TPO – 多くの困難や不足にもかかわらず、フイモイ学校(ゲアン省クエフォン郡トリレー2少数民族小学校)の教師たちは、依然として互いに励まし合いながら困難を克服し、遠隔地に知識を広める任務を無事に完了させています。
フイモイ村(ゲアン省クエフォン郡トリレーコミューン)は、海抜1,500メートルを超えるパカトゥン峰の麓に位置し、100%モン族が住んでいます。 |
フオイ・モイは、トリ・レー第4小学校(現在は少数民族寄宿学校トリ・レー第2小学校に統合)に属する、最も困難な学校の一つです。過去40年間、この学校には僻地出身の教師しかいませんでした。しかし、「世界の果て」とも言えるこの僻地では、教育は常に体系的かつ真剣に行われています。 |
新学期を迎え、ここの教師たちは困難を乗り越え、国境のクエフォン地区の最も遠く、困難な地域で「知識を植え付ける」という使命を成し遂げました。 |
数十年にわたり、教師と生徒たちは仮設の木造教室で授業を行ったり、Huoi Moi 1 と Huoi Moi 2 の 2 つの別々の場所に集まって授業を行ったりしてきましたが、2020-2021 学年度から現在まで、Huoi Moi 学校では、5 つの教室、トイレなどの十分な機能を備えた 5 つの堅牢なコンクリート製の教室を使用しています。 |
フオイモイ村への道は困難で険しいですが、教師たちは毎日困難を乗り越えて学校へ通い、教えています。 |
1969年生まれのルオン・ヴァン・スエン先生は、少数民族のためのトリレー2小学校傘下のフオイモイ学校で最長の勤務年数を誇る教師です。彼は次のように述べています。「今年度、フオイモイ学校には56人の生徒がおり、3クラスに分かれています。」 |
開校式後も、多くの生徒が学校を欠席しています。両親は遠く離れた畑仕事に出ており、連絡が取れないからです。また、両親に同行して南部へ出稼ぎに出ており、新学期にまだ戻っていない生徒も少なくありません。学校は担任教師を配置し、保護者に子どもたちを学校へ連れ戻すよう説得しています。しかし、遠隔地にある学校にとって、新学期開始時にほぼすべての生徒が登校するのは非常に困難です。 |
学校が再開されてほぼ1週間が経ったが、8月28日、ルー・ヴァン・ソン先生のクラスにはわずか17人の生徒しかおらず、そのうち7人が欠席していた。 |
辺鄙で困難な地域に住んでいるため、教師たちの生活環境も厳しい。写真は、フオイモイ学校の小学校教師たちの質素な休憩所だ。 |
多くの困難や不足にもかかわらず、少数民族のためのトリレー2小学校、フオイモイ学校の教師たちは、今も互いに励まし合いながら困難を乗り越え、遠隔地に知識を広める任務を無事に達成しています。 |
2024~2025年度、フオイモイ幼稚園は3~5歳児向けのクラスを2つ開設します。ラウ・イ・ペイ先生(フオイモイ幼稚園担当)によると、学校は開校したものの、両親が畑仕事や遠方の仕事に就いているため、家庭を訪問して学齢期の子どもを学校に通わせるよう説得するのは依然として難しいとのことです。 |
遠隔地では、環境の悪さが教師の就業を困難にしています。新学期初日、フオイモイ幼稚園の教師たちは授業の準備のため、学校に教材を運ぶのに忙しくしていました。 |
フオイモイ幼稚園で遊ぶモン族の子供たちの喜び。 |
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