熱心で献身的な「渡し守」

ラオカイ省イエンバイ民族寄宿制高校の教師、グエン・ティ・タン・ホアさんの第一印象は、優しく、温かく、人を鼓舞する声と、穏やかでゆったりとした物腰を持つ、温厚な方だということでした。1975年生まれですが、実年齢より若く見えます。ホアさんは幼い頃から、教壇に立ち、愛する生徒たちの「第二の母」となることを夢見てきました。彼女にとって、教師以上に崇高な職業はないからです。

ホアさんはこう語りました。「教職、特に歴史教師という職業に就いた時、それがこの職業の宿命だと思っていました。私がこの職業を選び、またこの職業も私を選んだのです。歴史教師になることは私の情熱です。そして、その情熱が生徒たちに刺激を与えてきました。生徒たちの成功は、私がこの道のりを通して挑戦と努力を続ける原動力なのです。」

baolaocai-bl_z7077268768415-0a8a963c45c0ff21829fdcc9d5095374.jpg — 優秀な教師であるグエン・ティ・タン・ホア氏は、生徒が容易に科目を理解し、好きになれるよう、科学的で綿密な教授法を常に研究し、革新しています。

ベトバク教育大学歴史学科を卒業したグエン・ティ・タン・ホア先生は、28年間この仕事に携わってきました。歴史は若い世代の教育において非常に重要な役割と意義を持つ科目ですが、多くの生徒が歴史を副次的な科目としてしか捉えておらず、出来事の本質を理解することなく、機械的な暗記に重点を置いた、形式的な学習になっていることに気づきました。そのため、グエン・ティ・タン・ホア先生は常に歴史の指導方法を変えていかなければなりません。

そこで、学生たちに教科を好きになってもらうために、ホア先生は伝統的な教え方ではなく、情報技術を応用し、講義を設計するためにソフトウェアを使用し、同時に写真や鮮明な視覚教材を効果的に活用し、講義にドキュメンタリーを取り入れています。また、授業では、学生が興味を持ち、楽しく感じ、積極的に知識を得られるよう、ゲームも企画しています。

ホア先生は、授業の中で、地元の歴史教育と日常生活の様々な問題を巧みに講義に取り入れ、生徒たちが過去、現在、そして未来を繋げられるよう導きました。先生の献身的な指導により、生徒たちの学習は明らかに変化しました。それ以来、歴史の授業は先生にとっても生徒たちにとっても、より簡単で快適なものになりました。生徒たちの学習の質は日々向上し、歴史は徐々に学校の多くの生徒のお気に入りの科目となっていきました。

イエンバイ省少数民族寄宿高校12C1年生のバン・キム・コアさんはこう語りました。「先生と出会って勉強を始めた最初の数日間、先生は私たちに前向きなエネルギーと歴史への愛を与えてくれました。歴史は抽象的で暗記が中心の科目ですが、先生に教わった後、多くの生徒が歴史を愛し、成績も向上しました。」

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献身的で情熱的な人物であるグエン・ティ・タン・ホア先生は、科学的研究、トピックの執筆、経験の革新、生徒に適した最適な教授法の改善と適用、情報技術の活用、講義に組み込む最新のニュースの定期的な更新に多くの時間と労力を費やし、それによって生徒に愛国心と国家の誇りについて教育しています。

ホア先生は、仕事において活力と創造性、そして情熱に溢れているだけでなく、献身的で経験豊富な担任教師でもあります。山岳地帯や少数民族地域の生徒たちにとって、学校は学びの場であると同時に共通の家でもあります。彼らは家族と離れて暮らすため、見守り、分かち合い、共感を必要としています。彼女は常に生徒たちを愛し、支え、一人ひとりの状況を理解し、学習の質と道徳心の向上に向けた適切な教育策を提案し、生徒たちのさらなる成長を支えています。

