11/2024

2024-2025学年度が始まって以来、多くの校内暴力事件が発生し、社会に大きな懸念と憤りを引き起こしています。


一連の校内暴力事件

11月12日、報道によると、グエンフエ中学校(ダクノン省ダクミル県トゥアンアンコミューン)で11月11日午前、同校で国旗掲揚式が行われた後、衝突により男子生徒2人が女子生徒2人を刺し、2人が重傷を負い緊急入院する事態となった。

Trị bạo lực học đường: Buộc ngừng học có còn là biện pháp đủ mạnh thời 4.0?- Ảnh 1.

学生同士の喧嘩の多くは、非常に単純な原因から生じています。

10月20日午後、ゴ・ジア・トゥ中学校(プレイク市アン・フー村、ジャライ省)の7年3組の女子生徒が、クラスメートの一団に学校裏の運動場に連れて行かれ、地面に埋められ、暴行を受け、服を脱がされる様子が撮影された。翌21日午後、一団は彼女が同じ場所に戻ってくるのを待ち、暴行を続け、泥の中に埋められ、髪を引っ張られ、服を脱がされた。

10月19日の夕方、以前の衝突が原因で、アン・スアン中学校(ゲアン省ナムダン郡)の男子生徒がクラスメートに座らされ、土を口に入れさせられた。最初の一握りの土を食べた後、男子生徒は喫煙を続けるよう強制された。

10月17日の朝、アントイ高等学校(ベンチェ省モカイナム郡)で、10年生の男子生徒が授業中に暴行を受け、入院を余儀なくされた。

10月12日、バクソン中等学校(クアンビン省トゥエンホア市)で、男子生徒が教室内で2人のクラスメートに暴行され、入院を余儀なくされた。

学校が「内部的」に処理しているケースは他にもたくさんあるでしょう。校内暴力は増加の一途を辿り、その攻撃性、残酷さは増していることがわかります。

学校を中退するというのは…正当な理由をもって学校を中退することです。

この状況には、まず教育分野からの迅速な介入が必要です。

中学生と高校生の場合、現行の規定による最高の懲戒処分は「教育訓練省の規定に従って、一定期間の強制停学とその他の教育的措置の実施」である。

かつて、生徒たちは退学処分を受けた時、友達と一緒に学校に行けないという重苦しさ、プレッシャー、そして孤独を痛感しました。しかし今、学校での勉強が一時的に中断されても、規律正しい生徒たちは携帯電話を手に「仲間」と繋がり、ゲームをしています。怠け者の生徒たちは退学処分を受けたことを…学校を休む正当な理由と捉えているのでしょうか!?

一部の学校では、懲戒時間中に生徒に教室の掃除や読書などのために学校に来ることを義務付けています。「個人主義的な」生徒にとって、この措置はあまり効果的ではなく、生徒はなんとか対処するため、懲戒期間が過ぎると、元の習慣に戻ってしまいます。

Trị bạo lực học đường: Buộc ngừng học có còn là biện pháp đủ mạnh thời 4.0?- Ảnh 2.

校内暴力に対処するには、教育分野による強力かつ革新的で厳格な解決策が必要です。

校内暴力に対処するための根本的かつ強力な解決策が必要

この状況には、教育分野からの根本的、強力、画期的、かつ厳格な解決策と同時に、保護者、地方自治体、関係省庁や部署との緊密な連携が必要です。

深刻なケースでは、退学処分にとどまらず、厳格かつ毅然とした柔軟な監督の下、矯正施設に送致すべきです。そうして初めて、私たちは変化を遂げることができるのです。厳しく厳格に処罰し、頑固な生徒には保護者と学校の両方に警告を与えましょう。場合によっては「強く」なり、他の生徒が恐れて何も行動を起こさないようにするべきです。

カリキュラムを徹底的に削減し、テストと評価をより軽快な方向に革新し、過剰な授業や学習の慣行を廃止し、過剰な料金徴収を廃止する。幸福で健康的、人間的で進歩的な学校を築く。文化活動、スポーツ、読書、生活技能訓練に重点を置き、特に生徒に礼儀正しさ、友情、寛容さを育む。明確な基準を持ち、生き生きと実践的な教育内容で、決まりきった表現や堅苦しい表現を避け、競争や成績、試験に偏らない学校文化を育む。

教師の模範を通して生徒を教育する。教師の倫理観を育むことは、教育の最重要方針でなければならない。優れた教師には優れた生徒が必ずいる。一つ一つの講義は、知識を足したり減らしたりするのではなく、生徒が立派な人間に成長するための教師の心からの声である。

もちろん、この道のりにおいて、学校は常に親と社会の協力を必要とします。家族は規律正しく、愛情深く、責任感を持って、教師と協力して子供たちを教育すべきです。

メディアやエンターテインメントは、情報を共有したり、映画、写真、物語などを制作したりする際に責任を持たなければなりません。制作される作品には教育的な内容が含まれ、暴力は制限されていることを確認してください。

教育界は、監視、点検、検査とともに国家管理機能を突破し、草の根に密着して教師、生徒、保護者に共感し、すべての人の意見を受容的な精神で聞き、校内暴力に対処できるようにしなければならない。


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出典: https://thanhnien.vn/tri-bao-luc-hoc-duong-buoc-ngung-hoc-co-con-la-bien-phap-du-manh-thoi-40-185241124133825603.htm

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