数学者レ・バ・カイン・トリン：「生徒たちが私を励ましてくれた」

「私が生徒たちの士気を高めているとよく言われますが、私を励まし、刺激し、毎日自分を新しくするインスピレーションを与えてくれるのは生徒たちなのです」と数学者のレ・バ・カン・チン氏は打ち明けた。

IMO 2025に参加するレ・バ・カン・トリン博士とベトナムの学生と教師のチーム - 写真: G.D.

数学者レ・バ・カン・チン氏は、学生時代は「ベトナム数学界の黄金少年」と呼ばれていました。その後、白チョークと黒板という職業に愛着を持つようになり、何世代にもわたる学生たちから「ベトナム数学界の伝説」というニックネームで呼ばれるようになりました。彼は先日、ギフテッド高校（ホーチミン市国家大学）から退職の通知を受けました。

トゥオイ・チェ記者との会話の中で、彼はこう打ち明けた。「私が生徒たちを励ましているとよく言われますが、私を励まし、私にやる気を与え、私に毎日新たな気持ちでいられるように刺激を与えてくれるのは生徒たちなのです。」

『宝物』より

* 物語は 1979 年のマイルストーンから始めましょう。国際数学オリンピック (IMO) で、彼はどのようにして満点 (金メダル獲得) と独自の解答による特別賞を獲得したのでしょうか。

- 10年生の時、クオック・ホック・フエ英才高等学校に通っていたのですが、幸運にも全く新しい視点から幾何学を解説した本を見つけることができました。それまでは、幾何学における変換は「静的」な方法で学ぶことが多かったのですが、この本は「動的」な方法で解説されていて、より興味深く、現代的で、そしてシンプルでした。

この本は私にとって宝物です。高校時代を通して、この本を勉強するだけでなく、先生方から熱心なご指導をいただきました。そのおかげで、この本の思想は私の中に深く刻み込まれていきました。

Le Ba Khanh Trinh 氏は 1979 年に国際数学金メダルを受賞しました - 写真: G.D.

1979年、高校12年生の時、私はイギリスで開催されたIMOにベトナム人学生として参加しました。試験は3問で、制限時間は270分でした。

試験が終わって、残り20分で答え合わせをしようとしたところ、問題3（幾何学）で的外れなことに気付きました。試験では2つの円と2つの点が反対方向に動いていると出題されていたのですが、私は誤って同じ方向に動いていると読み取ってしまいました。

時間配分を考えると、各問題を解くのに平均90分かかります。残り時間が20分しかないという緊急事態に、私は教科書の趣旨に沿って最短の解法を選びました。

皆さんもご存知のとおり、この解決策により審査員は私に特別賞を与えました。

* 先生、多くの優秀な人材がキャリアをスタートさせるために海外に留まることを選んでいます。ロシアで数学の博士号を取得した後、なぜ帰国を選ばれたのですか？

多くの人から、私が帰国を選んだのは、自分の努力と知恵を祖国に貢献するためだったのかと聞かれますが、私はそのような大袈裟なことは言いたくありません。帰国を選んだのは、それが自然なことだと考えているからです。家族や親戚はベトナムにいるので、ベトナムに帰るのです。

さらに、当時はベトナムが多くの好ましい変化を伴い開放に向かっていた時期でもありました。私はホーチミン市理工大学（現ベトナム国家大学ホーチミン市自然科学大学）の数学科に難なく入学し、最高の労働条件を与えられていました。

その後、ギフテッド高校が設立され、私はそこの数学科の責任者に任命されました。

ギフテッド高校の教師 Le Ba Khanh Trinh 氏と生徒 2 名が IMO 2013 で金メダルを獲得しました: Pham Tuan Huy 氏 (左表紙)、Can Tran Thanh Trung 氏 (右表紙) - 写真: G.D.

* ギフテッド高校の数学チームを直接率いて足跡を残しただけでなく、ベトナムの数学チームも直接率いて数々の輝かしい成果を収めました。きっとたくさんの特別な思い出があるのではないでしょうか。

- ベトナムはこれまで50年以上IMOに参加してきましたが、ベトナムチームでは学生たちと10年以上一緒に過ごしてきました。

2013年、私は初めてチームを率いてIMOに出場しました。その年、ベトナムチームは金メダル3個、銀メダル3個を獲得し、メンバー6人全員がメダルを獲得し、総合得点は参加97チーム中7位という素晴らしい成績を収めました。しかし、それでも経験不足を痛感し、すぐに反省しました。