ホア先生は、学校の優秀な「核」を発掘・育成し、省や全国の優秀生徒コンテストへの出場を促しただけでなく、心理を深く理解し、個々の生徒を「変革」できる教師としても知られています。苦手な生徒の学習意欲を様々な方法で喚起し、学習意欲を高めることにも力を入れています。Zaloグループを作成し、補助ソフトを用いて多肢選択式テストを作成し、生徒が効果的に練習できるようにしました。高校卒業試験対策期間には、午後遅くに積極的に補習授業を企画しました。生徒を能力に応じてクラス分けした後、各グループに適した問題形式を作成し、生徒と話し合いながら、理解できない内容を補うことで、学習を容易にし、知識をより深く記憶に定着させました。

28年間「人を育てる」という仕事に携わってきたグエン・ティ・タン・ホア先生にとって、この職業への愛は常に、教師として常に努力し、献身的に、そして全身全霊で取り組む原動力でした。生徒たちが社会に出て成長し、社会に役立つ人間へと成長していく姿こそが、教師という崇高な使命をより良く果たすための原動力です。省や国の優秀生徒試験に向けて生徒たちと懸命に勉強する日々、そして生徒たちの教育向上のため、夜な夜な授業案を寝返りを打ちながら新しいタイプの問題を研究・学習した日々は、彼女の記憶に深く刻まれた美しい思い出となり、時を経ても決して色褪せることはありません。

グエン・ティ・タン・ホア先生は、勤勉さ、知性、そして職業への情熱をもって、優秀な生徒の指導と育成において多くの成功を収めてきました。彼女と同僚たちは、数百人もの生徒を省レベルの優秀生徒賞の受賞に導き、その中には1等賞2回、2等賞11回が含まれています。特に、全国優秀生徒賞を11人が受賞し、その中には2等賞3回、3等賞3回、奨励賞5回が含まれています。最近では、2024年度全国優秀生徒選抜試験において、ホアン・トゥアン・アンさんが彼女の指導の下、歴史科で見事全国2等賞を受賞しました。これはトゥアン・アンさんの栄誉と誇りであるだけでなく、物静かな渡し守グエン・ティ・タン・ホアさんの喜びでもあります。

学生のホアン・トゥアン・アンさんは、「ホア先生の温かいご指導と斬新な指導法がなければ、今の私のような成果は得られなかったでしょう。先生が示してくださった努力と愛情に、心から感謝しています。この栄えある賞は、私にとって『第二の母』といつも思っているホア先生への贈り物でもあります」と語りました。

baolaocai-tl_z7077283437127-b9da5514ad9538298ed7fdd6741f4a76.jpg — 学生のホアン・トゥアン・アンさんは、2024年の全国歴史コンテストで第2位を獲得しました。

ホア氏の教育方法革新への努力は、あらゆるレベルと分野から高く評価されています。長年にわたり、グエン・ティ・タン・ホア氏は草の根レベルと省レベルの「模範闘士」の称号を授与されてきました。また、「良い教育、良い学習」という模範運動における卓越した功績により、首相表彰と教育訓練省表彰を授与されました。さらに、ベトナム教育労働組合、ホーチミン共産青年同盟中央委員会、ベトナム労働総同盟、イエンバイ省ベトナム青年同盟委員会、イエンバイ省人民委員会委員長からも表彰を受けており、その他にも、あらゆるレベルと分野から数多くの表彰を受けています。

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省の教育界への貢献が認められ、2023年にグエン・ティ・タン・ホア教師は大統領から「優秀教師」の称号を授与される栄誉に浴しました。

イエンバイ民族寄宿高校のブー・ハイ校長は次のように述べました。「グエン・ティ・タン・ホア先生が大統領から『優秀教師』の称号を授与されたことは、先生個人の栄誉であるだけでなく、学校全体の誇りでもあります。30年近くの勤務を通して、先生は同僚から信頼され、尊敬されてきました。先生の指導法は、生徒たちが歴史を好きになるきっかけとなりました。グエン・ティ・タン・ホア先生の指導の下、多くの生徒が省および全国の優秀生徒コンテストで優秀な成績を収めています。学校は、先生が教育の質の向上に貢献し、学校全体の成果に貢献していることに常に感謝しています。」