
ラムドン省教育訓練省は、2025~2026学年度の全レベルの教員配置と、2030~2031学年度のニーズについて報告した。
報告書によると、2025~2026年度には州全体で4万2,892人の教師が必要とされています。しかし、現在の教師数は3万7,459人で、5,433人の不足となっています。特に、2018年度一般教育プログラムの対象となる音楽、美術、地域教育、体験活動・キャリアガイダンスなど、多くの特定教科では教師が不足している一方で、他の教科では地域的に教師が余剰となっている点が注目されます。
教育訓練省は、差し迫った問題を克服するため、教育機関に対し3,094人の教員の契約を指示しました。このうち2,262人はまだ採用されておらず、832人は政令111/2022/ND-CPに基づき契約中です。しかし、追加契約後も、州全体では全レベル合わせて2,339人の教員が不足しています。
教育部門は、今回の見直しを通じて、2025~2026年度に4,169人、2030~2031年度に4,834人の教員ポストを増員することを提案しました。2030~2031年度の生徒数予測と教員ポストの需要増を踏まえ、不足している幼稚園、小学校、特定教科に重点的に資源を配分するとともに、中学校および高校の教員数を適正数に確保し、規定の基準を遵守するとともに、教育の質の向上を図ります。また、教育革新の要件を満たすため、定期的かつタイムリーな研修と人材育成を今後の重要課題として位置付けました。

ラムドン省教育訓練局は、ラムドン省、 ビントゥアン省、ダクノン省の3省の現状を統合して設立されました。現在、省全体では1,605の教育訓練機関(公立1,462、私立143)が存在します。管理職、教員、職員の総数は46,617人、2025年には48,879のポストが予定されています。直接指導員だけでも37,459人が省内のあらゆるレベルの学生806,519人以上の教育を担っています。
出典: https://baolamdong.vn/lam-dong-thieu-5-433-giao-vien-trong-nam-hoc-2025-2026-390647.html
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