2017年、生徒たちは私たちに最大の驚きを与えてくれました。試験初日を終えた時、ほとんどの生徒が「うまくいかなかった」と言いましたが、私たちは彼らに「まだ2日目もあるんだから、頑張れ」と励ましました。

試験後、テストを見直してみると、生徒たちの成績が非常に良かったことが分かりました。実際、初日はうまくいかなかった生徒も、翌日には並外れた努力を見せてくれました。その年、ベトナムは金メダル4個、銀メダル1個、銅メダル1個を獲得し、112カ国中3位、中国と韓国に次ぐ成績で、アメリカとイランを上回りました。

2022年、 世界がCOVID-19パンデミックを経験したばかりの頃、今年のIMOの結果でゴ・クイ・ダンが最高得点42/42ポイントを獲得した時には、私たちは涙を流しました。

表彰式の瞬間、生徒たちが黄色い星のついた赤い旗を掲げて壇上に上がるのを見た時（最高得点を獲得した生徒はグループではなく個人で表彰されます）、言葉では言い表せないほどの誇りと感動を覚えました。これもまた、忘れられない感動の瞬間でした。

ホーチミン市国家大学学長のヴー・ハイ・クアン准教授（中央）が、グエン・タン・フン氏（右表紙）とレ・バ・カイン・チン氏（左表紙）に同大学の記念メダルを授与した。写真：同大学提供

講義を生き生きとさせる

* ギフテッド高校の生徒たちはかつてソーシャルメディアで、生徒たちが「チョークダスト」の歌を歌いながら、トリン先生が踊っているとても面白くて明るい動画を披露したことがある。

- ギフテッド高校では、ベトナム教師の日が近づくと授業時間中に生徒が先生のために歌うのが伝統となっています。

生徒たちが気持ちを表現している時は、私も何かして交流する必要があります。ただ座って楽しんでいるだけではだめです。そこで、楽しく親密な雰囲気を作るために、一緒に踊ったり、手拍子をしたり、教室にギターがあれば、一緒にギターを弾いて生徒たちの歌を歌ったりします。

教える時は真面目にやるので、そんな冗談は言いません。でも、生徒たちを笑わせたいので、普通に話すのではなく、もっとウィットに富んだユーモラスな話し方をするようにしています。

* 何世代にもわたる生徒たちが、チン先生の数学の教え方はとても刺激的で分かりやすいと評しています。先生には独自の指導方針があるのでしょうか？

- 私の教育​​学のバックグラウンドは、ロシアの数学の先生たちから受け継いだものです。彼らから学んだのは、問題が難しい時でも、図を描いてさらに分析することで、生徒たちの理解が深まるということです。

絵を描いた後、生徒たちは問題の単純さに驚くことがあります。そのため、授業中は決して一箇所に座りません。生徒たちが問題を理解できるように、あちこち歩き回り、あちこち指さしながら絵を描きます。

しかし、私は学んだことをそのまま真似したわけではなく、生徒たちの反応を観察して指導方法を調整しました。経験が全くなかった当初は、他の先生方のレッスンで一番良かったと思うものを選び、生徒たちに解かせていました。

その問題の解決策は素晴らしいと思いました。しかし、私を「啓蒙」してくれたのは学生たちでした。彼らは私が予想もしなかった独創的な解決策をたくさん持っていたのです。

そして、他人の作品をそのまま引用するのは味気なく、自分の魂が欠けてしまうことに気づきました。私が変わるきっかけを与えてくれたのは生徒たちでした。私は問いを作り、それを自分なりの方法で提示する練習をし、作品に魂を込める練習をしました。

特にこれらの問題に対して、生徒たちは熱心に取り組んでくれました。まるで「プロの炎」が燃え上がったような気分でした。生徒たちの前で受け身にならないよう、常に学び続け、創造性を発揮し続けなければならないと感じました。

Le Ba Khanh Trinh さんの家族 - 写真: G.D.

数学を愛する生徒たちに寄り添い続ける

* 退職が決まった今、まだできていないことで不安なことはありますか？

- 以前は、引退したらどこかの静かな田舎の小さな家に住み、本を読んだり、木を植えたり、毎日ギターを弾いたりして、のんびりとした生活を楽しむことを夢見ていました...しかし、まだ感謝の気持ちがたくさんあるので、その喜びを味わうことができていません。

