遊びを通して学ぶ
ホーチミン市タンフン区（旧7区）のタンフォン幼稚園では、2025年の夏休みに子どもたち向けのアクティビティを企画中です。同園のファム・バオ・ハン園長は、これらのアクティビティは柔軟性が高く、魅力的で、子どもたちの心理面にも適していると述べています。教育訓練省の就学前教育プログラムに基づき、同園では、子どもたちが学習した知識の復習、生活スキルの実践、自己啓発スキルの育成、個人能力の育成、仕事への愛着の育成といった目標を達成できるよう、教育アクティビティを企画しています。
就学前の子どもたちは遊びを通して学びます。そのため、教育的な活動は子どもたちが楽しく遊ぶことを助けます。ただし、単なる無意味な遊びではなく、教育的な目的を持って遊ぶことが大切です。そうすることで、親は子どもたちが安全で育まれる環境にいると安心できます。
子どもたちに仕事への愛を教える活動
写真：フォン・ハ
就学前の子どもたちは、生活スキルとセルフサービススキルを訓練されます。
写真：フォン・ハ
ハン氏は、夏季活動期間（2025年6月16日から8月15日まで）の2ヶ月間、学校は通常通り午前から午後まで授業を受け、子どもたちは様々な教育活動に参加できると述べました。例えば、美的感覚教育活動では、子どもたちは絵を描いたり、色を塗ったり、芸術を披露したり、楽器を演奏したり、歌ったり、エアロビクスをしたりします。これらの教育活動は、英語の親しみやすさ向上活動や学習ゲームなどを通して、子どもたちが色、文字、数字を復習したり、分類したり、比較したりすることで、学んだ知識をより深く記憶に残すことができます。
夏の間、子どもたちは朝の体操、体を動かすゲーム、敏捷性と健康の育成など、様々な体育活動に参加します。STEM活動や創造的な体験を通して、子どもたちはミニゴミ箱模型作り、木馬メリーゴーランド作り、竹の風車作り、釣り模型作り、子どもと一緒に映画鑑賞など、簡単なSTEM活動に親しんでいきます。これらの活動を通して、子どもたちは探究心と科学的思考力を育みます。
就学前の子どもたちは遊びを通して学ぶ
写真：フォン・ハ
先生と生徒が一緒に色とりどりの傘を飾ります。
写真：フォン・ハ
タンフン区タンフォン幼稚園の夏季の子どもたちのための多様な教育活動
写真：フォン・ハ
同時に、夏の間、未就学児たちは生活スキル、つまりセルフサービススキルを身につけます。子どもたちは、アニメを見たり、ミニフェスティバルに参加したり、砂遊びや水遊びをしたり、庭の手入れをしたりといった実践的な体験もします。
「夏は、5～6歳の年長児にとって、新学期の準備をする重要な時期でもあります。夏の活動を通して、子どもたちは自信、集中力、そしてチームワークのスキルを身につけ、新学期に向けて良い基礎を築くことができます」とファム・バオ・ハンさんは述べました。
就学前施設は、児童の世話、養育、教育を確実に行う必要があります。
ホーチミン市フーニャン区（旧フーニャン地区）のソンカ14幼稚園では、2ヶ月にわたる夏期活動期間中、子どもたちは様々な教育活動に参加し、楽しみながら体験し、学び、体力トレーニングや技能クラブの運営、食品衛生と安全の確保、規定に基づいた子どもたちの栄養ニーズへの対応などを行います。すべての活動は教師の監督下で行われ、安全でフレンドリーな環境が保たれています。
写真：フォン・ハ
フー・ヌアン区ソン・カ14幼稚園の夏の活動
写真：フォン・ハ
ロールプレイングコーナーの子どもたちは友達を誘ってお茶を飲んだりケーキを食べたりしています。
写真：フォン・ハ
同校のレ・カム・リン校長は、学校は保護者や区人民委員会と連携して、子どもたちの世話、養育、教育を行い、安全を確保し、手足口病やデング熱などの夏の病気を予防していると語った。
夏は、幼稚園にとって、親や保護者が新しい子どもを学校に連れてきて、学校、教師、生活環境に慣れるための環境を整える絶好の機会でもあります。そうすれば、2025～2026年の新学年が始まったときに、子どもたちが圧倒されることがなくなります。
写真：フォン・ハ
夏季の毎週金曜日、子どもたちは遊び場のアクティビティに参加します。
写真：フォン・ハ
多くの活動には保護者が参加するため、学校は教育プログラムを保護者に宣伝することができます。
写真：フォン・ハ
最近、8月6日にホーチミン市の168の区、社、新特別区の人民委員会社会文化部の専門職員、専門クラスターの責任者、主要な校長との専門家会議で、ホーチミン市教育訓練局幼児教育部の部長であるルオン・ティ・ホン・ディエップ氏は、市内のすべての幼稚園、特に3,000を超える私立独立幼稚園は、子供の世話、養育、教育の任務を適切に遂行すると同時に、子供の絶対的な安全を確保する必要があると強調しました。実際、教育訓練局の検査チームは多くの検査で、最大7人の子供がいる子供たちのグループや、教育活動を組織することなく単に子供を預かり、食事を与え、寝かせるだけの私立独立幼稚園のグループが多数あり、すべての子供が平等に教育を受ける権利を保証されていないことを発見しました。
教育機関に対し、教育訓練省の就学前教育プログラムを適切に実施することを義務付ける。
合併後、新ホーチミン市（旧ホーチミン市、ビンズオン省、 バリア・ブンタウ省を含む）は、ベトナム国内最大の教育規模を誇る大都市となりました。ホーチミン市教育訓練局は、新ホーチミン市のすべての区、コミューン、特別区に対し、保護者の要望があり、かつ条件を満たす場合、2025年8月15日まで夏季活動を組織するよう指示し、幼稚園への配置を義務付けています。
ホーチミン市教育訓練局の指導者たちは、ホーチミン市内のすべての幼稚園に対し、教育訓練省の就学前教育プログラムに児童向けの夏季アクティビティをすべて組み込むこと、レクリエーション活動や体験活動を増やすこと、体力トレーニングや技能クラブを組織すること、食品衛生と栄養を確保すること、すべての児童の絶対的な安全を確保することなどを要請した。また、疫病の予防に積極的に取り組むこと、虐待や校内暴力を防止すること、防火、治安、電気系統、樹木などの状況を定期的に点検することなどを求めた。
夏季ではありますが、ホーチミン市のすべての幼稚園は、規則に基づき、児童一人当たりの教師数を厳格に確保しなければなりません。また、教師は専門スキルに関する研修に参加しなければなりません。学校長および独立幼稚園の所有者は、各園に割り当てられたスケジュールに従って、活動の実施状況を定期的に検査し、監督しなければなりません。
出典: https://thanhnien.vn/co-phai-tre-den-truong-mam-non-toan-choi-185250809180810806.htm
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