退職は単なる事務的な決定です。今後もギフテッド高校や他の州で、数学に情熱を燃やす生徒たちを指導していきます。

ピアノも欲しいです。好きな時に好きなように弾けるように。でも、そのためには広い部屋が必要で。今の家はちょっと狭いんです…。

さらに、私は優秀な学生を何年も訓練した後、すべての数学の問題を体系的にカバーする一連の文書を書くつもりですが、これはまだ実現していません。

* 留学と帰国の話に戻りますが、帰国して35年経ちましたが、今の仕事や生活に満足していますか？

- 今では、私が学校に行く毎日は、生徒たちに新しい「トリック」を披露し、彼らが私にどんなサプライズをもたらしてくれるのかを楽しみに待つというワクワク感でいっぱいです。

国のエリート学生たちと触れ合い、彼らに教えられたことは、私にとって大きな恵みです。多くの人が私の指導のおかげで生徒たちは成長したと言いますが、私自身を高め、刺激を与え、日々新たな自分を生み出せるのは、生徒たちなのです。

正直に言うと、教壇に立つと、とても興奮して、とても楽観的で、とても幸せな気持ちになります。ただ、生徒たちに温かく受け入れられるように、教室に閉じこもって魂を込めてレッスンを「耕す」作業をしていると…時々疲れを感じてしまうんです。

* メディアでは、Le Ba Khanh Trinh 博士が数学への情熱について語っているのを目にしますが、私生活について語っているのは...

- ロシアで大学、大学院、大学院時代を過ごしていた頃、ほとんどの友達には恋人がいましたが、私は内気だったので恋人はいませんでした。

1990年にベトナムに戻り、1998年に結婚しました。妻は銀行業界で働いています。長女はホーチミン市建築大学でグラフィックデザインの学位を取得して卒業したばかりです。末っ子は母の跡を継ぎ、ホーチミン市銀行大学の1年生を終えたばかりです。

物質的な生活に関しては、不満はありません。ただ、お金が余ると、それをどう使おうかと考えるのは時間の無駄だと感じることがあります。

生徒に決して0点を与えない

生徒たちを驚かせたいだけでなく、日々成長してほしいと思っています。ですから、30年以上教壇に立ってきましたが、教科書で0点を取った生徒は一度もいません。0点を取った生徒には、黒板の前に出て難しい算数の問題を解くことで、0点を消す機会を与えます。最初は0点が1つしかなかった生徒が、最終的にはクラスで10点が一番多く取れるようになった生徒もいます。

生徒に全ての演習を強制することはしません。できる生徒は黒板の前に出てきてください。難しい問題もあり、クラス全員が自信を持てず躊躇してしまうことがよくあります。そんな時、生徒が一人でも勇気を出して黒板の前に出たら、すぐに10点をあげます。これは、その大胆さと自信に対する10点です。

"私はギターを弾くのが好きです"

友人たちとギターを即興で演奏するレ・バ・カン・チンさん - 写真: G.D.

* あなたは素晴らしいギタリストだと聞きました。

- ギターを弾くのが好きです。昔、実家にギターがあったんです。この前、誕生日に妻がまたギターをプレゼントしてくれました（笑）。よく弾いていたので、妻も喜んでくれました。

最近ギターをアンプに繋いで妻を驚かせたのですが、音がいつもよりずっと良いんです（笑）。

家族全員でショッピングに出かけましょう

* ご家族全員の買い物の「中心メンバー」としてお出かけされているそうですね。お子さんたちにはどのように教えていらっしゃるんですか？

―（笑）実はスーパーに行くんです。ロシアに留学していた頃はしょっちゅうスーパーに行っていたので、妻や子供たちが忙しい時は私が代わりに行くんです。それが普通のことなんです。

家では私は普段はヨーロッパ料理しか作らず、妻は伝統的なベトナム料理を作っています。妻の仕事は朝から晩まで銀行で忙しく、私が家にいる時はご飯を炊いたり、食器を洗ったり、シンクを掃除したり、冷蔵庫から食材を取り出したり…といったことをしています。そうすることで、妻が夕方帰宅した時に料理だけすればいいので、少しは楽になります。とはいえ、部屋で数学の問題に没頭していると、つい忘れてしまうこともあります…

家庭では、妻と子育てに対する考え方が少し違います。私は昔と同じように、厳しくしつけたいと思っています。一方、妻は子供たちに甘え、のんびりと接します。

子供たちが私のキャリアの道を辿らなかったことは、今は世界が開かれているので悲しくありません。でも、時々振り返ってみると、私が貧しすぎたせいで子供たちが怖がって、誰も父のキャリアの道を辿ろうとしなかったのではないかと思うことがあります（笑）。

ホアン・フオン

出典: https://tuoitre.vn/nha-toan-hoc-le-ba-khanh-trinh-hoc-tro-da-nang-toi-len-20250812091156087.htm